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1、第 1 页 共 12 页 小学 比赛课活动方案共 5 篇 第 1 篇：小学数学优质课比赛活动方案 小学数学优质课比赛活动方案 一、活动主题：“关注学生开展，体验课程新理念”二、活动目的：1、加强教学理论研究，优化教学过程，求真务实，高效创新，进步青年老师的数学素养和教学业务程度；2、引导老师树立正确的教学观，进一步探究小学数学课程改革的有效途径，进步教学质量。三、活动安排：1、比赛方式：通过抽签决定比赛顺序、上课班级，每班选用 36 名学生。每位参赛选手按现行小学数学教学内容自选一节课进展 40 分钟的多媒体课。2、比赛时间：。请中心小学及各参赛完小领队和选手于5 月 19 日上午 7：30
2、到四楼多媒体抽签，安排相关事宜。3、比赛地点：中心小学四楼多媒体教室 4、参赛选手：请各完小分别派一名选手报名参加比赛，并注明年级和课题。5、参赛评委：中小 2 名，各完小分别派一名评委。第 2 页 共 12 页 四、考前须知：各参赛选手在抽签时交教学设计个案一式2 份。五、评分标准：见附表 黄沙中心小学数学教研组 第 2 篇：小学跳绳比赛比赛活动方案-白铁二小跳绳比赛比赛活动方案 为了进一步推动学生体质安康标准的全面施行,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面进步学生体质安康程度,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要实在做好训练时的
3、平安工作。详细比赛方案如下:一、比赛时间、地点 时间:5 月 23 日5 月 25 日 地点:操场 比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。参加范围:1-5年级全体同学 二、裁判及比赛规那么 裁判安排:裁 判 长：崔景波负责全面比赛工作 副裁判长：刘 磊 高红杰 负责组织比赛，解决突发事件登记统计成绩：丁大鹏 杜 辉 记录员：科任组老师 三、比赛规那么：第 3 页 共 12 页 比赛年段：1-5 年级 比赛时间：一分钟 比赛人数：1、2 年级每班男女各 5 人，35 年级以班级为单位参 可编辑-加比赛。比赛规那么：在规定的一分钟的时间内，计跳绳次数，按班级内次数多与少排名。四、比赛要求 1、各班在
4、比赛前 3 天将报名表交于体育组。2、班主任老师向学生和家长宣传比赛意义，并以家庭作业的形式鼓励学生在课后进展比赛工程的练习。3、比赛要求全员参与，如有伤病情况由班主任向本校活动负责人提出申请。备注：希望各班利用时间加强对学生训练，争取赛出好成绩。雨天顺延，未尽事宜，另行通知。2023 年 5 月 可编辑-白铁二小跳绳比赛 施行方案 白铁二小 2023 年 5 月 第 4 页 共 12 页 可编辑 第 3 篇：小学课堂教学优质课比赛活动方案 2023-2023 学年度第二学期 陶桥小学优质课活动评选方案 一、指导思想：为了推进我校根底教育课程改革的各项工作，为老师的成长和开展搭建交流、学习与展
5、示的平台，展示我校课堂教学改革的新成果，通过此项活动深化推进课程教学改革，全面进步教学质量。为使此项活动顺利进展，特制定此活动方案。二、组织机构：组 长：王炜 成员：王云苹 尹艳艳 丁罡宇 王卫士 三、竞赛地点：陶桥小学 四、参赛对象：我校全体老师 五、竞赛时间：第 5 页 共 12 页 2023 年 3 月 1 日-2023 年 3 月 29 日 六、竞赛科目：小学所有科目 七、竞赛要求：在教学设计上“三维”目的明确，教学方法得当，教学思路明晰，教学构造合理，问题设计难易适中，情境创设切合学生实际;课堂教学能注重学生的创新精神和理论才能的培养，科学整合应用现代远程教育资，能积极有效地激发学生
6、学习兴趣，根本表达“生本教育”理念，强调自主、合作、探究的学习方式，突出以老师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、才能为目的的教学方式，有较高的课堂教学效益。八、竞赛方法及活动步骤：一竞赛形式 分学科进展竞赛。二活动步骤 竞赛采用课堂教学展示方式，评选出每学科优秀的 1 位老师参加镇中心校竞赛。九、活动要求：1、学校精心组织，统筹安排。参赛老师将教学设计提早一周交教务处。第 6 页 共 12 页 2、参赛老师课堂教学要着重突出“新”和“实”。“新”即教学过程中浸透新课程理念；“实”即透过一节课课堂教学实际，能看到每节课课堂教学实际。3、努力营造“立足本岗，创先争优，合作交流”的教学气氛
7、，加强教学竞赛活动的宣传教育，立足本校教学实际正确处理好竞赛活动与进步教学常规效率、进步教学质量之间的关系，做到两促进两不误，充分发动全体老师全程参与教学竞赛活动，组织老师研究教学，加强学习交流，转变教学观念，提升老师的教学才能和程度。十、奖励方法：各组设一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各一名。第 4 篇：说课比赛活动方案 习水县二郎乡中心小学 2023 年秋季学期语、数教研组说课比赛 活 动 方 案 为贯彻课程改革精神，更新老师教育理念，提升老师理论素养、专业程度和教学理论应用才能，强化老师教学根本技能，从而全面进步学校教学质量，根据学校行政决定开展说课比赛活动，详细方案如下：一、指导思想
8、 第 7 页 共 12 页 随着新课程改革的不断深化，“说课”已经成为老师钻研教材，讨论教学方法，理论教学手段，不断进步教育教学程度的一种好方法，也是促进老师专业化开展的有效途径，进步老师的教学根本功和教学程度，从而进步学校的教学质量。二、领导小组：组长：钟鑫 副组长：汪政钟跃 成员：胥朝霞丁瑞波敖登强何静周谟群翁昌容钟方文 此次活动详细由胥朝霞负责业务操作，比赛过程由汪政主持，钟方文负责计分、统分及成绩汇总。三、参赛要求：1、参赛对象 二郎乡中心小学全体老师。2、比赛内容 由参赛老师按学期所教学科的内容已上或未上课程自选一课时进展说课。3、比赛方式 每位老师按所授语、数学科抽签定先后顺序，按
9、说课原那么和要求说课。4、比赛时间 11 月 7 日星期四下午 1：30。第 8 页 共 12 页 5、比赛地点 学校多媒体室 6、比赛要求：1各参赛老师的说稿课不得在网上下载，且要保证说课稿的质量。2建议参赛老师制作说课课件。3每个老师说课的时间不得超过 10 钟。4参赛老师要求精神相貌良好，说课时用普通话。7、评委及评分：1评委的组成：由乡中学领导及乡属各小学领导组成2评分：按 10 分制评分，保存两位小数，以去掉最高分和最低分后的平均分作为选手成绩。主持人现场报分。四、奖励方法 本次比赛活动设语文一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，数学一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，优秀奖假设干名。
10、五、未尽事宜，另行通知。习水县二郎乡中心小学 2023 年 10 月 21 日 第 5 篇：小学足球比赛活动方案 小学足球比赛活动方案 第 9 页 共 12 页 为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见精神，落实阳光体育精神,小学 45 年级举办足球比赛活动。一、指导思想 在青少年中具有广泛根底、深受学生喜欢的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深化持久地开展下去。二、工作方针 坚持一个结合，两个目的的工作方针。即体育与教育严密结合，充分发挥各自的优势，积极投入
11、人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目的。三、领导小组 组长：骆 x 雄 副组长：肖 x 锋 谭 x 林 雷 x 凯 郭 x 石 谭 x 喜 黄 x 标 谭 x 芳 罗 x 阳 罗 x 云及四五年级班主任 总裁判长：肖 x 锋 裁判员：谭 x 辉 谭 x 林 肖 x 锋 王 x 华 罗 x 云 教练员：各班老师或特约教练 后勤保障:雷 x 凯 摄像:罗 x 云 第 10 页 共 12 页 二比赛时间、地点 拟于 2023 年 4 月 19 日至 5 月 20 日之间，详细时间另行通知。地点:学校足球场.三活动主题 活动
12、主题：活力足球 阳光生活 四参赛范围 1、四年级 4 个班只组建男队 2、五年级 4 个班只组建男队 3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年 60 元那种。五比赛详细要求：(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。(2)比赛必须职责明确，做到公平、公正、公开。(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。(4)比赛过程中，注意平安。(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。(6)比赛时间内迟到 10 分钟的球队作自动弃权处理。(7)假如在比赛的时间内由于下雨而不能进展比赛的，就顺延到第二天进展。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否那么取消参赛资格。第
13、11 页 共 12 页(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。六、竞赛方法：1、采用年级内循环积分制，每个班比赛 3 场，一个年级共计 6 场比赛。2、按制定的赛程图抽签结果进展比赛。3、抽签时间：2023 年 4 月 11 日政务处进展。4、积分方式：赢一场积 3分，平一场积 2 分，输一场积 1 分，弃权 0 分。七、比赛规那么 比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场 20 分钟，中场休息 5 分钟，每半场每队有两次暂停时机。八、录取名次及奖罚方法 1、班级加分：第一名班级加 5 分，第二名
14、班级加 3 分，第三名班级加 2 分，第四名班级加 1 分，弃权班级扣 5 分 2、学生奖励：第一名的班级队员每人奖励笔记本一本，第二名的班级队员每人奖励一支笔。3、凡迟到 10 分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、成心伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。第 12 页 共 12 页 九、体育道德风 1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风气，赛出程度，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。4、关心集体，保护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做奉献。十、大赛指导老师：肖 x 锋 谭 x 林 谭 x 辉