学计算机应用专业实施性教学计划4408.pdf

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1、计算机应用专业实施性教学计划(20172018 学年度)雄 县 职 教 中 心 2017-2018 学年度 计算机应用专业实施性教学计划 为了加强我校计算机专业的教学管理,根据教育部印发的中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案,结合我校学制改革的实际,现指定本专业的教学计划。一、专业名称 计算机应用专业 二、入学要求 普通初中毕业生或同等学历者 三、基本学制 3年。四、培养目标 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才计算机系统的管理、维护和应用操作人员。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务

2、祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理。五、职业范围 本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)、国家机关和其它各类企事业单位计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机操作、应用及维护工作,在校可考取计算机登记证书。主要的业务岗位群是:1、从事利用计算机进行文字处理、表格处理、制作演示文稿等办公自动化的工作。2、从事小型数据库的管理及维护工作。3、从事计算机设备、计算机网络的管理与维护工作。4、从事计算机产品销售及售前、

3、售后服务等工作。六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:(一)职业素养 1.有法制观念,自觉地遵纪守法,有良好的职业道德和敬业精神。2.吃苦耐劳,有一定的团队协作意识,具有一定的与人的沟通能力。3.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能。4.身体健康,达到国家体育锻炼标准。乐观向上,具备良好的心理素质。(二)专业知识和技能 掌握文化基础知识,专业核心知识,专门化方向技能知识、能力拓展知识,具有遵纪守法思维意识,自觉诚信思维意识,良好职业道德思维意识。1、具备中等职业教育所必须的文化基础知识。2、掌握使用办公自动化常用软件的基础

4、知识,能熟练进行中英文的录入及使用常用办公软件。3、掌握数据库及应用、维护的基础知识,具有常用操作系统、应用程序的安装、设置和操作技能和使用与管理数据库系统的能力。4、掌握计算机软硬件安装、调试、维护的基础知识,能使用与维护计算机及常用外部设备。5、掌握计算机网络的组建、维护、使用的基础知识。七、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课、核心课、实训课和素质课。(一)基础课 1、语文 主要讲授字、词、句、篇等语文基础知识和记叙文、议论文、说明文与应用文。讲授一些逻辑知识,使学生掌握逻辑思维的基本规律,进行严格的读、写、说的训练,培养学生文字和语言表达能力,进行说明文及报告、工作计划、总结等

5、应用文体的训练,以提高学生工作的能力。2、数学 主要讲授代数,三角函数,立体几何,解析几何等基本内容,培养学生运用数学方法和技巧去分析和解决问题,提高学生逻辑思维能力和数据处理能力。3、英语 对学生进行听、说、读的训练,培养学生较好的学习和应用初中级英语的能力。4、职业生涯规划 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。5、创新思维与实践 培养职高学生的创新意识和品德,掌握创新知识和方法,激发学生毕业后自主就业、自我创新的主动性和积极性。6

6、、哲学与人生 使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。7、体育 主要讲授体育运动技能和锻炼方法,卫生保健知识。培养学生体育锻炼的意识和能力。达到国家体育锻炼标准。8、音乐 9、美术 10、书法(二)专业课 1、Windows7 掌握 Windows7 桌面的组成与设置操作;掌握 Windows7 下文件和文件夹的概念、命名和使用方法;掌握 Windows7 设置操作和应用程序操作;了解 Windows7 的多媒体功

7、能;计算机常见病毒的识别与防治方法。2、文字录入 通过一年的学习平均达到每分钟六十个汉子左右。3、office2010 使学生通过本课程的学习,熟悉和掌握 office 的功能及其使用方法,了解计算机文字处理过称。4、Visual Basic6.0 程序设计 主要教学内容包括:Visual Basic 工作环境,可视化编程的概念和步骤,Visual Basic 语言基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,菜单和工具栏设计,对话框设计等。使学生具备程序设计能力和应用能力。5、数据库应用技术 Visual FoxPro 6.0 主要讲授 Visual FoxPro

8、6.0 数据库的应用基础,使学生具备程序设计能力和应用能力。6、计算机网络技术 主要讲授计算机网络的基础知识,网络系统具有的硬件,网络结构规划,网络应用软件,OSI 参老模型,各种协议,IP 地址,网络应用。使学生掌握网络基本理论知识及常用局域网络的安装。7、平面设计与处理(ps)8、NCRE(计算机一级考试)(三)各课程设置及时间安排如下表:计算机应用专业教学计划 课程 类别 序号 科目 总学 时 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 20 20 20 20 20 20 基 础 课 1 语 文 480 4 4 5 5 5 校 外 实 习 或 参 加 对 口 高 考 2

9、数 学 480 4 4 5 5 5 3 英 语 480 4 4 5 5 5 4 职业生涯规划 40 1 1 5 创新思维与实践 40 1 1 6 哲学人生 40 1 1 7 体育 160 2 2 2 2 8 美术 40 1 1 9 音乐 40 1 1 10 书法 80 1 1 1 1 专 业 课 1 Windows7 120 3 3 2 文字录入 120 3 3 3 office2010 160 4 4 4 Visual Basic6.0 280 4 4 6 5 Visual FoxPro 6.0 280 4 4 6 6 计算机网络技术 240 3 3 6 7 平面设计与处理 160 2 2 2 2 8 NCRE 160 2 2 2 2 周学时 33 33 34 34 33 合计 3340 660 660 680 680 660

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