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1、 密 封 线 忠成中学 20212022 学年度第一学期期中检测 七年级生物试卷 一、选择题:(每小题 2 分,共 50 分。每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意)1.下列各项中,不属于生物的是 ()A.生石花 B.蘑菇 C.病毒 D.珊瑚 2.下列古诗中,描写生物生长和发育的是 ()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.红豆生南国,春来发几枝 3.下列各项中,不属于生物特征的是 ()A.生物能排出体内产生的废物 B.生物能生长和繁殖 C.生物都能以其他生物为食 D.生物能对外界刺激作出反应 4.你认为下列哪一组分类是正确的 (
2、)A.小麦、玉米、水稻是作物 B.鸡、猪、马、牛是家畜 C.虾、蝗虫、水稻是水生生物 D.蘑菇、海带、榕树是植物 5.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,对此最恰当的解释是 ()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物改变环境 6.下列说法中正确的是 ()A.生物的环境是指生物的生存地点 B.非生物因素只有阳光、温度和水 C.生物受环境影响,也能影响环境 D.同种生物的个体之间只有竞争关系 7.在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是 ()A.绝对稳定的 B.相对稳定的 C.相对封闭的 D.相对波动的 8.在生态系统中,物质和能量流动的起点是 ()A.细菌和真菌 B.
3、肉食动物 C.绿色植物 D.草食动物 9.下列各项中,食物链书写正确的是 ()A.水虾鱼 B.草羊细菌 C.蝉螳螂黄雀 D.草兔狼 10.下列各项中,不能作为一个生态系统看待的是 ()A.一片桃树 B.一片果园 C.一条小溪 D.一块农田 11.植被覆盖率高的地区,往往降雨量较多,气候湿润。体现生物与环境的关系是 ()A.生物影响生物 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境 生物试卷共 4 页(第 1 页)12.具有净化水源、蓄洪抗旱作用,有“地球之肾”之称的生态系统是 ()A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统 13.诗“落叶不是无情物,化作春泥
4、更护花”。在落叶化作“春泥”过程中起作用的是 ()A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.阳光 14.海洋中绿藻分布在上层,褐藻在中下层,红藻则在底层,受此影响的主要因素是 ()A.空气 B.温度 C.阳光 D.海水 15.有毒物质进入生态系统后能不断的积累,积累的途径是通过 ()A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.食物链 16.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是 ()A.地球上所有生物的总称 B.地球上所有生物与其无机环境的总和 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.大气圈、水圈和岩石圈的全部范围 17.从雷公山坡角到山顶,往往分布着不同的植物类型,影响植物分布的主要因
5、素是 ()A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气 18.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体的微小结构,应使用 ()A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 D.平面镜 19.如果物像位于视野的右下方,要把物像移到视野的正中央,玻片移动的方向是 ()A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方 20.下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是 ()A.转换器可换用不同放大倍数的目镜 B.光圈调节视野的大小 C.细准焦螺旋使看到的物像更清晰 D.反光镜调节物像的大小 21.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,最容易看到的结构是 ()A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D
6、.细胞壁和细胞膜 22.观察血液中的血细胞和黄瓜表皮细胞,应分别把它们制成 ()A.涂片和装片 B.涂片和切片 C.装片和涂片 D.装片和切片 23.下列物质不能出细胞的是 ()A.二氧化碳 B.水分 C.无机盐 D.淀粉 24.某同学发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是 ()A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 25.细胞中释放能量的结构是 ()A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 生物试卷共 4 页(第 2 页)班级:考号:姓名:二、简答题:(每空 1 分,共 50
7、 分)26.我国的森林资源每五年清查一次,这就是 。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为 。27.在生态系统中的 和 沿着食物链和食物网流动。28.生物圈的范围包括 、和 。29.探究实验的一般过程是:制定计划 实施计划 表达和交流。30.阅读材料题。阅读并分析下列资料,回答相应问题:蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。斑马发现敌害后迅速奔跑;含羞草的叶片受到触碰后会立即合拢。一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一个小鸡。资料说明了生物与环境的关系是生物不仅能
8、环境,而且能 环境。资料说明生物具有 的特征。资料说明生物能 和 。31.右图是某草原生态系统的食物网示意图,据图回答下列问题:这个生态系统的食物网中包括 条食物链,试写出鹰获得能量最少的一条食物链:。该生态系统中的生产者是 ;其他动物属于该生态系统的 。此食物网中,鸟与昆虫的关系是 ,田鼠与兔的关系是 。由于人们连续地围猎狼,草的数量 ,停止围猎后,经过若干年恢复,狼的数量 显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的 能力。一般来说,生物种类和数目越多,这种能力越强。该生态系统中的能量最终来源于 。生物试卷共 4 页(第 3 页)32.植物细胞临时装片的制作步骤主要包括:
9、一、准备;二、;三、。首先在洁净的载玻片中央滴一滴 ,撕取洋葱鳞片叶内表皮时,有熏眼睛的“葱味”,它存在于细胞的 。用镊子夹起盖玻片时,先让一边接触水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下面出现 ,影响观察。观察临时装片时,若光线较暗,可调节 ;物像不清晰,可调节 ;如果物像在视野左上方,玻片向 推动,物像到视野中央。33.右图为细胞结构示意图,请据图回答。动物细胞结构是图 ,理由是 。动植物细胞相同的结构是(写名称)、。洋葱叶子的绿色与 有关,洋葱鳞片叶的紫色与 有关;人的眼珠是黑色 与 有关。34.显微镜的使用是初中学生必须掌握的生物实验技能,请根据你的实验操作体会,回答下列问题。一、取镜和安放 取镜时,一只手握住13 ,另一只手托住14 。把显微镜放在距实验台边缘大约 7 厘米处,安装好目镜和物镜。二、对光 转动转换器,让_ _倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使较大的_对准通光孔。转动9_ ,使光线反射到镜筒内。三、观察 放置玻片标本,使标本正对通光孔的正中央。转动11_ ,直到物镜接近标本。注意:下降时眼睛一定要看着4 。观察物像:双眼睁开,一只眼观察。逆时针方向转动 ,直至看清物像。略微转动_ ,使看到的物像更加清晰。四、清洁收镜 擦拭:镜头需用_ 清洁。整理:把物镜偏到两旁,将镜筒降到最低处。装箱:将显微镜放回原处。生物试卷共 4 页(第 4 页)