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1、目录第一章 传统阅读理解概述.1一、大纲对阅读理解 A 部分的评价目标.1二、题材的选取与文章体裁.2三、选项命制原则与干扰项特点.3四、阅读理解步骤.3五、阅读技巧.5第二章 六大题型-猜词题.7一.猜词题解题技巧.7二.猜词题例题.7第三章 六大题型-细节题.14一.细节题解题技巧.14二.细节题例题.15第四章 六大题型-推断题.21一.推断题解题技巧.21二.推断题例题.21第五章 六大题型-例证题.25一.例证题解题技巧.25二.例证题例题.25第六章 六大题型-态度题.30一.态度题解题技巧.30二.态度题例题.31第七章 六大题型-主旨题.38一.主旨题解题技巧.38二.主旨题例
2、题.39第 1 页第一章 传统阅读理解概述阅读理解 A 部分试题主要是考查考生对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现在篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。从另一方面来说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。因此，阅读理解 A 部分试题是一个综合性很强的能力测试试题。阅读能力一直是各种英语考试考查的重点。在全国硕士研究生入学考试中阅读理解的 A部分占了整个试卷分值的 40%，而且其他部分与阅读理解也密切相关。英译汉以它为基础。完形填空只有理解整篇文章的意思才能选
3、对答案。分析典型范文又是写作的基础。此外，掌握外语最重要的两个因素词汇量和语感，都是主要通过阅读获得的。因此考生要在考研英语中获得成功，阅读理解是关键。一、大纲对阅读理解 A 部分的评价目标命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%，包括信函、书报和杂志上的文章），而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨；(2)理解文中的具体信息；(3)理解文中的概念性含义；(4)进行有关的判断、推理和引申；(5)根据上下文推测生词的词义；(6)理解文章的总
4、体结构以及上下文之间的关系；(7)理解作者的意图、观点或态度；第 2 页(8)区分论点和论据。具体来说，这八项能力通过命制六种题型来进行考察，分别是：细节题、主旨题、推断题、猜词题、例证题和观点态度题。二、题材的选取与文章体裁考研英语阅读的内容包罗万象，但是社会生活类文章在命题中占据了绝大部分，带有普及性质的自然科学和科技方面的文章以及商业经济文章基本上每年都会涉及。所选文章多来自较新的英文资料，能很好的反映当代英语语言的特点。社会生活和文化教育的文章主要来源于：Newsweek（新闻周刊），Time（时代周刊），TheWashingtonPost（华盛顿邮报），USAToday（今日美国），
5、TheTimes（泰晤士报），TheGuardian（卫报）。科普类文章主要来源于：NationalGeographic（国家地理杂志），ScientificAmerican（科学美国人），Science（科学杂志），NewScientists（新科学家），Discovery（探索杂志），Nature（自然）。商业经济类文章主要来源于：BusinessWeek（商业周刊），TheEconomist（经济学家杂志）和WallStreetJournal（华尔街杂志）。从文章体裁来看，被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的；多为分析论证的文章，很少有纯抒发情感和描写风景的文学篇章。
6、这同攻读硕士学位研究生期间将面对的大量概括性强、抽象思维为主的材料有关。简言之，主要有论说文、说明文和新闻报道。清楚了解考研文章的体裁特点，有助于考生把握文章结构，理清作者阐述脉络，从而轻松解题。议论文的特点是：(1)写作目的是陈述观点或表明态度；(2)文章围绕一个中心展开，各个段落之间关系紧密，无论是反证还是正面论述，都分别是从不同的角度和侧面阐述这一中心；(3)每一段也是围绕一个中心，段落内部句子之间关系紧密。说明文的特点是以事实为主，观点为辅。对于此类文章，细节题目较多，考生应着重把握具体信息的真伪、程度和作者的态度。第 3 页三、选项命制原则与干扰项特点首先，各选项的长度、难度和语言结
7、构应该大致相同。因为如果在命制这类试题时，命题者让正确选项的长度或结构明显不同于其他选项（过长或者过短），那么这些异常选项往往会成为考生乱猜的对象，从而丧失了考察的有效性。其次，各干扰项要有迷惑性，才能起到适当的干扰作用。一方面干扰项不能错得太明显，否则形同虚设，反而使考生比较容易利用排除法找到正确答案；另一方面，大部分考生都选择某一干扰项也不理想。第三，试卷中正确选项字母序号(如A，B，C，D)出现的次数应该大致相等，这样可避免某些考生因只猜某一选项而“幸运地”获取高分的可能性。关于干扰项的特点，通过对历年考研真题的分析和研究，我们总结了干扰项的如下特点：第一，无中生有、以偏概全。要么利用在
8、文章中没有提到的生活常识编造选项；要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的、次要的观点当成主要观点。因此考生一定要从文中找依据、找答案，“合乎常理”不一定就是正确选项。在主旨题和主要观点题中，应该排除细节干扰，把握文章的主题。第二，偷换概念，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了改动，要么截取原文中有的词语或类似的结构进行编造。要么在备选项中把因说成果、把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此考生要注意，过于相似的选项不一定正确，除非它的程度、范围等都与原文完全一致。第三，字面意思。在英语语言中，许多词或短语存在多义的现象，考生如果只掌握其常用的基本词义是不够的。在阅读实践中，更不能用已
9、掌握的常用词义去代替偏用词义，从而导致对词或句意的误解或费解。命题者在命制猜词题时，就通常把要考查的词或句意的常规含义作为干扰项以麻痹考生。因此，考生必须根据上下文推测其在特定语境下的含义。第四，过于绝对，过度推理。备选项虽然是从原文中推理引申出来的，但是却超出了文章允许的范围。考生切勿推理过度，一切要忠于原文。四、阅读理解步骤步骤一：一分钟审题在一分钟内浏览题目，只阅读问题，不看选项。在阅读题目的时候，标出重要的词语（这些词语是定位词，在读题的时候标出，在阅读文章的时候在文中标出，便于题目与内容的定位）。同时明确这个题目是什么类型的（是主旨题、推理题等，做出记号，不同题目的解法后第 4 页面
10、有论述）。标的方法是在重点词上画圈。重要的词包括：（1）文章中出现的概念、对象，即文章描述的主题事物及相关事物；人名及相关言论中的词语；时间等。（2）重要的单词，比如要求解释的词语等。（3）类似这样的词语：TRUE、NOT、EXCEPT 等，这类词一定要标出，防止在做题时因为忙乱忽视。（4）表示否定的词：如 little、few 等。（这些词也要在阅读文章时，在文章中标出）【原则】：在题中标出定位词和重点词时，标的不一定是词，可以是题中的几个词或者是一个意群（意群是指表达特定概念的一个或一组词语），便于在文中定位。题中的意群要仔细理解，因为有的题目表述的意群是文章的同义转述，只有理解了意思，才
11、能在文章中发现与题目对应的意群。如果题目说明的意群明显，就标出，同时标出题目类型，不明显就只标出题目类型。标记后在浏览全部标出的词，暂时记住。总用时不超过一分钟。步骤二：快速通读全文阅读文章的时候要集中全部精力，全部精力放在眼上，身体保持姿势，不要抖腿等等小动作，跟站军姿一样。（1）姿势。阅读时头不要从左到右的看文章，头不动，用眼扫视，用视线阅读，眼部从左到右阅读。手不要指着文章读，左手不动，右手拿笔准备画出重点词。（2）阅读时不能逐词看，要一次阅读3 到 5 个词。不要默读。（3）不要逐词翻译，逐词在脑子里读出。（4）在文章中作标记的注意事项。文章表示转折的词要标出，注意but 后的内容。文
12、章中出现题目中的词，首先标出这个词，同时稍放慢速度阅读这个词后描述的是什么内容，能否回答问题。如果后面的容重要，做个标记，然后继续阅读，不可以停下去做题。题目中的词如果在文章中多次出现，每一次都标出，题目答案就在这几处。注意各段的主旨句，画出。减少回读，只有在特别重要的地方回读一次，其他的地方，如有生词的地方，不要回读。因为关于陌生概念的描述需要联系上下文来弄懂，获取的内容越多越容易弄懂概念的意思。全文阅读只一遍。重复阅读只有在文章特别难，或者文章内容特别不易理解时，可再次进行全文阅读，一般只一次。第 5 页步骤三：做题阅读完成后，开始做题，把每个题目中的重点词、定位词与文章对应，细读相关部分
13、进行解答。根据不同的问题用不同的法。五、阅读技巧【宏观阅读技巧】1.花开两朵，各表一枝写作的模式一般是开始提出两个核心概念，随后分段论述。阅读这种类型的文章，关键是要把握两个概念的定义以及它们的区别与联系。2.问题答案型改写作模式往往是在第一段出现一个问题，在随后的各段提供该问题的答案。阅读时重点理解该文章的中心，其中心就是该问题的最直接最主要的答案。3.时文特点：耸人听闻，吸引眼球；貌似客观，内涵态度；抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在首段的末句，或者二段的首句。4.独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾，一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一
14、般是承上启下的作用。5.开门见山文章的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣文章的主题。6.启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。7.平铺直叙事实和观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。8.层层递进一篇文章的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段。【微观阅读技巧】1.虚拟语气（1）作者写作时采用虚拟语
15、气，一般表示建议、态度、和观点，用来表达一种反事实的假设。第 6 页（2）阅读时，重点要体会作者利用反话正说，正话反说所传递的言外之意。2.长难句(1)主句，从句多又长，一个主句带多个从句，从句又含从句(2)方法：先抓整句话的主干，从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句中，最核心的主谓宾语，再根据从句的连接词，区分主从句，层层扩展进行理解。(3)分词短语、to do 结构，独立主格的干扰注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的主谓语部分，一个看似句子的结构，如果没有独立的诸位部分，它不是句子，而是分词短语、to do 结构，独立主格。3.长难句基本语法结构（1）形式主
16、语或宾语（2）强调句结构（3）非限制性定语从句（4）同位语从句（5）倒装结构（6）省略句4.标点符号的作用（1）句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。（2）逗号：两个逗号之间，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看。（3）冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。（4）分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。（5）破折号：两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分，可以先不看。（6）引号：一种作用是用来引用别人的观点，用来支持作者观点，或者是作为批判的对象。一种是说反话，表示反语。（7）括号：补充说明的作用。5
17、.类比关系（1）类比，引用，举例都是为了要说明观点，阅读时可以把类比看做特殊的例证，重点是要找出作者所支持的观点。（2）阅读的时候注意识别一下类比的核心概念，作者把什么比喻成了什么，也就是类比或者比喻的对象。第 7 页第二章 六大题型-猜词题一.猜词题解题技巧猜词题主要考查考生对于文章中的某个词语、词组、句子等的意思的理解和猜测，其主要目的在于考察考生们的英语语言基本功。考研英语阅读的猜词题可以大致分为四类：(1)猜测某个单词的意思，这个单词有可能是超纲词汇，也有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法;(2)猜测某个词组的意思，这个词组中可能包含了某个超纲词汇，或者是一个熟悉单词的特殊搭配；(3)猜测
18、某个句子的含义，这个句子一般结构不会非常复杂，不是长难句，但是其中可能包含了一些超纲词汇或者特殊的词组、习语、典故、成语等，此外这个句子也可能是引自文中某个人的话；(4)猜测某个词语的指代含义，如 it,this,that,which,these,those 等。例如：The word“mania”(line 4,paragraph 2)most probably means.The word“bummer”(line 5,paragraph 5)most probably means something.The word“talking”(line 6,paragraph 3)denotes
19、.The expression“tip service”(line3,paragraph3)most probably means.The phrase“making the biggest splash”(line 1,paragraph 3)most probably means.By saying“these figures are conservative”(line 3,paragraph 3),Dr.Worm meansthat.By“Ellen Spero isnt biting her nails just yet”(line 1,paragraph 1),the author
20、 meansWhen the author says that observers are waiting for the dominoes to start falling,he meansThe word“it”(line 3,para 2)most probably refers to.解题关键 该单词并不重要，重要的是上下文，如果该单词认识，并且不超纲，那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义。猜词题正确选项特点 在文章中必能根据线索找到该选项的同义词、近义词、反义词、原词、概括词或其解释说明等猜词题干扰项特点 字面意思二.猜词题例题例 1.导读：本题
21、属于“猜测单词意思”题型，对于这种题型如果单词是超纲词汇，一般就是单词的字面意思，如果是一个熟悉的单词大部分情况考查的是引申义。第 8 页With as many as 120 varieties in existence,discovering how cancer works is not easy.Theresearchers made great progress in the early 1970s,when they discovered that oncogenes,which arecancer-causing genes,are inactive in normal cell
22、s.Anything from cosmic rays to radiation to dietmay activate a dormant oncogene,but how remains unknown.If several oncogenes are driven intoaction,the cell,unable to turn them off,becomes cancerous.The word dormant in the third paragraph most probably means _.A deadB ever-presentC inactiveD potentia
23、l答案：C【考点】猜词题。【正确项精解】解释词语要结合语境和上下文。从 oncogenes are inactive in normal cells.Anything from cosmic rays to radiation may activate a dormant oncogene可以分析出致癌基因原本是不活跃的，外在因素激活的只能是“不活跃，静止状态下的”致癌基因。也就是说 activate的对象指的仍然应该是前一句中的 inactive oncogenes，因此 dormant 具有与 activate 相反意义的特点。C选项为正确答案。dormant 本身词义为“休眠期的、暂停活
24、动的、潜伏的”（in a stateof inactivity but awaiting development or activity），这里与 inactive同义，没有二次使用是为了避免语言的重复。【干扰项分析】A选项和B选项都不含该词义。D选项 potential的英文含义是 existingin possibility,that can or may come into existence or action，即表示可能出现的东西，而 oncogene是已经存在之物，故不对。况且 potential 与同一句中的 activate(make active)的意思也不搭配。例 2.导读
25、：本题属于“猜测词组意思”题型，在这个词组中不包含超纲词汇，而是几个熟悉单词的组合，解答这类题型，需要理解这个词组所在句子的含义，才能找出正确答案。I have discovered,as perhaps Kelsey will after her much-publicized resignation from theeditorship of She after a build-up of stress,that abandoning the doctrine of“juggling your life,”and making the alternative move into“downs
26、hifting”brings with it far greater rewards thanfinancial success and social status.Nothing could persuade me to return to the kind of life Kelseyused to advocate and I once enjoyed:12-hour working days,pressured deadlines,the fearful strainof office politics and the limitations of being a parent on“
27、quality time”.“Juggling ones life”probably means living a life characterized by _.A non-materialistic lifestyleB a bit of everythingC extreme stressD anti-consumerism第 9 页答案：C【考点】猜词题【正确项精解】首先根据题干关键词 Juggling ones life 进行定位。段首提到，放弃“juggling ones life”的生活哲学，转而过一种“downshifting”的生活得到的回报更高。由此推知“juggling
28、ones life”和“downshifting”是相互对立的，downshifting 指“放慢生活节奏”，而其对立面是“工作压力大、忙忙碌碌的生活”。下文第二句话中的四个并列名词短语“12-hourworking days,pressured deadlines,the fearful strain of office politics and the limitations of being aparent on quality time”(每天工作 12 小时，让人神经紧绷的最后期限，可怕而紧张的职场斗争，以及在“黄金时间”做父母的种种限制)对该短语进行了进一步解释。C选项高度概括了这
29、些特征，为正确答案。【干扰项分析】A 选项、B 选项和 D 选项均属于“张冠李戴”，都是“downshifting”的特征。例 3.导读：本题同样属于“猜测单词意思”题型，更准确的说是“概念性猜词题”，解答这种题型，需要找到原文对这一概念的解释。Rumor has it that more than 20 books on creationism/evolution are in the publishers pipelines.A few have already appeared.The goal of all will be to try to explain to a confused
30、 and oftenunenlightened citizenry that there are not two equally valid scientific theories for the origin andevolution of universe and life.Cosmology,geology,and biology have provided a consistent,unified,and constantly improving account of what happened.Scientific creationism,which is beingpushed b
31、y some for equal time in the classrooms whenever the scientific accounts of evolutionare given,is based on religion,not science,Virtually all scientists and the majority ofnon-fundamentalist religious leaders have come to regard scientific creationism as bad scienceand bad religion.Creationism in th
32、e passage refers to _.A evolution in its true sense as to the origin of the universeB a notion of the creation of religionC the scientific explanation of the earth formationD the deceptive theory about the origin of the universe答案：D【考点】猜词题。【正确项精解】本段前三句提到，关于 creationism 和 evolution 之争的书都试图说明，就宇宙和生命的起
33、源与发展问题而言，不可能存在两种同样成立的科学理论。由此推出，第 10 页creationism 至少应该是这样的的一种理论，虽然它可能不成立。接着该段末句将 creationism描写为拙劣的科学、拙劣的宗教。到了下文更是指出“对那些不了解 creationists 惯用手法的人来说，其欺骗和歪曲事实的程度会让他们感到气愤和吃惊”。根据这些线索，可以判断出creationism 是一种虚假理论，D 选项正确。【干扰项分析】第一段中作者将 creationism 与 evolution 对立而论。而 A 选项将两者等同。既然 creationism 是拙劣的科学，又怎能够科学地解释地球的形成呢
34、？由此排除 C 选项。第一段第五句只提到 creationism 基于宗教而产生，B 选项属无中生有。例 4.导读：本题属于“猜测超纲单词意思”题型，虽然考查的只是单词的字面意思，但大部分考生是不认识的，解决这类题型，只要理解所在的上下文就能确定其含义。People in earlier eras were surrounded by reminders of misery.They worked until exhausted,lived with few protections and died young.In the West,before mass communication and
35、 literacy,the most powerful mass medium was the church,which reminded worshippers that their souls werein peril and that they would someday be meat for worms.Given all this,they did not exactly needtheir art to be a bummer too.The word“bummer”most probably means something.A.religiousB.unpleasantC.so
36、ulD.Worms答案：B【考点】本题考查知识点：猜词题。【答案精解】根据题干快速精确定位（原文第五段）。本段指出：无论是现实生活还是宗教描述的景象都是令人痛苦的。而且本段的内容都是关于生活的痛苦和悲惨，这时候，人们不需要艺术也成为一个 bummer，由此可知，bummer 是带有“痛苦”“悲伤”等消极彩色的词，故B选项正确。例 5.导读：本题属于“猜测超纲单词意思”题型，虽然考查的只是单词的字面意思，但大部分考生是不认识的，解决这类题型，只要正确理解所在的上下文就能确定其含义。Discoveries in science and technology are thought by“untau
37、ght minds”to come in blindingflashes or as the result of dramatic accidents.Sir Alexander Fleming did not,as legend would haveit,look at the mold on a piece of cheese and get the idea for penicillin there and then.Heexperimented with antibacterial substances for nine years before he made his discove
38、ry.Inventionsand innovations almost always come out of laborious trial and error.Innovation is like soccer;even第 11 页the best players miss the goal and have their shots blocked much more frequently than they score.What does the author probably mean by“untaught mind”in the first paragraph?A A person
39、ignorant of the hard work involved in experimentation.B A citizen of a society that restricts personal creativity.C A person who has had no education.D An individual who often comes up with new ideas by accident.答案：A【考点】本题考核的知识点是：猜词题。【正确项精解】untaught 原意为“未受教育的，无知的”，理解它的确切含义要通过语境。本段首句指出具有 untaughtmind
40、 这类人的想法：discoveriesin science and technology arethought by“untaught minds”to come in blinding flashes or as the result of dramatic accidents 他们认为发明创造是灵感或戏剧性事件的产物；继而第二句以青霉素发明者弗莱明爵士为例，对首句进行反驳，从而说明科技发明的取得都是经过长期的艰苦实验，从失败走向成功的。由此推断，只有那些不明真相、不知其艰辛的人才会把发明创造想像为灵感或戏剧性事件的产物，因此A为正确答案。【干扰项分析】B选项内容与第一段无关。C选项只说出
41、untaught mind 的字面意思，文中提到的这类人未必没有知识，没有文化。D选项本身存在理解上的错误。原文是说“untaughtmind 这类人以为发明总是由于偶然原因被创造出来”，并不是指“他们自己由于某种偶然原因创造出新想法”。Come up with 意思是：产生，发现（解决办法、方案）。例如：For years Jones Kept working hard,coming up with new and good ideas.几年来琼斯一直努力工作，总是提出新的见解。例 6.导读：本题属于“猜测词组意思”题型，在这个词组中不包含超纲词汇，而是熟悉单词的组合，解答这类题型，需要理解
42、这个词组所在句子的含义，才能找出正确答案。For any job search,you should start with a narrow concept what you think you want to do then broaden it.None of these programs do that,says another expert.Theres no careercounseling implicit in all of this.Instead,the best strategy is to use the agent as a kind of tipservice to
43、keep abreast of jobs in a particular database;when you get E-mail,consider it a reminderto check the database again.I would not rely on agents for finding everything that is added to adatabase that might interest me,says the author of a job-searching guide.The expression tip service(Line 4,Paragraph
44、 3)most probably meansA advisory.B compensation.C interaction.D reminder.第 12 页答案：D【考点】猜词题【正确项精解】根据题干信息先定位到（原文第三段）第四句。句子中分号表示了前后分句语义上的并列，即后面部分是对前面部分的解释和说明，由此可以确定，考生需要利用分号找到 tip service 的同义词或是近义词。分号前提到，可以把“代理”当作一种 tip service；分号后提到当你收到电子邮件时，把它看作是再次核查数据库的提示，句中 reminder与 tipservice 前后呼应，为其同义解释，故D选项正确。【
45、干扰项分析】根据上一题分析，A选项是搜索代理的缺点，而题目中的 tip service却是搜索代理的一项功能，因此A选项属于“正反混淆”。B选项是根据 tip 一词有“小费”的含义而设置的干扰项，属于“字面意思”。C选项是根据原文第一段中的 interactive一词设置的干扰项，与 tip service 在原文中的含义无关，属于“答非所问”。例 7.导读：本题属于“猜测词组意思”题型，在这个词组中不包含超纲词汇，而是熟悉单词的组合，解答这类题型，需要理解这个词组所在句子的含义，才能找出正确答案。The debate was launched by the Government,which
46、invited anyone with an opinion of theBBC including ordinary listeners and viewers to say what was good or bad about theCorporation,and even whether they thought it was worth keeping.The reason for its inquiry is thatthe BBCs royal charter runs out in 1996 and it must decide whether to keep the organ
47、isation as itis,or to make changes.The BBCs royal charter(line 4,paragraph 4)stands for _.A the financial support from the royal familyB the privileges granted by the QueenC a contract with the QueenD a unique relationship with the royal family答案：C【考点】猜词题。【正确项精解】本段（原文第四段）末句提到政府进行民意调查的原因是：the BBCs ro
48、yal charter runs out in 1996 and it must decide whether to keep the organization as it is,or tomake changes，可见，royal charter 和 BBS 的存在大有关联。解此题的关键是了解 run out 的含义。run out 多表示“被用完，到期”之意，能和它构成主谓搭配的只有 C 选项。英国是君主立宪制国家，与女王签约表明 BBC 是国家办的广播公司，而非私营企业。第 13 页例 8.导读：本题属于“猜测超纲单词意思”题型，虽然考查的只是单词的字面意思，但大部分考生是不认识的，解决
49、这类题型，只要正确理解所在的上下文就能确定其含义。Science has long had an uneasy relationship with other aspects of culture.Think of Galileos17th-century trial for his rebelling belief before the Catholic Church or poet William Blakes harshremarks against the mechanistic worldview of Isaac Newton.The schism between science
50、and thehumanities has,if anything,deepened in this century.The word schism(line 3,paragraph 1)in the context probably means _.A confrontationB dissatisfactionC separationD contempt Paragraphs 2 and 3 are written to _.A discuss the cause of the decline of sciences powerB show the authors sympathy wit