《人教版小学四4年级下册数学期末复习试卷含答案36227.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四4年级下册数学期末复习试卷含答案36227.pdf（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版小学四 4 年级下册数学期末复习试卷含答案 1下面式子中，与 4599 结果相等的是（）。A451001 B4510045 C4510045 D451001 答案：C 解析：C【解析】【分析】4599 把 99 写成 100 减 1，再用乘法分配律。【详解】45 99 45(1001)45 10045 故选：C。【点睛】此题考查乘法分配律，熟练掌握并灵活应用。2下面轴对称图形中，对称轴数量最多的是（）。A B C 答案：B 解析：B【解析】【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从
2、而可以画出它们的对称轴。【详解】有 4 条对称轴；有 5 条对称轴；有 2 条对称轴。故选：B。【点睛】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数。3三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米，第三条边的长度可能是（）。A4 厘米 B6 厘米 C8 厘米 D16 厘米 答案：C 解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】115第三边115，所以 6第三边16；即第三边在 6 厘米16 厘米之间（不包括 6 厘米和 16 厘米）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4观察这个立体图形
3、，从哪两个面看到的形状是相同的？（）A前面和上面 B上面和左面 C前面和左面 答案：C 解析：C【解析】【分析】观察物体的方法：从哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定形状；据此先画出看到的图形，再选择。【详解】A前面和上面看到的图形分别是和；B上面和左面看到的图形分别是和；C前面和左面看到的图形都是。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。5不改变 3.1 的大小，把它改写成用千分之一作计数单位的小数是（）。A3.100 B3.010 C3.10 答案：A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变，据此即可解答。【
4、详解】根据小数的性质，3.1 改写成用千分之一作计数单位的小数是 3.100。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数的性质是解答本题的关键。6下面说法对的的有（）个。136822136（822）。这个轴对称图形只有一条对称轴。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全。4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同。A1 B2 C3 D4 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据题意，对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式，它不可以用减法的性质进行简算；说法错误。这个轴对称图形因该有 2 条对称轴才对；说法错误。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池
5、游泳不一定安全；说法对的。4.5 和 4.50 大小相等，4.5 计数单位是 0.1；4.50 计数单位是 0.01；4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同，说法错误。只有一个是正确的。故选：A【点睛】解答此题用到的知识点：减法的性质；轴对称图形的特点；平均数的含义；小数的大小比较。7两个数相加，一个加数增加 1.2，另一个加数减少 0.7，和是（）。A增加 0.5 B减少 0.5 C增加 1.9 D减少 1.9 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据题意可知，和先增加 1.2，再减少 0.7，所以一共增加的是两数之差。据此解答。【详解】1.20.7，可得和会增加；1.20.70.5。和
6、会增加 0.5。故选：A。【点睛】此题主要考查和的变化规律。两个数相加，加数增加多少，和也增加多少；加数减少多少，和也减少多少，8聪聪一家 5 人去游乐园玩，买门票共用了 64 元，儿童有（）人。票价成人票：16 元/张 儿童半价 A1 B2 C3 答案：B 解析：B【解析】【分析】根据题意可知，成人票每张 16 元，儿童票每张 1628 元。假设全是成人，则购买门票花费 51680 元。实际花费 64 元，少花了 806416 元。一张成人票比一张儿童票少1688 元。则儿童有 1682 人。【详解】（51664）（16162）（8064）（168）168 2（人）所以儿童有 2 人。故答案
7、为：B。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9所有四边形的内角和是（）。A90 B180 C360 答案：C 解析：C【解析】【分析】三角形的内角和是 180，因此将四边形可以分成几个三角形，然后用 180乘三角形的个数即可。【详解】即四边形可以分成 2 个三角形；1802360；故答案为：C【点睛】此题考查的是四边形的内角和的计算，熟记三角形的内角和度数是解答此题的关键。10在下面的括号里填上合适的数。1.98 吨()千克 120 厘米()米 2 元 9 角 5 分()元 ()平方分米1.6 平方米 解析：1.2 2.95 16
8、0【解析】【分析】（1）1 吨1000 千克，因此用 1.98 乘 1000 即可；（2）100 厘米1 米，因此用 120 除以 100；（3）10 角1 元，100 分1 元，依此换算；（4）1 平方米100 平方分米，因此用 1.6 乘 100 即可。【详解】（1）1.9810001980，即 1.98 吨1980 千克；（2）1201001.2，即 120 厘米1.2 米；（3）2 元 9 角 5 分2.95 元；（4）1.6100160，即 160 平方分米1.6 平方米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。117.8 里面有 个 0.1，0.9
9、 里面有 个 0.01，8.601 的计数单位是 ，有 个这样的计数单位 解析：78，90，0.001，8601【解析】【详解】试题分析：根据小数的意义，7.8 里面有 78 个 0.1，0.9 里面有 90 个 0.01，8.601 的计数单位是 0.001，有 8601 个这样的计数单位 解：7.8 里面有 78 个 0.1，0.9 里面有 90 个 0.01，8.601 的计数单位是 0.001，有 8601 个这样的计数单位；故答案为 78，90，0.001，8601 点评：本题主要考查小数的意义 12一个数除以 78，商 5 后，余数比除数多 5，正确的商应该是()，被除数是()。解
10、析：473【解析】【分析】根据题意，余数比除数多 5，则说明余数就是 5，此时商变大了一个数就是 6，被除数等于商乘除数加余数，据此解答。【详解】根据题意分析可得：7865 4685 473 一个数除以 78，商 5 后，余数比除数多 5，正确的商应该是（6），被除数是（473）。【点睛】熟知有余数的除法中，被除数等于商乘除数加余数是解答本题的关键。13用 10kg 海水可以晒出 0.03kg 食盐，那么，用 1000kg 海水可以晒出()kg 食盐。解析：3【解析】【分析】用 10kg 海水可以晒出 0.03kg 食盐，则平均 1kg 海水可以晒出 0.0310kg 食盐。1000kg 海水
11、可以晒出 0.03101000kg 食盐。【详解】0.03101000 0.0031000 3（kg）则用 1000kg 海水可以晒出 3kg 食盐。【点睛】小数点位置移动引起小数的大小的变化规律：一个数的小数点向右移动三位，这个数就扩大到原数的 10 00 倍一个数的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原数的110。14商店开展促销活动 10 元钱可以买 3 双袜子，买 9 双袜子需要_元，50 元能买_双袜子 解析：15【解析】【分析】求 9 双袜子需要的钱数，可以先用 9 双除以 3 双，求出 9 双里面有几个 3 双，也就是需要几个 10 元，再乘 10 即可；求 50 元能买几双袜子，
12、可以先求出 50 元里面有几个 10，也就是有几个 3 双，再乘 3 即可【详解】9310 310 30（元）；50103 53 15（双）；答：买 9 双需要 30 元，50 元可以买 15 双 故答案为 30，15 15用三根小棒围成一个三角形，已知两根小棒分别长 8 厘米和 5 厘米。（1）第三根小棒可能是()厘米。（填整厘米数，只需填出一种可能）（2）第三根小棒可能是 14 厘米吗？()，理由是：()。解析：不可能 三角形任意两边的长度和大于第三边，而（58）厘米14 厘米，所以不能。【解析】【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形，其中两条边的长分别是5 厘米
13、和 8 厘米，它的第三边应小于（58）厘米，任意两边之差小于第三边所以另一边应该大于（85）厘米；由此解答。【详解】（1）5813（厘米）853（厘米）3 厘米第三边13 厘米 所以，第三根小棒的长度可能是 5 厘米（答案不唯一）；（2）根据分析可得：3 厘米第三边13 厘米 第三根小棒不可能是 14 厘米。所以，另一根小棒的长度应该大于 4 厘米，小于 13 厘米；所以不可能。【点睛】正确理解三角形的三边关系，是解答此题的关键。16小马虎在计算一道除法算式时，将除数 6 看成了 9，结果得 36，正确的商应该是 答案：54【解析】【详解】试题分析：先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被
14、除数除以正确的除数，求出商即可 解：369=324，3246=54，答：正确的商是 54 故答案为 54 点 解析：54【解析】【详解】试题分析：先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可 解：369=324，3246=54，答：正确的商是 54 故答案为 54 点评：解决本题关键是理解被除数是一定的，然后根据被除数=除数商求出被除数，进而求解 17看图回答下面问题。1315 届亚运会中、韩、日三国金牌统计图 （1）1315 届亚运会上中国共获得金牌()枚。（2）15 届亚运会上，中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多()枚。（3）亚运会将在中国的广州举行，请你预测
15、一下第 16 届亚运会中国金牌数的增减趋势是()。（填“增加”或“减少”）答案：57 增加【解析】【分析】（1）把中国这三届获得的金牌数相加即可；（2）用第 15 届中国获得的金牌数减去韩、日两国金牌数的和即可求出多几枚；（3）根据中国这三届获得的金牌数对下一届获 解析：57 增加【解析】【分析】（1）把中国这三届获得的金牌数相加即可；（2）用第 15 届中国获得的金牌数减去韩、日两国金牌数的和即可求出多几枚；（3）根据中国这三届获得的金牌数对下一届获得的金牌数作出合理的预测即可.【详解】（1）129150165 279165 444（枚）1315 届亚运会上中国共获得金牌（444）枚。（2）
16、165（5850）165108 57（枚）15 届亚运会上，中国金牌数比韩、日两国金牌总数还多（57）枚。（3）因为中国金牌数一直在增长中。亚运会将在中国的广州举行，请你预测一下第 16 届亚运会中国金牌数的增减趋势是（增加）。（填“增加”或“减少”）【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。18一个长方形运动场，长是 50 米，宽是 40 米，()个这样的运动场的面积约为 1 公顷。答案：5【解析】【分析】1 公顷10000 平方米，先根据长方形的面积公式 Sab，计算出一个长方形运动场的面积，再用 10000 除以运动场的
17、面积，列式解答即可。【详解】1 公顷10000 平方米 1 解析：5【解析】【分析】1 公顷10000 平方米，先根据长方形的面积公式 Sab，计算出一个长方形运动场的面积，再用 10000 除以运动场的面积，列式解答即可。【详解】1 公顷10000 平方米 10000（5040）100002000 5（个）【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用，注意单位换算。19口算。2.8 3.5 4.7 1.5 105.5 1.84.2 7200800 0 124 0.5 100 100 0.01 5040 3.165.4 答案：3；3.2；4.5；6；9 0；50；1；504；8.56【解析】
18、【分析】【详解】略 解析：3；3.2；4.5；6；9 0；50；1；504；8.56【解析】【分析】【详解】略 20用竖式计算并验算。7.265.9 4022.5 答案：16；17.5【解析】【分析】直接利用小数加减法的竖式计算方法进行计算，注意列竖式时要将小数点对齐。【详解】13.16 17.5 验算：解析：16；17.5【解析】【分析】直接利用小数加减法的竖式计算方法进行计算，注意列竖式时要将小数点对齐。【详解】7.265.913.16 4022.517.5 7.265.9013.16 验算：13.165.907.26 40.022.517.5 验算：17.522.540.0 21计算下面
19、各题，怎样简便就怎样计算。（1）836.4173.6 （2）15.8914.725.89 （3）430001258（4）35300（5338）（5）（12570）8 （6）2536 答案：110；24.72；43；700；1560；900；【解析】【分析】（1）836.4173.6 交换加数的位置，算式变为：（8317）（6.43.6）（解析：110；24.72；43；700；1560；900；【解析】【分析】（1）836.4173.6 交换加数的位置，算式变为：（8317）（6.43.6）（2）15.8914.725.89，交换位置，算式变为：15.895.8914.72；（3）430001
20、258，根据除法的性质，算式变为：43000（1258）；（4）35300（5338），先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法；（5）（12570）8，根据乘法分配律算式变为：1258708；（6）2536，把 36 分解乘 49，算式变为：2549；【详解】（1）836.4173.6（8317）（6.43.6）10010 110 （2）15.8914.725.89 15.895.8914.72 1014.72 24.72 （3）430001258 43000（1258）430001000 43（4）35300（5338）3530015 3520 700 （5）（1
21、2570）8 1258708 1000560 1560 （6）2536 2549 1009 900 22一根绳子剪成两段，第一段长 6.8 米，比第二段短 3.9 米，原来这根绳子长多少米？答案：5 米【解析】【分析】第一段绳长加上 3.9 米等于第二段绳子的长度，再加上第一段的长度即可解答。【详解】6.83.96.8 10.76.8 17.5（米）答：原来这根绳子长 17.5 解析：5 米【解析】【分析】第一段绳长加上 3.9 米等于第二段绳子的长度，再加上第一段的长度即可解答。【详解】6.83.96.8 10.76.8 17.5（米）答：原来这根绳子长 17.5 米。【点睛】分析清楚谁比谁
22、短是解答本题的关键。23在一块面积是 1.2 公顷的土地上建了 8 幢楼房，每幢楼房占地 900 平方米，其余的地用于绿化和道路。绿化和道路的用地面积一共是多少公顷？答案：48 公顷【解析】【分析】1 公顷=10000 平方米，用 8900 求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积 1.2 公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200（平方米)=0.解析：48 公顷【解析】【分析】1 公顷=10000 平方米，用 8900 求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积 1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200（平方米)=0.72（公顷）1.20.72=
23、0.48（公顷）答：绿化和道路的用地面积一共是 0.48 公顷。【点睛】掌握面积单位之间的进率以及换算方法是解题的关键。24一辆货车从甲地到乙地运送一批抗疫物资，货车平均每小时行 65 千米，上午 8 时出发，中途不休息，下午 2 时到达乙地。返回时快多了，比去时少用了 1 小时。返回时平均每小时行多少千米？答案：78 千米【解析】【分析】根据题意，先把上午 8 时、下午 2 时，转化成用 24 时计时法表示的时间，再相减，求出这辆货车从甲地到乙地所用的时间，再乘每小时行驶是千米数，求出从甲地到乙地的路程；再用去时的 解析：78 千米【解析】【分析】根据题意，先把上午 8 时、下午 2 时，转
24、化成用 24 时计时法表示的时间，再相减，求出这辆货车从甲地到乙地所用的时间，再乘每小时行驶是千米数，求出从甲地到乙地的路程；再用去时的时间减去 1 小时，求出返回时的时间，再用甲、乙两地的路程除以返回时的时间，求出返回时平均每小时行多少千米。【详解】2 时12 时14 时 14 时8 时6 时 656（61）6565 3905 78（千米）答：返回时平均每小时行 78 千米。【点睛】求出去时所用的时间，是解答此题的关键。25四年级同学喜欢的兴趣项目如下表。（1）根据上表完成条形统计图。（2）中年级比较喜欢什么兴趣项目？高年级呢？答案：（1）见详解（2）电脑；科技【解析】【分析】（1）横轴表示
25、人数，纵轴表示兴趣项目，根据统计表中已知数据信息，在统计图中相对应的位置画出水平放置长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即 解析：（1）见详解（2）电脑；科技【解析】【分析】（1）横轴表示人数，纵轴表示兴趣项目，根据统计表中已知数据信息，在统计图中相对应的位置画出水平放置长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即可完成统计图。（2）通过观察复式条形统计图中直条的长短，即可直接看出中年级同学比较喜欢哪个兴趣项目，高年级同学比较喜欢哪个兴趣项目。【详解】（1）四年级同学喜欢的兴趣项目条形统计图如下：（2）中年级比较喜欢电脑项目；高年级比较喜欢科技项目。【点睛】此题考查的目的是理解掌
26、握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。26四（1）班学生最爱吃的蔬菜情况统计图人数：（1）从统计图可以看出：男生最爱吃（）的人数最多；女生最爱吃（）的人数最多；男生和女生最爱吃（）的人数同样多。（2）整体看，不管男生还是女生，最爱吃蒜苔、豆角、番茄的人数较（），最爱吃甜椒和萝卜的人数较（）。（填“多”或“少”）（3）通过分析以上数据，你想向同学们提什么建议？答案：（1）豆角；蒜苔；土豆（2）多；少（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【解析】【分析】（1）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。哪一种对应的灰色条状最高，则男生喜
27、解析：（1）豆角；蒜苔；土豆（2）多；少（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【解析】【分析】（1）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。哪一种对应的灰色条状最高，则男生喜欢吃这种蔬菜的人数最多；哪一种蔬菜对应的白色条状最高，则女生喜欢吃这种蔬菜的人数最多；哪一种蔬菜对应的白色条状和灰色条状同样高，则男生和女生最爱吃这种蔬菜的人数同样多。（2）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。（3）根据统计图中的数据给出建议，言之有理即可。【详解】（1）从统计图可以看出：男生最爱吃豆角的人数最多；女生最爱吃蒜苔的人数最多；男生和女生最爱吃土豆的人数同样多。（2）整体看，不管男生还是
28、女生，最爱吃蒜苔、豆角、番茄的人数较多，最爱吃甜椒和萝卜的人数较少。（填“多”或“少”）（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。27王老师带了 1000 元去买篮球，买了 13 个，还剩 25 元，每个篮球多少元？答案：75 元【解析】【分析】用王老师带的钱数减去剩下的钱数，求出买篮球的钱数，再除以购买篮球的个数，得出每个篮球的价钱。【详解】（100025）13 97513 75（元）答：每个篮 解析：75 元【解析】【分析】用王老师带的钱数减去剩下的钱数，求出买篮球的钱数，再除以购买篮球的个数，得出每个篮球的价钱。【详解】（100025）13 97513 75（元）答：每个篮球 75 元。【点睛】掌握总价数量单价是解题关键。