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1、K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 江苏省东台市第六联盟 2018届九年级历史上学期第一次月考试题 满分：50 分，考试时间：50 分钟 一、单项选择题（共 20 题，每题 1 分，计 20 分）15人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有古代埃及文明古代两河流域文明古代中国文明古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是（）A 金字塔和象形文字 B 汉谟拉比法典和楔形文字 C 分封制度和青铜文明 D种姓制度和天方夜谭 16公元前 18 世纪，汉谟拉比法典诞生，这部法典诞生的背景是（）A 古巴比伦王国统一了两河流域 B农业生产的发展 C 象形文字的
2、产生 D奴隶制国家的建立 17“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童希腊是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年，”下列能支持后者观点的是（）A 等级制度 B宗教自由 C民主政治 D军事独裁 18日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新，其主要作用是（）A 改进了中国先进文化 B使日本从奴隶社会过渡到封建社会 C 加强了日本的中央集权 D加强了奴隶制的统治 19西欧城市重新兴起的意义在于（）A 推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强 B 封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削 C 提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心 D 形成早期资产阶级的雏形市民阶级，为资本主义的
3、兴起准备了条件 20与伊斯兰教教历元年相关的历史事件是（）A 穆罕默德基本统一阿拉伯半岛 B穆罕默德带领信徒出走至麦地那 C 穆罕默德在麦加传教 D穆罕默德病逝 21西欧封建社会时期，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是（）A 教皇、教会 B国王、贵族 C法老、祭司 D皇帝、大臣 22世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（）K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 A 希腊帕特农神庙 B巴黎圣母院 C 洛阳白马寺 D麦加大清真寺 23在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是（）
4、A 马可波罗行记 B 蒙娜丽莎 C 最后的晚餐 D 神曲 24奥运场上马拉松运动员要跑 42 千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志马拉松长跑项目来源于（）A 亚历山大东侵波斯 B罗马对东地中海地区的征服 C 希波战争 D.布匿战争 25下列说法正确的是（）A 世界三大宗教是佛教、基督教、犹太教 B 佛教的发源地在中国 C“众生平等，因果缘由”等教义跟基督教有关 D 伊斯兰教信奉的神是“真主”26要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活，首先应查阅（）A 荷马史诗 B 天方夜谭 C 马可波罗行纪 D 哈姆雷特 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 27文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人
5、物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）A 荷马 B达芬奇 C但丁 D莎士比亚 28如图对应的人物是英国大文豪，他是（）A 莎士比亚 B麦哲伦 C 哥伦布 D 哈姆雷特 29“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是（）A 它没能融入时代潮流之中 B它实际上并没有使古典文化复兴 C 它没能准确地提示这场运动的实质 D它打着弘扬古罗马文化的旗帜 30 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500 年至 1763年的这些岁月是全球开始统一的时期”“全球开始统一”始于（）A 新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C 启蒙思想 D巴黎
6、公社 31 英国资产阶级革命开始于（）A 查理一世被送上断头台 B克伦威尔就任护国主 C 光荣革命 D查理一世召集议会开会，筹集军费 32伊斯兰教的创立在当时最重要的意义是 ()A 为动乱中的人们提供了精神寄托 B 为阿拉伯半岛的统一创造了条件 C 促进了文化的繁荣 D 加强了阿拉伯同世界其他地方的联系 33.当你参观卢浮宫时，解说员指着一黑色的石柱（如右图）说：“这是现存世界上最早的完备的成文法典。”请你判断，该法典应该是用哪种文字刻写的 A 象形文字 B拉丁字母 C楔形文字 D甲骨文 34.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下列与“圣诞节”、“公元纪年”相关的宗是（）A.佛教 B.基督
7、教 C.犹太教 D.伊斯兰教 二、材料解析题(共 3 题，每题 10 分，计 30 分)1阅读下列材料：K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。独立宣言 材料三：
8、在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利，这些权利是自由、财产、安全和反抗压迫。请回答：（1）材料一来自哪份文件？确立了怎样的资产阶级统治？（3 分）（2）材料二的颁布有什么意义？这场战争的转折点是？（3 分）（3）材料三来自哪份文件？概述材料二、三相同的两个主张。(4 分)2 法国史学家米西勒认为：14 到 16 世的西欧封建社会末期是人和世界被发现的时代。”请回答：（10分）（1）“人和世界被发现”分别是指什么事件？（4 分）（2）请分别列举出两位为“人被发现”和“世界被发现”做出贡献的历史人物。（4 分）（3）请分析这两个“发现”对
9、世界历史产生的共同影响是什么？（2 分）3.阅读下列材料，回答问题。（10 分）材料一 1417世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材料二 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国 材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动起源于哪一国家？（2 分）依据材料二并结合所学知识
10、，写出达芬奇的一幅绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 怎眼的时代精神？（3 分）材料三 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”材料四 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年 10 月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。图一 图二 依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料三表明，哥伦布航海的动机是什么？（3 分）材料
11、四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（2 分）K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 历史参考答案 一、单项选择题 1 5DDCBD;6-10BAAAC 11-15DBCAC;16-20ADBCB 二、材料解析题（每题10分，计30分）21、（1）权利法案（1 分）；君主立宪制（2 分）（2）美国诞生了（1 分）；萨拉托加战役（2 分）（3）人权宣言（2 分）；自由和平等（2 分）22、(1)文艺复兴；新航路开辟；（2）但丁；达芬奇。哥伦布；麦哲伦（3）促进了资本主义的产生和发展,为后来欧洲的资产阶级革命提供了坚实的基础。23、文艺复兴（1 分）意大利（1 分）最后的晚餐、蒙娜丽莎等（任一，1 分）人文主义（2 分）发现美洲大陆（1 分）追求黄金（发财致富）（2 分）欧洲：新航路的开辟，使世界开始连成一体，打破了以往世界各地孤立发展的局面；促进了欧洲资本主义的产生和发展。（1 分）美洲：新航路开辟后，欧洲殖民者侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。（1分）