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1、精品文档一年级语文下册第二单元复习教案 一、情景导入 1、今天，老师给你们带来了一些礼物，想不想知道老师给你们带来了什么礼物？在看之前同学们一定要细心地看，比一比谁记住的礼物多。（出示一组动物图片）2、出示天使聪聪说的话：嗨！我是天使聪聪，在刚才的画面里你记住了谁？学生说说自己所看到的动物。小结：你们都有一双明亮的眼睛，一颗智慧的大脑。只要认真看，用心记，在很短的时间里，就会记住很多东西。相信经过咱们同学的努力，这节课你们一定能学到很多知识。这节课咱们跟着天使聪聪一起复习第二单元。二、回想课文 1、翻开语文书，看看从识字 2语文园地二这一单元学了哪些内容？（大屏幕出示）（1）学生自由翻看课本，
2、边看边记这一单元所学的内容。（2）学生汇报：这一单元的内容都与家庭有关。还有就是教我们在家里应该怎么做。我们应该尊重长辈。小结：是啊！这一单元说的是我们都有一个温暖的家，在这个温暖的家里，我们应该怎么做呢？识字 2是新三字经，我们就一起来背一背，看看应该怎么做？伸出小手和老师一起拍着手背诵！2、师生齐背识字 2 3、看电视、胖乎乎的小手、棉鞋里的阳光、月亮的心愿也是教育我们在家做个好孩子，它们教育我们怎样对待爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和其他的长辈。小结：你们对课文了解的真不错，在下面的复习中我们就以游戏的方式进行学习。精品文档三、系统复习（一）第一关：字词王国（大屏幕出示：天使聪聪跟我闯关吧！第一
3、关：字词王国）1、我会认，我来读（根据学生平时容易出错的字进行重点的复习）（1）出示生字,找生读，对了就跟读，不对的你就给订正过了。睛 筷 摆 蹈 晒 背 情 替 扫 墙 张 奇 精 帮 掉 棉 胖 音（2）找三名同学读，采取不同的方式进行。（带音读、不带音读、齐读、组词）2、我发现了（1）出示同一组生字，让学生说说自己的发现。（2）让学生找找这些字的规律，复习识字的方法。从字的相同点和不同点、字的结构、字的读音等方面进行教学。3、我会变（1）大屏幕出示便偏旁的字。例：妙（女）+（氵）=（沙）情（）+（）=（）值（）+（）=（）完（）+（）=（）错（）+（）=（）小组交流变字的方法。学生自己做
4、练习。分组汇报每组所变字的。4、花开三朵 精品文档都说朋友多了路好走，识字多了好读书，下面这些生字宝宝也想找他们的朋友，哪位朋友帮他们找朋友呢？（大屏幕出示）错 情 张（1）先快速的看看这些字都能和谁交朋友。（2）开火车做练习。（3）“张”字组词有：张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴 5、读读、想想、说说“张”字是同一个字，可是组上词意思就不一样了，看看下面的词语。出示：读读、想想、说说 张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴（1）选择自己理解的词可以说说意思，可以说一个句子，也可以举例子做动作。（2）齐读这组词。小结：经过我们的努力我们过了字词一关，和同桌击掌祝贺吧！可不
5、要骄傲哟，还有继续努力，看看句子王国又有哪些关卡呢？（二）第二关:句子王国 1、词语拉拉手 精彩的 小手 胖乎乎的 心情 愉快的 球赛 蓝蓝的 星星 闪闪的 天空 精品文档（1）开火车进行连线。（2）全班齐读。（3）做练习：暖和的 音乐 尊 年少 动听的 棉被 懂 长辈 可口的 节日 洗 礼貌 愉快的 松果 正 碗筷 2、填一填 红润润的（）绿油油的（）tng 红彤彤的（）胖乎乎的（）（1）找生分别说一说括号里该填什么。（2）针对学生的答案及时给予评价鼓励。3、排排队 课文中的字宝宝出来玩，可是粗心的字宝宝忘记回家的路了，同学们你能帮它们找到回家的路吗？大屏幕出示：（1）阳光 好多 有 呢 棉鞋里 ！(2)悄悄地 窗户 了 离开 月亮。(3)装着 和 背包里 点心 水果。（1）先交给孩子们做题的方法。