部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案(1)7558.pdf

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1、 1/8 部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案(1)(时间:90 满分:100 分)班级:_ 姓名:_ 一、读拼音,写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio w sh l min qing xi zhi r no gung hu 二、读一读,选择加点字的正确读音,画“”。1.人们按照二尺左右的间(jin jin)隔摆上石头,溪水从石头间(jin jin)潺潺流过。2.每当上工、下工,一行(hng xng)人走搭石的时候,动作是那么协调(dio tio)有序。3.一排排平稳结(ji ji)实的搭石,联结(ji ji)故乡的小路。三、比一比,组词语。清(_)陪(

2、_)菌(_)脑(_)晴(_)部(_)茵(_)恼(_)四、把下面的词语补充词语,并选择合适的词语填空。失魂落(_)得意(_)(_)千(_)万(_)迫不及(_)恋恋(_)(_)(_)式(_)样 1形容舍不得离开的词是_。我还能写出一个这个格式的_。2形容变化多的词是_。形容一会儿也等不及了的词是_。2/8 五、选择填空。继续 陆续 1.我们_跳上一只船。2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。4.阳光透过窗户_进来。六、按要求写句子。1母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)_ 2难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(

3、改为陈述句)_ 3我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)_ 4父爱如山,为你遮风挡雨;_,_。(照样子,补充句子)七、根据本学期课内外的学习积累填空。1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物,根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语?越多越好。最少写两个。蔺相如:_ 猎人海力布:_ 2.诗言志。在看不到祖国统一,受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_,_”的悲怆之言;期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自 3/8 珍笔下就有了“_,_”的奇特想象;梁启超先生则用:“美哉,_,_!壮哉,_,_”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对

4、中国少年与国家共命运的呼唤。3.宋代理学家朱熹一生读书不断,笔耕不辍。提到他对读书的认识,人们总会想起“_”的名言和“问渠那得清如许?_”的经典诗句。八、课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

5、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1本义节选自将相和,“将”指_,“相”指_,“和”是_的意思。为文中这个故事拟个小标题:_。2“诸”字州音序查字法应查_,再查音节_。“荆”用部首查字法应查_,再查_画。3在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_ 4你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗?如何评价蔺相如和廉颇?_ 4/8 九、课外阅读。父亲的礼让 那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减

6、轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强

7、不到那去,他父亲上山打柴折()了腿,靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣()钱 好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓

8、到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支 5/8 啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006 年第 11 期)1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-(_)承担-(_)哭泣-(_)忽然-(_)4从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(_)(_)_ 5课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?_ 6读

9、完此文,你懂得了什么?_ 十、作文 回顾这六年的小学生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以我不再为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)(2)内容要真实、具体。3、字数不少于 400 字。_ 6/8 _ 7/8 参考答案 1、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳理 勉强 狭窄 惹恼 光滑 2、jin jin xng tio ji ji 3、清水 陪着 细菌 大脑 晴朗 部分 绿

10、茵 恼火 4、魄 扬 扬 变 化 待 不 舍 各 各 恋恋不舍 欣欣向荣 千变万化 迫不及待 5、陆续 继续 照耀 照射 6、母亲大声回答那个女人,谁叫她们是当妈的呀,她挺喜欢我爱看书的。世界上糟糕的诗够多了。他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。父爱如山 教你心胸宽广 7、深明大义 宽容大度 顾全大局 舍己为人 热心助人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 我少年中国 ,与天不老 我中国少年 与国无疆 读书有三到,谓心到、眼到、口到 唯有源头活水来。8、1 廉颇 蔺相如 和好 负荆请罪 2 Z zhu 刂 7 3如果就 如果明天下雨,我们就不去郊游

11、。4这种做法对。这样可以避免他们两人闹不和,削弱赵国的力量。蔺相如机智勇敢,具有宽广的胸怀和热爱祖国的高尚品德。廉颇直率勇敢、知错能改,热爱祖国。9、1sh zhng 2:“,。”3 谦让 承受 啜泣 突然 4 一本正经 鸡飞狗跳 王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。5他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)6人要有爱心,善心。10、我不再自卑 我突然意识到,那夹缝中的小草,像一道光,划亮了我的双眼,我的心中,似乎有什么在复活。8/8 题记“哎。”我垂头丧气地走在回家的路上,边走边踢着路边的小

12、石头,石头越滚越远,最终不知消失在何处。回到家中,气氛异常冷清,汇报完考试成绩后,父母脸上更加一层冰霜。一顿饭吃的异常安静,餐桌上只有碗筷碰撞,发出的“乒乒乓乓”的声音,在清冷的客厅里显得尤为突兀。一顿饭终了,我还是忍受不了这种气氛,走出家门。月光冷清,打在我身上,扑面而来的晚风让我感觉到一丝寒意。昏黄的路灯,让我感觉到一丝萧条。走着走着,因为一不小心,撞上了一堵石墙。我“哎哟”一声,向后踉跄了几步,突然,我的视线落在了石墙的某处。石墙因为年代比较久远,墙面已经出现大大小小的裂缝。一株小生命就在石缝中孕育。我的视线定格在那棵石缝中的小草身上。小草全身绿油油的。由于石缝间的空隙比较小,小草的几片叶子窄窄的,小小的,却一个劲儿的往外探。晚风吹来,吹乱了我的发丝,小草也在风中摇摇欲坠。然而,晚风过后,它又挺起腰板傲然于石缝之间。那一抹绿色,深深地映入我的眼底,灼痛了我的眼睛。小草那柔嫩的身躯,脆弱的根部,轻轻一握就会被掐断,然而它依然昂首挺胸,迎接着风雨。它无所畏惧,我有什么好怕的。我感觉到,似乎有什么东西,在我的心中复苏。我拔腿往家跑,我知道,小草让我懂得了一些事情,书包里那张在及格边缘徘徊的试卷也众将会逝去

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