期中学习总结心得10篇.docx

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1、期中学习总结心得10篇 当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培育我们思索的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家带来关于期中学习总结心得,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 期中学习总结心得1 本学期以来,在校领导的正确领导下,经过全体科任老师的共同努力,教学管理工作取得了肯定的成果。现在就本次期中考试进行总结分析。 一、期中考试成果分析 1、考试成果状况分析 157班共80人,本次参考80人。优秀人数4人,分别是:向世豪、陈鹏、朱建美以及刘章艳。年级前100名11人,年级前150名15人。及格人数48人,人平分486.1。从总体成果上看,部分学科与上次月考相

2、比都有所提高,但各科成果并不突出。且个别学科与兄弟班级相比差距较大。 进步10名及以上的有:陈鹏、侯云杰、彭泽华、文韩涛、刘惺、彭聪、罗杰、刘阳、刘晓慧、刘俊、罗晓雨、刘丹、刘岳根、金陈伟、罗冰琪、刘灵波、刘正宏、刘迪雄等同学。进步5名以上的有李广、谭罗敏、刘辉煌、谢云凤、彭雪涛、刘美艳、刘磊、李艳同等同学。 2、考试中暴露的问题 A、学生基础差。部分学生基础太差,单科成果差距太大,个别学生单科成果只有十几分。 B、学生的思想相识、学习看法问题部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成良好的学习习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应当熟知的学问不能正确解答。如作文

3、错别字多、英语只做选择题等。这就要求我们老师在平常教学中要做好这部分学生的思想工作。 C、应试技巧及卷面大部分学生的应试技术有待于完善,如对答卷的时间安排不够科学合理,答题不全面,不会分点回答。书写答案,层次不清,字迹潦草。 二、班级教学管理工作分析 通过本次考试我也深深地体会到,一个班级的好坏与班主任日常的教学管理有很大的关系。严格的教学管理是提高教学质量的保证。对于此,我想在以后的教学工作中应做到以下几点: 1、加强对学生非智力因素管理,抓好三类学生的管理工作,结合政教处,对班级 的学困生和问题生进行调查,了解这两种学生的思想,了解老师的辅导工作,了解他们 在学习、生活、心理等方面存在的问

4、题和困难,实行严密的教化管理和细致的思想疏导 工作手段对其进行教化。 2、抓好班风与学风。 从大处着眼小处着手抓好班风与学风。班风与学风是一个班级兴衰之关键。抓好班 风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处。我从工作实践中体会到从小处着 手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细微环节问题,也就是说我们班主任大目 标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细微环节。 总之,班主任工作要做细、做实、做好,细微环节确定成败,只有这样才能把一个班集 体建设成一个优秀的班集体! 期中学习总结心得2 进入初中,一个完全生疏的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快

5、适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习安排。 “笨鸟先飞” 不管是不是“笨鸟”,须做好预习工作,对其次天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把其次天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。 “学而时习之” 预习重要,复习也不行轻视。尽量抽出时间复习旧的学问。“学而时习之”、“温故而知新”古人也在提示我们,只有驾驭好老学问,才能为今后的学习打好基础。 “知之为知之” 知道就是知道,不知道即为不知道,实事求是。遇到自己不能解决的问题,应刚好虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。 “扬长补短” 发挥

6、自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则须要不断去弥补。像一座有些倾斜的房屋,只要多砌些砖,必能渐渐将它扶正,并树立起主动向上的自信念态。 以上是最基本的学习安排要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创建一个属于自己的初中三年。欢乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更绚丽的学问库门的大道! 但在转瞬间,初中生活已经过了一大半,针对过去的学习生活,我做出总结,让以后的学习成果有更大的进步。 初一上 初一上的时候对学校中的环境还是生疏,与同学、老师之间的沟通难免欠缺。在自己的心中保

7、留着一些问题却又不擅长表达出来,使得学习成果只能屈与中等。所以,针对初一上时我的表现我认为今后我应当敢于质疑,并将不懂的问题与同学、老师沟通、探讨。在探究的过程中自然就会进步 初一下 初一下我的学习成果提高了不少,但体育却不行。期末考时,体育让我的排名下降了不少。针对这点,我加强了自己熬炼的决心,常常熬炼,不仅利于身体,还磨练了意志,使自己勤奋。 初二上 初二上时我吸取前2个学期的教训,取得了不错的成果。在体育方面我不仅a了,而且长跑取得了满分;在学习方面,由于我在熬炼身体时培育的勤奋精神,让我在这学期中努力学习,期末考得至班级前三。我想我应当保存这个状态,与此同时提高语文成果,因为我在期末考

8、中语文仅考了131,是考数学及英语拉上来的,要是提高了语文成果,我定能取得更大的进步。 我肯定会慢慢驾驭最好的学习方法,在剩下的一半的学习生活中使自己更加优秀。 期中学习总结心得3 期中考试已经介绍了,成果的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,相识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科学问点,在考试中就能取得自己的志向成果。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科学问点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么仔细复习、预习了,总是边翻着书边做

9、作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能用心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对学问并没有深化地驾驭。每一次的考试都能使我很醒悟地相识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次惊慌起来,不断完善,提升自己。 通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不肯定是每天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上汲取率,每天争取把当天的所学学问巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。 中学学习才刚刚起先不久,将来的路还很长,我信任自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。 期

10、中学习总结心得4 时间飞逝,不知不觉中,进入学习部已学期过半。然而在这短短的几个月中,学习部带给我许多,是个人实力的提高,是团队合作的欢乐,是无比宝贵的友情。回首近几个月以来走过的路程,多数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的部门也在不断走向成熟。依稀记得当时,经过层层筛选和个人不懈努力,不负众望加入学习部,成为学习部的一员。在这过程中学会了许多东西,接触了许多人和事,不断熬炼了自己,提高了自己的工作实力。 两个月来,学习部始终来都是以务实的工作看法、敏捷的管理方法,指导学办各专业学习委员。作为学习部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务全学办同学,促使良好发

11、展。在短短的一年里,我秉着以一心一意为广阔学生服务为导一直指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,先将做下个人在学习部期间的工作总结: 首先是我们的第一个见面会,在初次见面会上,大家主动发言,自我介绍,在相互熟识之后,气氛也起先活跃起来,放开心扉的闲聊,聊一聊在重医的感受,还有对彼此的评价,感觉大家都好真诚,把自己内心的话都说出来了,增进了彼此之间的了解,也增进了感情。 之后是我们的部门聚餐,虽然寒风凛冽,但是大家依旧热忱高涨,全体人员边吃着,边聊着,没有任何拘束,在餐桌上,大家聊着重庆的美食,聊着学习的欢乐聊得不亦乐乎。回校的路上,大家丝毫不顾及天气的寒冷,依旧热火朝天得说

12、着,笑着!很快乐能有这样的同事,这将会是很难忘的一段回忆!我很庆幸能够进入学习部,我将更加坚信自己的信念,肯定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我们学办实行的舞会工作中,从舞会的打算到舞会的闭幕,我们部门的干事始终坚守阵地,主动参加打算工作,我们从吹气球,到搬桌子,到装饰场地虽然看似微乎其微,但是同事们都主动参加,欢乐参加!在闭幕的那刻,同事们照旧不顾疲乏的身体,努力为学办干实事,丝毫没有怠慢的意思,即使在最终一刻,同事们也坚守自己的本分。通过此次的舞会我们学习部各个成员之间都增加了进一步的了解,增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝合力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有

13、集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广袤平台。 在这两个月的时间里,我学到了许多许多,我渐渐了解了本部门的工作,还有其它部门的一些工作,在学习部,我学到了许多东西,不仅在做事方面,还有在思索问题方面都有了进步,我学会了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的学问,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的呈现自己,知道了这个社会上的许多许多事情,了解了自己,清晰了社会,知道自己该如何去走自己的路。 学习部让我在这学期成长了许多,也让我更有志气去面对一些困难,以后我应当大胆的做事,不能畏首畏

14、尾,这样才能突破自我,才有创新,加油! 总的来说,工作是劳碌的、辛苦的,但却又是充溢和欢乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动胜利的喜悦,这种合作的欢乐让人回味。我为自己能在学习部这样一个大家庭和大家一起工作而感到华蜜和傲慢。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要接着努力,争取取得更大的成果。 期中学习总结心得5 敬爱的老师、同学们: 上午好! 能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到非常荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的阅历方法介绍给各位。 首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一

15、天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段, 第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最醒悟的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。 其次段时间就在每节课间休息完毕后。当我们上完厕所、喝完水,打算好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的学问点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前阅读和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。 第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可

16、以支配在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消退内心的浮躁,一箭双雕。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今日所讲的一些概念、学问还记忆得比较清楚,这时候假如能抓紧时间对功课进行刚好的温习,趁热打铁,对学问点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。 归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。 那么要想把新学问学会、学好,课堂上高质量的学习是必不行少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的学问呢? 第一点,在仔细听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内

17、容可能比较有意思而进入到自己感爱好的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思索什么。另外,在课堂上假如遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间费尽心机地去思索,可以先登记来,课下再与老师单独探讨,不要影响自己的听课质量与听课进度。 依据上述的阅历,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少窃窃私语。漫不经心是听讲的一大忌,仔细地投入到课堂当中去,约束自己不和同学争论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。 每节课上的内容繁多,我们不行能把它们一一记录下来,这时候就须要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过

18、每个试验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的学问点所在。另外,老师在幻灯片上用特别颜色标注的概念也都是我们需多加留意的重点、易错点,要抓紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对学问点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。 说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的学问点,也要有意识地在笔记本或书上登记来,字迹清楚、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的学问点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的学问点画下来,或写下本节课的中心思想,

19、便利考试前的复习。仔细地看法确定了笔记的质量,而笔记的质量就确定了复习的效果。欢迎来到演讲稿 范文 下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供各位参考和借鉴。 经过课上对学问点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。在写作业前, 第一,每天在做作业前先把全部的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得简单很多,作业的正确率自然也会提高。 其次,肯定有一些同学常常回到家后给其他同学打电话询问作业的状况,不知道作业题怎么做,大大奢侈了做作业

20、的时间,降低了做作业的效率。这方面,我们在课上用心的听讲和仔细的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习非常钟的效果。 第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到 其次天早晨再补前一天的作业。在写作业时,也就是 第四点,请同学们在平常做作业时多留意熬炼自己的独立性,做题时遇到困难不要立刻向其他同学求助,不然自己的自主解题实力根本没有得到熬炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。最终在环境方面, 第五点,宁静的环境是集中留意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个宁静的思索空间,作业的正确率肯定会大大提升。而 第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为

21、我们做作业的效率供应帮助的。把常用的工具书、课本码放整齐,运用的时候不必东翻西找,自然节约了做作业的时间。 下面我将我的课桌展示给各位看。上面的用具简洁,摆放得也非常整齐,为我完成作业和复习功课供应了很大便利。 以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的阅历和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。希望它能够对同学们学习效率和成果的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。 感谢各位! 期中学习总结心得6 本次考试我任教的两个班共102人参与考试,其中八(1)班平均分为73.4分,八(2)班平均分为72.07分,与年级平均分几近一样。下面我以八(

22、2)班为例,参与考试人数为51人,分析如下: 文言文阅读:默写的得分率为96.21%;诗词鉴赏的得分率为65.67%;课内文言的得分率为84.48%;课外文言的得分率为51.29%。现代文阅读:第一语段争论文的得分率为48.71%;其次语段小说的得分率为64.75%。写作:得分率为77.84%。作文平均得分为31.14分,基本能做到语句通顺,围绕中心绽开写作,但是材料雷同。选材新奇、语言美丽的文章少。 综合以上状况来看,课外文言和现代文阅读的得分率较低。主要缘由是不能正确说明词义,未能读懂题意找准切入点,未能整体把握文章内容、中心和结构,以及词语在文章中的深层含义。详细状况如下: 题目序号问题

23、所在打算实行的措施 第11(2)题未能正确说明“及”的意思,导致失分。加强古汉语实词的理解、背默和巩固。 第12题未能正确理解、翻译句中的关键字,以致选择错误。加强古汉语实词、句子的理解和运用。 第13题“表现”的内容应是详细的言行举止;“感叹的缘由”应结合详细情境和人物的心理活动来回答。学生未能把握导致失分。多积累,加强答题实力训练,读懂题意,找准切入点。 第14题对词序的层深递进理解不清楚、不深化。加强审题训练,加强词语积累。 第16题学生概括、提炼中心论点的实力欠缺或误将文末的结论当成中心论点,导致失分。指导学生理清文章思路结构,找准切入点。 第18题搞错汉字的偏旁部首,导致失分。加强日

24、常字词积累。 第19题混淆小说的发展和高潮,或是表达不畅。学习整体把握文章内容及中心,理清思路;找准答题要点。 第22题未能精确理解“新”的深层含义。结合文本,学习把握在特定语境中词语的含义。 针对在此次考试中出现的问题,在今后的教学中我们应做好以下几项工作: (一)抓基础:词语的积累,在详细的语言环境中理解词意以及词语的运用赏析。 (二)提高阅读实力:学习从整体把握文章内容,提高概括实力等语文学习实力。 (三)提高审题实力:读懂题目,明确回答问题的角度和方法。 (四)多积累:多阅读、积累文章,多进行片段写作训练。 期中学习总结心得7 三年级上学期我的语文考了97.5的好成果,我和爸爸妈妈都很

25、快乐, 快起先新学期的学习了,爸爸和我确定对上学期的语文学习进行总结,以利于下学期取得更好的成果。 结合平常学习状况以及卷子失分状况,我俩一样认为语文取得较志向的成果,主要是我平常做好了以下几点: 首先是做到了上课仔细听老师讲课,上学期爸爸反复教育我说:上课仔细听讲,比课余用几倍的时间去学习还要效果好,我牢记了这句话,做到了上课仔细听讲,不懂的地方就刚好问老师,较坚固的驾驭了基础学问;其次是加强了写作和阅读训练,平常坚持多动笔写日记,多做阅读训练,取得了不错的效果哟!还有就是多背了很多课文和优秀范文,爸爸始终强调说课本上的课文都是特别好的范文,肯定要多背多记,这对写作、阅读、驾驭基础学问都特别

26、有帮助,看来爸爸还对了呢! 在我正沉醉的时候,爸爸却对我上学期的语文学习提出了指责:有时候有傲慢的现象;学习自觉性不够,须要家进步行督促;课外阅读量不够,仅阅读了老师布置的课外读物。 最终,爸爸要求我接着坚持上学习好的做法,努力改进不足的'地方,争取下学期取得更好的成果。 转瞬间,半个学期又过去了。我们距离中考又进了一步,距离中学又进了一步,距离长大也进了一步。 本学期我在学习方面被评为“跳水员”,也就是说成果不稳定。 在初三的上半学期,我们初步学习了化学。虽说是初步,但我们也学了不少的东西,即了不少的公式,还进行了了不少的默写和测验。我在这门学科上的成果不太稳定,因为化学是一门须要细

27、致的学科,而我却有些马虎。 在物理方面,我上过基础提高班,也考过年级第一。缘由或许是起先时有些傲慢,对其放松了;或许是之前学的东西有些糊涂。但后来看法仔细了,成果也就上去了。 在英语方面,我觉得自己还算稳定,因为在英语班的原因,每次考试都在后几名。大家的英语基础都比我好,想要追上大家并超过有些难度,但是我还是会好好学英语,最至少减小和大家的差距。 数学就得靠多做题,在做题的过程中就会驾驭技巧。或许我有些懒,总是不情愿做数学题,自然技巧也就驾驭不好,数学也就比别人差了, 想学好数学,从做题做起。 语文,我不知道该怎么说,反正我有努力的学。我欠缺的或许就是作文上对感情的表达和理解力吧。这两样不是说

28、提高就能提高的,要培育,也就是说上课要更仔细地听讲。 起先觉得历史和政治学得还可以,其中闭卷一考,傻眼了,才知道自己这两科学得并不太好。虽说会考时历史政治开卷考,但老师说了,不好好学就算是开卷也不肯定考得好。 总的说,起先时我是不紧不慢的学,等有了危机感之后才起先用功。我会始终用功到中考的。 期中学习总结心得8 存在的问题,使得学习陋俗得不到彻底解决。试卷分析不仅仅要从学问本身分析,还要从答题技巧、考试心态、学习方法、看法等多方面查漏补缺,才能在以后的学习中轻松胜出。详细方法如下: 第一,分析总结学问水平。任何一门功课都有三个层面的水平基础学问、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)驾

29、驭的水平;基本技能水平(运用基础学问,基本概念解决基本问题的实力水平);综合技能水平(解决比较困难问题的综合实力)。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的状况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。 其次,同学们分析一下对考试技巧的把握。每次考试总能发觉一部分学生缺乏肯定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最终一道题起先做等等。 第三,同学们还应分析一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太惊慌了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;还有没按老师要求做好充分

30、复习打算并胆怯考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加惊慌心情,影响考试效果。假如把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会惊慌,反过来你会喜爱考试,喜爱把考试作为检验自己学习效果的一种手段。 第四,反思一下学习方法。有的学生,成果总是在某一水平,难以突破,学习看法、习惯也较好,这往往是学习方法问题。应当一科一科地分析学习方法存在什么问题,实行改进措施。 最终分析反思的应是平常的学习看法等。假如在考试中,记忆性的题目失分过多,特殊是记忆性科目,那明显就是投入不足,学习看法的问题。假如很多简洁的学问应用中

31、,出错较多,运算实力欠缺,即是反映平常训练不够,这也是学习看法有问题。反思自己平常是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平常拖拉点没事,只要考试前几天,仔细一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;有些同学每天有许多的安排与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新学问是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行驾驭和运用。大多数同学对学问的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习看法是确定成果好差的前提条件,要想取得好的成果,必需要有一个良好的学习习惯,并端正自己的学习看法。 期中学习总结心得9 对于初三

32、上学期的学习,总结起来大致是夯实基础、增加补弱以及在有限的时间里留意学习的效率。 一、夯实基础 初三的课堂,许多时候是以复习为主。同学们最简单出现的状态是什么都会,但一做就简单出错的现象。许多时候,家长及同学都会归纳为马虎、不仔细等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深化分析。在这种时候的错误,进行深化的分析,我们可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简洁的。可也是最深邃最不行缺失的。所谓万变不离其宗。全部的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不行或缺的。 二、增加补弱 在平常的测试中,同学们可以快速的找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出

33、现任何的明显偏科弱项。在补弱的同时,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到培优补差。 三、留意效率 走进初三,中考就燃眉之急。许多同学学_常大小考试成果不志向,许多时候是由于感觉离考试还远就放松,离中考一近就放弃。步入初三离中考就已经很近,同学们要做到时间观念紧迫。初三的学习生活必需做到争分夺秒的同时做到时间的合理安排利用。在做题的同时做到做精题。 四、考前冲刺 在全部的大考前,状元们都会无一例外的实行考前冲刺。考前冲刺不是指疲惫战术,考前一天不吃不喝不睡。(学科辅导,首选致学http:/nj.zhixue.org)而恰恰相反的是,许多最终成果表现优异的学生在这一天,都会实行用一部分时

34、间来看即将要考试的科目,不是找题做题,而是翻开笔记本找错改错。将自己以前犯过的错误再看一遍。避开重犯。然后就是像平常一样,或者稍早一些进行休息。保存精力,应对考试。让自己的水平在考试中得到最好的发挥,同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项,便利自己考后有针对性的查缺补漏。 在以上所述的几点中,前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及供应的指导。而最终一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。全部的学习,在现阶段都主要会在考试中呈现出来,所以同学们要留意到考前冲刺的重要性,务必做到学好的同时考好。平常测试呈现优异的同时暴露问题,做到有针对的培优补差,实现突破。 期中学习总结心得10 敬

35、爱的同学、老师,大家好: 期中考试已经结束,但时间仍未停息,奋斗还在接着,可能不少同学还在因成果落后而苦恼。其实成果并不代表全部,不管好也罢,坏也罢,只要自己努力过就不会愧对于心。平日的考试只是检验自己学习状态的一种手段,赢也罢,输也罢,只要自己肯付出就不必懊悔。 我 们既是别人的旁观者,更是自己的旁观者。生活在这个大家庭中,不同的人会因自己的努力程度不同而成果不同。当别人取得优异的成果,或许你只看到了他的成 绩,却不知道他为学习放弃了什么。而我们自己付出了多少,结果怎样,也是自己最了解的。每个人的实力都差不多,艳羡别人只是徒劳,只要奋斗谁都可以胜利。 在这个充溢竞争的社会中,生存的途径许多,

36、但学习这条路是最一般的,当然,这条路也是漫长的。许多人因耐不住孤独而放弃,对于现实我们无法变更,只有适应才不至于被社会淘汰。 夜正长,路也正长,既然我们脚下的路是对的,那么我们就要坚持走究竟。希望成果好的同学接着努力,不要在傲慢中毁灭了自己。更希望成果不志向的同学信念满怀,用勤奋和汗水营造一片新的天地! 未曾失败过的人唯恐也未曾胜利过,谁都会犯错,对错误的看法如何就是对人生的看法,不要因为怕丢面子而不去改正错误。这个世界不会在意你的自尊,面子都是靠自己挣来的。规范行为做好自己应当做的,一切私心杂念就让它抛一边吧。 时间如梭,岁月如流。高一的学弟学妹们,你们经验了磕磕碰碰已经走到了期中,经验过考

37、试洗礼后的你们,是否觉得自己成熟了很多呢?不妨趁着这未凉的热血再拼出一搏,让统考时再现你们英勇的雄姿吧! 高二的同窗们,虽然经验过一年多的历练,我们已是身经百战,阅历十足。但是在这承上启下的关键时刻,我们决不能放纵自己。希望大家谨慎走好每一步,把握住自己的前程,创建一个属于我们的天堂。 “养 兵千日,用兵一时”。高三的学哥学姐,你们苦读寒窗十余载,最终只为金榜题名那一时。你们既是一中的领头雁,也是我们的领路人。不要让烦躁扰乱我们的心 志,不要让焦虑打乱我们的节奏。保持良好的心态,去迎接每一次挑战,惊慌的心情或许会降低你们的学习效率,但请你们端正心态、惜时高效,以主动的看法迎接 高考,信任你们肯

38、定会取得满足的成果! 一个人骑不得二马,在迷茫的海中航行,灯塔只有一座,抛弃杂念吧,牢记志向,诚恳做人,耐住孤独,扎实求学,含泪播种的我们定会含笑收获。我们的将来由我们主宰,一中的辉煌由我们谱写,让永不言弃的圣火由我们传承到恒久吧! 感谢大家! 期中学习总结心得10篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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