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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！第十二章章末 2 一、选择题 1初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 用酒精灯给试符中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是()A.水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能增大 B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C.水蒸气的内能保持不变 D.软木塞的机械能保持不变【分析】做功可以改变物体的内能：外界对物体做功物体的内能增大，物体对外做功物体的内能减小；做功改变内能的实质是内能和其它形式的能的转化。【解答】A、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能减小，A 不符合题意；B、水蒸气对软木寨做
2、功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，B 符合题意；C、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能减小，C 不符合题意；D、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，软木塞的机械能增大，D不符合题意。故答案为：B。2.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体的内能越多，放热一定越多 B.晶体熔化时温度不变，其内能一定增加 C.物体的内能增加，一定要吸收热量 D.温度相同的物体，其内能一定相等【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3）改变物体内
3、能的两种方式：做功和热传递【解答】A、物体的内能越多，放热多少与内能多少无关，故 A 错误；B、晶体熔化时，吸收热量，但温度不变，内能一定增加，故 B 正确；C、物体的内能增加，可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故 C 错误；D、内能的大小跟质量、温度、状态有关，因此温度相同的物体，内能不一定相同，故 D 错误 故选 B 3.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 初温相等的甲、乙两物体，在放出相同的热量后，甲的温度高于乙的温度，那么，这两个物体的质量和比热容不可能是（）A.m甲m乙，c甲c乙 B.m甲m乙，c甲c乙 C.m甲m乙，c甲c乙 D.m甲m乙，c甲c乙【分析】已知两
4、物体初温相同，放出热量相同，由放热公式 Q放=cmt 结合选项中的条件分 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！析【解答】甲、乙两个物体初温 t0 甲=t0 乙 ，放出热量后，甲的温度高于乙的温度，说明甲乙降低的温度关系为：t甲t乙；又知放出热量 Q甲=Q乙，由 Q放=cmt 可知，c甲m甲c乙m乙；若质量关系：m甲m乙，则 c甲c乙或 c甲c乙都有可能；故 AB 正确；若质量关系：m甲m乙，则 c甲c乙，不可能 c甲c乙；故 C 错误，D 正确 故选：C 4.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 如图所示，是蒸汽机工作的原理示意图，关于蒸汽机
5、的工作过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A.汽缸内的蒸汽推动活塞做功，其能量的转化过程与柴油机的做功冲程一样 B.在燃料燃烧的时候要产生热量，这是将内能传递给锅炉中的水 C.蒸汽推动活塞做功，蒸汽的内能增大 D.蒸汽机加装冷凝器，能减少废气带走的温度【分析】A、蒸汽推动活塞做功，将内能转化为机械能；柴油机的工作过程也是将内能转化为机械能；B、燃料燃烧将化学能转化为内能，然后将内能传递给水；C、蒸汽机推动活塞做功的过程经内能转化为机械能，内能减小；D、蒸汽机加装冷凝器，能减少废气带走的热量【解答】蒸汽推动活塞做功与柴油机的做功冲程都是将内能转化为机械能，A 正确；在燃料燃烧的时候要产生热
6、量，这是将化学能转化为内能，B 错误；蒸汽机推动活塞做功，将内能转化为机械能，内能减小，C 错误；废气带走的不是温度，是热量，所以 D 错误 故选 A 5.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 下列说法正确的是（）A.热值与燃料的燃烧情况有关 B.比热是与物质吸收或放出的热量有关 C.电阻与其两端电压、电流有关 D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式【分析】（1）热值是燃料本身的一种特性，决定于燃料的种类；（2）比热容是物质的特性，决定于物质种类和状态，与其它因素无关；（3）导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关；（4）改变物体内能的方式：做功
7、、热传递【解答】A、热值是燃料本身的特性，决定于燃料的种类，与燃烧情况无关，故 A 错误；B、比热容是物质本身具有的特性，决定于物质种类和状态，与物体吸收或放出热量多少没有关系，故 B 错误；C、导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！流无关，故 C 错误；D、改变物体内能的方式有做功和热传递两种，故 D 正确 故选 D 6.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达 3104m2，年发电量
8、 3106 kWh若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为 3107Jkg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%)，则仅此一项每年可节约煤炭的质量为()A.2.0104kg B.1.2105kg C.1.2106kg D.3.6105kg【分析】知道利用太阳能年发电量 W，这些电能若由燃烧煤的火力发电站提供，根据 W=mq30%求出需要煤的质量，即每年可节约煤炭的质量【解答】由题知，利用太阳能年发电量：W=3106kWh=31061000W3600s=1.081013J mq30%=W=1.081013J，用火力发电需要煤炭：m1.2106kg，即：每年可节约煤炭 1.2106kg 故选
9、 C【点评】本题是一道电学与热学的综合应用题 与生活相连，加强了学生的节能环保意识 注意计算时的单位变换要正确 7.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A.物体吸热，温度一定升高 B.一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功 C.某一铁块，温度降低，内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体【分析】改变物体的内能做功和热传递，同一物体，温度降低内能减少，在热传递过程中，传递的是热量.【解答】物体吸热，内能增加，温度不一定升高，比如晶体熔化时，吸收热量温度不变，A不符合题意。做功和热传递对改变物体的内能是等效的，一个物体的温度升高
10、，内能增加，可能是外界对物体做功，B 不符合题意。同一物体，温度降低内能减少，所以某一铁块，温度降低，内能一定减小，C 符合题意。在热传递过程中，传递的是热量，而不是温度，D 不符合题意。故答案为：C 8.初中物理九年级上粤沪版第12章卷2下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.一个物体放出热量时，温度就会下降 B.物体的温度越低，所含的热量越少 C.一个物体内能增加时，温度不一定升高 D.物体内能增加，一定从外界吸收热量【分析】（1）物体的温度变化，内能一定会发生变化；但是内能变化，其温度不一定发生变化，例如晶体的熔化、晶体的凝固以及液体的沸腾过程（2）热量是一个过程量，不是一个状态
11、量，只能说吸收或者放出热量，不能说含有热量 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的【解答】A、一个物体放出热量时，温度不一定下降，例如晶体的凝固过程，放热但是温度不变，该选项说法不正确；B、一个物体温度降低，它的内能减小，不能说含的热量，该选项说法不正确；C、一个物体内能增加，温度不一定升高，例如晶体的熔化和液体的沸腾过程，吸热但是温度不变，该选项说法正确；D、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能别的物体对它做了功，该选项说法不正确 故选 C 二、多选题 9.初中物理九年级上粤沪版第 12
12、 章卷 2 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，它的分子运动加剧 B.物体的内能增加，它的温度可能升高 C.物体温度升高，它一定吸收了热量 D.物体吸收了热量，它的温度一定升高【分析】温度反应物体内分子运动的快慢，内能的大小和温度、质量、状态等有关。【解答】A.物体温度升高，它的分子运动加剧，说法正确，符合题意；B.物体的内能增加，它的温度可能升高，例如烧水时，水吸热、内能增大、温度升高，说法正确，符合题意；C.物体温度升高，物体可能吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，C 不符合题意；D.如果物体不对外做功，物体吸收热量，内能增加，温度升高；如果物体对外做功，物体吸收
13、热量后，温度不一定升高，如熔化与沸腾，物质不断吸收热量，但物体温度不变，D 不符合题意；故答案为：AB.10.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 根据表中的数据，下列判断错误的是（）一些物质的比热容J/（kg 水 4.2103 铝 0.88103 煤油、冰 2.1103 干泥土 0.84103 沙石 0.92103 铜 0.39103 A.不同物质的比热容不可能相同 B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大 D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多【分析】质量是 1kg 的某种物质温度升高 1吸收的热量，叫做这种物质的
14、比热同种物质，状态不同，比热容不同；不同物质，比热容一般不同；质量相同的不同物质，吸收相同热量时，温度变化用公式t=比较；质量相同的不同物质，升高温度相同时，需要的热量多少用公式 Q=cmt 分析【解答】A、不同种物质比热容可能相同，如煤油和冰的比热容相同故 A 错误；B、水的比热容较大，所以湿泥土的比热容比干泥土要大一些在阳光照射下，由公式t=可知，干泥土温度升高的更快故 B 错误；C、沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本
15、文档，希望本文档能对您有所帮助！少，使得沿海地区昼夜的温差小故 C 错误；D、质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，由于铝的比热容比铜的比热容大，根据吸热公式 Q=cmt 可判断，铝块吸收的热量多故 D 正确 故选 ABC 11.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 下列说法中正确的是（）A.物体吸收热量，其温度一定升高 B.固体很难被压缩，是因为固体中的分子间存在着斥力 C.物体运动越快，它的动能越大，其内部分子无规则热运动就越剧烈 D.沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，主要原因是沙石的比热容比水的比热容小【分析】（1）物体吸收热量，内能增加，其温度可能不变，可能升高；（2）分子之间存在相互
16、作用的引力和斥力（3）分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越快（4）由 Q=cmt 可知：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的温度升高的多【解答】A、物体吸收热量，温度不一定升高比如：晶体熔化过程，虽然吸收热量，但温度保持不变故 A 错误；B、固体很难被压缩是因为固体分子间存在着相互作用的斥力，故 B 正确；C、分子做无规则运动的速度与物体的温度有关，与物体的机械运动的速度无关，故 C 错误；D、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，故 D 正确 故选 B
17、D 三、填空题 12.初中物理九年级上粤沪版第12章卷2水的比热容为4.2103J/（kg），其物理意义为：_。一杯水倒去一半，剩下的半杯水比热容为_。夏天，光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水很凉，这主要是由于水的比热容_（选填“大于”“小于”或“等于”）沙子比热容的缘故。【分析】结合比热容的概念解答即可；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等.【解答】（1）根据比热容的定义可以知道，水的比热容为 4.2103J/（kg），它表达的物理意义是：1kg 的水每升高 1吸收的热量为 4.2103J，将此
18、杯水倒掉一半，水的比热容不变，仍然为 4.2103J/（kg）；（2）水的比热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高的快，沙子的末温高，水的末温低，所以光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水很凉；故答案为：1kg 的水每升高 1吸收的热量为 4.2103J；4.2103J/（kg）；大于 13.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 寒冬中互搓双手取暖，这是通过_的方式改变内能 _实验表明电流周围存在磁场，首次通过实验测定出大气压强数值的科学家是_【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递（2）丹麦物理学家奥斯特首先通过实验证明了通导线周围存在磁场（3）意大利著名的科学
19、家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压的数值【解答】（1）冬天互搓之后手暖和，是克服摩擦力做功，使手的内能增加，是通过做功的方式改变物体的内能；（2）1820 年，丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通电导线周围存在磁场；（3）托里拆利实验最早测出了大气压强的大小 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！故答案为：做功；奥斯特；托里拆利 14.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活
20、塞再次做功，水蒸气温度_（填“升高”“降低”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的_为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_冲程 【分析】（1）原来的四个冲程中有一次燃气对活塞做功，在新增的第五冲程中，水蒸气对活塞做功，物体对外做功，内能减小（2）单缸六冲程内燃机一个工作循环，6 个冲程，燃气对外做功 2 次【解答】（1）在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率；（2）为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是排气冲程 故答案为：降
21、低；效率；排气 15.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为 6.6106J，这些能量相当于完全燃烧 0.55kg 的干木柴才能得到则干木柴的热值为_J/Kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将_（选填“变大”“变小”或“不变”）【分析】（1）因为干木柴完全燃烧放出的热量等于身体消耗的能量，知道完全燃烧干木柴的质量，可以利用公式 Q放=mq 求干木柴的热值；（2）热值是燃料的特性，其大小与燃料的种类有关，而与燃料的质量无关【解答】（1）由 Q放=mq 可得，q=1.2107J/kg；（2）热值是燃料的特性，其大小与燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值
22、仍为 1.2107J/kg 故答案为：1.2107；不变 16.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能_（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过_方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过_方式改变的 【分析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能【解答】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升
23、高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通过热传递的方式增加棉花的内能的 故答案为：增加；做功；热传递 四、解答题 17.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 杨老师家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！染的目的这辆汽车的最
24、低油耗可达 0.2kg/（kWh），已知汽油的热值为 4.5107J/kg（温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2kg/（kWh）表示获得1kWh 能量消耗 0.2kg 汽油）求：（1）0.2kg 的汽油完全燃烧时放出的热量为多少？（2）该汽车发动机的效率最高可达多少？【分析】（1）根据 Q放=mq 求出汽油完全燃烧时放出的热量；（2）根据题意可知，获得 1kWh 能量消耗 0.2kg 汽油，根据=求出热机的效率【解答】已知：汽油的质量 m=0.2kg，热值 q=4.5107J/kg，有用功 W=1kWh=3.6106J，求：（1）汽油完全燃烧时放出的热量 Q放=？；
25、（2）汽车发动机的效率=？解：（1）汽油完全燃烧时放出的热量“Q放=mq=0.2kg4.5107J/kg=9106J；（2）汽车发动机的效率：=100%=100%=40%答：（1）汽油完全燃烧时放出的热量为 9106J；（2）汽车发动机的效率为 40%五、实验探究题 18.初中物理九年级上粤沪版第12章卷2小明在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示 （1）实验中应取质量_（填“相等”或“不相等”）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热 （2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用加热_相同比较_的方法来判断物质吸热能力强弱的 加热时间/
26、min 0 1 2 3 4 甲的温度/乙的温度/（3）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比，干泥土的_较小 【分析】（1）比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题；（2）用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温度，吸收的热量越多，液体吸热能力越强；（3）根据 Q=cmt 可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度改变的少【解答】（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热当它们吸收相同热量时，通过比较升高的
27、温度来判断吸热能力的强弱（2）由表中实验数据可知，从开始加热到 42，液体升高相同的温度，甲需要的加热时间短，乙需要的加热时间长，甲吸收的热量小于与乙吸收的热量（3）沿海 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！地区，水多；内陆地区干泥土多因为干泥土的比热容较小，白天，相同质量的水和干泥土比较，吸收相同的热量，干泥土的温度升高的多；夜晚，放出相同的热量，干泥土的温度降低的多，使得沿海地区昼夜的温差小，内陆地区昼夜温差大 故答案为：（1）相等；（2）时间；升高的温度；（3）比热容 19.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 小明同学为了研究物体吸热
28、多少跟哪些因素有关，选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验，将测得的数据记录在下面的表格中.实验次序 液体种类 液体质量/kg 升高温度/加热时间/min 1 水 0.1 10 4 2 水 0.1 20 8 3 水 0.2 20 16 4 色拉油 0.1 10 1.8 5 色拉油 0.1 20 3.6 6 色拉油 0.2 20 7.2（1）分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟物质的质量有关；（2）分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟升高的温度有关；（3）分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟物质的种类有关【分析】（1）理解实验中应用了控制变量法.
29、研究物体吸热的多少跟物质的质量的关系，只改变物质的质量，所以选 2.3 或 5.6；（2）研究物体吸热的多少跟升高的温度的关系，只改变升高的温度，所以选 1.2 或 4.5；（3）研究物体吸热的多少跟物质的种类的关系，只改变物质的种类，所以选 1.4 或 2.5 或3.6.【解答】（1）2.3 或 5.6 中，其他条件不变，只改变物质的质量，分析数据可知物体吸热的多少跟物质的质量有关；（2）1.2 或 4.5 中，其他条件不变，只改变物质升高的温度，分析数据可知物体吸热的多少跟升高的温度有关；（3）1.4 或 2.5 或 3.6 中，其他条件不变，只改变物质种类，分析数据可知可知物体吸热的多少
30、跟物质的种类有关.故答案为：（1）2.3 或 5.6；（2）1.2 或 4.5；（3）1.4 或 2.5 或 3.6 六、综合题 20.初中物理九年级上粤沪版第 12 章卷 2 运用知识解决问题：（1）生活中，常用水作为暖气片中的循环物质，是因为水的比热容较_，相同条件下放出的热量_的缘故 （2）锯木头时，对锯条_，锯条的内能_，温度升高 【分析】（1）水的比热容大，在同样情况下，其改变相同的温度，可放出更多的热量；（2）做功可以改变物体的内能，对物体做功，其内能增大，温度升高；【解答】（1）生活中，常用水作为暖气片中的循环物质，是因为水的比热容较大，相同条件下放出的热量多的缘故（2）锯木头时，锯条会发热，属摩擦生热现象，这是由于对锯条做功，锯条的内能增加，温度升高 故答案为：（1）大；多（2）做功；增加