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1、核舟记专题阅读比较阅读对比阅读练习及答案 阅读甲、乙两段文言文，完成 812 题。（13 分）（甲）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执巷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧
2、一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。8.下列加点词解释正确的一组是()(2 分)A.明有奇巧人日王叔远(奇怪的)舟首尾长约八分有奇(零数)B.高可二黍许(大约)珠可历历数也(可以)C.能以径寸之木，为宫室(是)中轩敞者为舱(作为)D.东坡右手执卷端(上面)其人视端容寂(端正)9.翻译下面句子。(2 分)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。10.文中哪些地方最能表现雕刻技艺之传神。（3 分）（乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家
3、贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。11.解释加点词（2 分）惟其所以不得（）于是还疾耕（）12.翻译下面句子（2 分）家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。13.从一个角度概括这则寓言的思想意义。（2 分）阅读下面的材料，完成 8 11 题。（10 分）【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船
4、，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。【注】物色：观察。逮：等到。1.下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（2 分）A.用讫再火令药熔 令初不知爱 B.何陋之有 左臂挂念珠倚之 C.其真无马也 始知其画为逼真 D.轴在地而猫蹲其旁 而竖其左膝 2.下列加点字与“中峨冠而多髯者”一句中“冠”字用法相同的一项是（）（2 分）A.令怪之 B.板印书籍 C.策之不以其道 D.无案牍之劳形 3.用现代汉语翻译下
5、面的句子。(4 分)旦而过之，轴必坠地。以试群猫，莫不然者。4.甲、乙两文画线句都赞美了古人的高超技艺，但表现手法不同，请作简要分析。（2 分）1.D（2 分）2.C（2 分）3.每天走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上。（“旦”1 分，整句通顺 1 分）（县令）就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。（“莫不然”1 分，整句通顺 1 分）4.正面描写，（1 分）突出雕刻家刻画细腻逼真，情态毕备。侧面描写，（1 分）通过写猫的反应，表现画家画作的精美。核舟记 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小
6、，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。1解释下列加点词。(1)高可二黍许()(2)其两膝相比者()(3)佛印绝类弥勒()(4)珠可历历数也()2用现代汉语翻译下面的句子。(1)雕栏相望焉。_ (2)神情与苏、黄不属。_ 3选段中哪些语句说明苏轼与黄鲁直的关系很好?_ 4通过
7、对选段中三个人物的比较，你觉得佛印与苏、黄有何不同之处?_ _ 5王叔远雕刻的核舟的技艺“灵怪”在哪里？_ _ 1(1)大约 (2)靠近(3)像 (4)分明可数的样子 2(1)雕刻着花纹的栏杆左右相对。(2)神情与苏轼、黄鲁直不相类似。3“苏、黄共阅一手卷。”“左手抚鲁直背。”“如有所语。”4示例；佛印为出家人，不受礼法的限制，所以他能“袒胸露乳”，放浪形骸；而苏轼、黄鲁直都是文人官吏，受到世俗礼法的制约，所以形貌、动作中规中矩。(言之成理即可)5略 【甲】明有奇巧人日王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。船头坐三人，中
8、峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】黄子履庄，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时。尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。所制亦多，予不能悉记。作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机则立吠不止。吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞
9、飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。所作之奇俱如此，不能悉载。节选自虞初新志 黄履庄传 注：黄子履庄：即黄履庄，清代顺治、康熙年间人。机：机关。吠(fi)：狗叫。1、解释下列加点字在句中的意思。诎右臂支船（）尝贻余核舟一（）凿木人长寸许（）予不能悉记 （）2、用现代汉语说说下面句子的意思。其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 虽黠者不能辨其为真与伪也 3、下列加点字用法相同的一组是：（）A 中峨冠而多髯者为东坡（核舟记）不以木为之者（活板）B 佛印绝类弥勒 （核舟记）哀转久绝（三峡）C 其人视端容寂（核舟记）其印自落，殊不沾污（活板）D 持就火炀之（活板）瞬息可就（活板）4、甲文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“
10、”一词来概括。乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是 (用自己的语言概括)。5、甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容，谈谈两人的作品各有什么特点？1、“诎”同“屈”弯曲；赠送；表示约数，左右，上下；全，都。2、他们的互相靠近的两膝，都遮掩在画卷下面的衣褶里。即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。(大意正确即可)3、C 4、奇巧；制作了一个能够自动行走的木头人。5、示例：王叔远的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿，还能做到各具情态（三人不同的动作和表情），令人赞叹。黄履庄的作品以“活”取胜。如他做的木狗、木鸡等能动、能叫，其声音更
11、是难辨真伪。（二）甲：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而
12、竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。乙：治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，移著西南。又一震而坠，在宜兴民许氏园中。远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中只有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中，荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺，至今匣藏，游人到则发视。王无咎为之传甚详 1、找出加点字意
13、思和用法相同的一组。()中轩敞者为舱 罔不因势象形 A B 中峨冠而多髯者为东坡 虎因喜 高可二黍许 神情与苏、黄不属 C D 珠可历历数也。属引凄异(三峡 2、下列四个选项中没有通假字的一项是()A 食之不能尽其材 B 石青糁之 C 左手倚一衡木 D 诎右臂支船 3翻译甲、乙文中加横线的两句话。4、有人认为将核舟记第二段中的“闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之”改成“闭之，则左右刻着苏轼的诗句，十六个字，石青糁之”更为简洁，你认为这样改好不好？为什么？5、甲文中第段对两个舟子进行了什么描写？结合文章“舟尾横卧一楫”这一细节说说从中我们可以感受到一种怎样的氛围？1、A