福建省普通高中学生学业基础会考生物试卷输出9686.pdf

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1、机密2016 年 1 月 16 日 启用前 2016 年 福 建 省 普 通 高 中 学 生 学 业 基 础 会 考 生 物 试 题(考试时间:90 分钟;满分:100 分)本试卷分第卷和第卷两部分。第 I 卷为选择题,第卷为非选择题。第 I 卷 (选择题 60 分)注意事项:1.第 I 卷共 4 页。答第 1 卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试题上。一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题只有一个正确答案)1

2、.淀粉、糖原和纤维素都以属于“碳水化合物”,它们的组成元素是、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S 2.下列试剂用于检测生物组织样液中脂肪的是 A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.苏丹染液 D.碘液 3.一条由 m 个氨基酸分子形成的链状多肽中,肽键数(单位:个)等于 +1 4.下列蛋白质与功能的对应关系,正确的是 A.载体调节 B.呼吸酶催化 C.血红蛋白免疫 D.胰岛素运输 5.作为细胞的“动力车间”,为细胞生命活动提供大约 95%能量的细胞器是 A.叶绿体 B.内质网 C.核糖体 D.线粒体 转化为 ADP 时,下列结构简式中发生水解的化学键是 A

3、.B.C.D.7.在不损伤细胞内部结构的情况下,下列酶可以去除细胞壁的是 A.麦芽糖酶 B.纤维素酶 C.蛋白酶 D.淀粉酶 8.有氧呼吸的全过程可以概括地分为三个阶段,其中有氧气参与的阶段是 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第一、二阶段 9.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,加入碳酸钙的目的是 A.溶解色素 B.分离色素 C.使研磨充分 D.防止色素被破坏 10.与正常细胞相比,下列不属于癌细胞特征的是 A.易于分散和转移 B.细胞分裂速率降低 C.形态结构发生改变 D.在适宜条件下能够无限增殖 11.下列属于相对性状的是 A.兔的长毛与卷毛 B.人的身高与体重 C.豌豆种子

4、的黄色与圆粒 D.山羊的黑毛与白毛 12.豌豆的高茎对矮茎为显性,纯合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得 F1,F1自交得 F2,理论上 F2中高茎个体数与矮茎个体数的比例为:1 :1 C.3:1 :0 13.下列基因型的个体属于纯合子的是 14.孟德尔发现“分离定律”和“自由组合定律”主要应用了 A.模型建构法 B.类比推理法 C.同位素标记法 D.假说演绎法 15.艾弗里进行肺炎双球菌转化实验时,在四份培养着 R型菌的培养基中,分别加入 S型菌的提取物(如下图),结果有 S 型菌落出现的是 A.B.C.D.16.以下是中心法则图解,图中序号代表翻译过程的是 A.B.C.D.17.下列遗传病由染色体数

5、目变异引起的是 A.白化病 B.血友病 三体综合征 D.镰刀型细胞贫血症 18.真核细胞中,遗传信息储存、复制和转录的主要场所是 A.高尔基体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 19.野生青霉菌分泌的青霉素很少,科学工作者对青霉菌多次进行 X 射线、紫外线照射以及综合处理,培育出青霉素产量很高的菌株,该育种方法依据的原理是 A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 20.依据现代生物进化理论的观点,生物进化的基本单位是 A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 21.按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来加以修饰改造,然后改到另 种生物的细胞里,定向地改造生

6、物的遗传性状,从而培育出培育出生物新品种,这种育种方法是 A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种 22.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 A.内环境是指细胞内液 B.内环境包括血浆、组织液和淋巴等 C.内环境的各种理化性质是恒定不变的 D.体液调节是维持内环境稳态的唯一调节机制 23.右图是突触亚显微结构示意图,兴奋在该结构的传递方向是 M N N NM 24.生产实践中常用于解除植物顶端优势的措施是 A.摘除顶芽 B.摘除侧芽 C.剪去老叶 D.疏花疏果 25.胰岛素和胰高血糖素发挥调节作用,导致血糖深度发生的变化依次是 A.降低 升高 B.升高 降低 C.升

7、高 升高 D.降低 降低 26.在体液免疫中,参与“作战”的浆细胞能产生 A.抗体 B.抗原 C.淋巴因子 D.记忆细胞 27.右图、中,表示种群数量呈“S”型增长的是 A.B.C.D.28.2015 年 12 月 12 日,在巴黎举行处 21 届气候大会,195 个国家在经过多年谈判之后,终于通过一项协议,目的是限制温室气体的排放。温室气体主要是 A.氧气 B.氮气 C.臭氧 D.二氧化碳 29.大气中的碳进入森林生物群落的主要途径是 A.细胞呼吸 B.光合作用 C.化能合成作用 D.分解作用 30.中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药获得2015年度诺贝尔医学或生理学奖,成为我国首位获得诺贝尔

8、奖的科学家,她和她的团队从青蒿中提取的青蒿素,有效地遏制了疟疾传染病的蔓延,挽救了数百万人的生命,被称为“中国神药”。这体现了生物多样性具有 A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.生态价值 第卷 (非选择题 40 分)注意事项:1.第卷共 4 页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试题上。2.答卷前将密封线内的项目和本卷第 2 页右上角座位号填写清楚。题号 二 总分 31 32 33 34 35 36 37 得分 二、非选择题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 40 分)31.下图是某高等生物细胞亚显微结构模式图,请分析回答(中填序号,横线上填文字,如染色质)。(7 分)(1)判断该细胞

9、是高等植物细胞的依据是:该细胞有细胞壁、叶绿体和 三种结构,无 (填细胞器名称)。(2)细胞膜的基本支架由两层 分子组成,细胞膜的结构特点是具有一定的 。(3)把细胞核内的物质与细胞质分开的结构是 ,大分子物质进出细胞核的通道是 。(4)的主要成分是 DNA 和 。32.下图是高等植物光合作用过程图解(代表物质),请分析回答。(6 分)(1)是指 反应阶段,(填“”或“”)阶段的化学反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行。(2)图中与 C5结合形成 C3的过程叫做 的固定。(3)图中是 ,鲁宾和卡门利用同位素标记法证明它来自于水。(4)作为活泼还原剂参与阶段化学反应的是 (填序号),绿色植物吸收的光能

10、经光合作用最终储存在 (填序号)。33.以下是某高等植物体内三个正在分裂的细胞模式图,请据图回答。(6 分)(1)A 细胞中有 染色体,其中每条染色体含有 个 DNA 分子。(2)细胞正处于有丝分裂的 期,该时期细胞的染色体是 A 细胞染色体数的 倍。(3)C 细胞正处于减数第 次分裂时期,该细胞同有 对同源染色体。34.下图是某家族红绿色盲遗传的系谱图(该病由 X 染色体上的隐性基因 b 控制,表示为 Xb),请据图回答。(6 分)(1)2的基因型是 。(2)3 (填“携带”或“不携带”)红绿色盲基因,产生的配子种类有 种。(3)3与4若再生一个孩子6,6患红绿色盲的概率为 。(4)红绿色盲

11、基因位于性染色体上,遗传上和性别相关联,这种现象叫做 。(5)根据红绿色盲遗传特点可知:男性红绿色盲概率 (填“大于”“小于”或“等于”)女性红绿色盲概率。35.下图是人体甲状腺分泌的分级调节示意图,请据图回答。(5 分)(1)A 代表的内分泌是 。(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度后,反过来 (填“促进”或“抑制”)下丘脑和 A 分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌 (填“增加”或“减少”)。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做 调节。(3)A 分泌的促甲状腺激素只作用于靶器官 B,激素一经靶细胞接受并起作用后就被 (填“灭活

12、”或“激活”),因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。36.下图是处于稳定的状态的某温带草原生态系统的部分食物网,请据图回答。(7 分)(1)图中食物网有 条食物链,处于第二营养级的生物有 ;在“草鼠蛇鹰”食物链中,鹰是 级消费者。(2)鹰和狐的种间关系是 。(3)生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和 ,该草原生态系统的能量是从 固定太阳能开始的。37.完成下列有关物质跨膜运输的概念图。(3 分)机密2016 年 1 月 16 日 启用前 2016 年 福 建 省 普 通 高 中 学 生 学 业 基 础 会 考 生 物 试 题 参考答案与评分标准 第 I 卷 (选择题

13、 60 分)一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题只有一个正确答案)第卷 (非选择题 40 分)二、非选择题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 40 分)31.(7 分)(1)液泡 中心体 (2)磷脂 流动性 (3)核孔 (4)蛋白质 32.(6 分)(1)暗 (2)二氧化碳(或“CO2”)(3)氧气(或“O2”)(4)33.(6 分)(1)4 2 (2)后 两 (3)一 两 34.(6 分)(1)XbY (2)携带 2 (3)1/4(或“25%”)(4)伴性遗传 (5)大于 35.(5 分)(1)(脑)垂体 (2)抑制 减少 反馈 (3)灭活 36.(7 分)(1)4 鼠和昆虫(缺一不得分)三 (2)捕食和竞争(缺一不得分)(3)信息传递 草(或“生产者”)(4)分解者 37.(3 分)主动运输 自由扩散 协助扩散 (若学生答出其它合理答案亦可给分)

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