《山东省淄博市六中2014—2015学年高二上学期期末考试生物试题及答案11510.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省淄博市六中2014—2015学年高二上学期期末考试生物试题及答案11510.pdf（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013 级高二上学期学分认定考试试题（生物）注意事项：1答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。2选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。4 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。第 I 卷（选择题 共 50 分）一、选择题（本大题共有 40 个小题，1-30 每小题 1 分，31-40每小题 2 分，共 50 分）1有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是()A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 B“测交
2、实验”是对推理过程及结果进行的检验 C“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 2 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述正确的是()AF1产生 4 个配子，比例为 1111 BF1产生基因型 YR 的卵和基因型 YR 的精子数量之比为 11 C基因自由组合定律是指 F1产生的 4 种类型的精子和卵可能自由组合 DF1产生的精子中，基因型为 YR 和基因型为 yr 的比例为 11 3 现有一批高茎 AA 与 Aa 的豌豆种
3、子，两者数量之比是 13。将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子代表现型高茎矮茎的比例为 A61 B133 C71 D31 4 某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上，如图所示。以下判断错误的是 A该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有 4种 B控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循分离定律 C 该个体与另一个体测交，后代基因型比例为 1111 D该个体与基因型相同的个体交配，后代有 4 种表现型，9 种基因型 5.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合 AaBBCcDDEeAaBbCC
4、ddEe 产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）A 1/4 B1/8 C1/16 D 1/32 6 蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂是由受精卵发育而来的，蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性，现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交，则 F1的体色将是（）A 全部是褐色 B雌蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 C 褐色：黑色=3：1 D雌蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 7 女性的卵原细胞正常减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的 X染色体条数最多为 A 1 B2 C3 D4 8 某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。相关叙述错误的是 A 甲、丁可称为初级精
5、母细胞 B 甲、丙、丁细胞内含有同源染色体 C 甲、乙、丁细胞处于减数分裂过程，丙处于有丝分裂过程 D 丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因一定相同 9 下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是 A 该病不可能为伴 X 隐性遗传 B 该病在男女群体中发病率相同 C 母亲肯定是纯合子，子女是杂合子 D 子女中的致病基因不可能来自父亲 10.一对表现正常的夫妇生了一个患甲病的女儿，在丈夫的一个初级精母细胞中，甲病基因数目和分布情况最可能是()A 2 个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中 B 1 个，位于一个染色单体中 C 4 个，位于四分体的每个染色单体中 D 2 个，位于同一个DNA
6、分子的两条链中 11下列有关DNA分子结构与复制的说法，正确的是 A 每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连 B 碱基对数量和排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性 C 若双链DNA分子一条链上A T/GC=b，则另一条链上A T/GC=1/b D DNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程 12.下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是()A 需对 S 型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B 配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖 C 转化的有效性与R 型细菌的DNA纯度有密切关系 D 实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传
7、物质 13关于染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述不正确的是()A 每条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA分子，DNA分子上含有多个基因 B 三者都是生物细胞内的遗传物质 C 都能复制、分离和传递，且三者行为一致 D 在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着 DNA和基因的行为 14下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是()A 基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 B 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C 皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 D 70%的囊性纤维病患者中，编
8、码一个 CFTR蛋白的基因缺失了 3 个碱基，这种变异属于染色体结构变异 15 放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途，下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A DNA半保留复制的实验证据 B噬菌体侵染细菌的实验 C 艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验 D研究分泌蛋白的合成及分泌途径 16.把用15N 标记的某精原细胞培养在含14N 的特殊培养液中，在四分体时期每条染色体的状况是（）A 两条染色单体均含15N B一条染色单体含15N，另一条染色单体含14N 而不含15N C 两条染色单体均不含15N D一条染色单体只含15N，另一条染色单体只含14N
9、 17下图是真核生物 mRNA合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是()A R 表示的节段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶 B 图中是以4 种脱氧核苷酸为原料合成的 C 如果图中表示酶分子，则它的名称是 DNA聚合酶 D 图中的合成后，在细胞核中与核糖体结合并控制蛋白质的合成 18 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A 非同源染色体自由组合，导致基因重组 B 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 C 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D 非同源染色体间某片段移接，导致染色体结构变异 19下列各项中可以导致基因重组现象发生
10、的是 A.细胞内同源染色体的姐妹染色单体片段交换 B.细胞内同源染色体上等位基因彼此分离 C.细胞内非同源染色体上非等位基因自由组合 D.细胞内姐妹染色单体分离 20.下列有关遗传和变异的说法，正确的是()A孟德尔探索遗传规律时，运用了类比推理法，测交实验是对推理结果的验证 B 基因型为 AaBb的黄色圆粒豌豆，其自交后代中，圆粒基因的频率应是 50%C基因型为 Aa 的植株，有的细胞中含有两个 A 基因，一定是染色体发生了变异 D 秋水仙素可抑制纺锤体的形成，用秋水仙素处理大肠杆菌可使其遗传物质加倍 21如图是细胞中所含染色体，下列叙述不正确的是()A A 代表的生物可能是二倍体，其每个染色
11、体组含一条染色体 B B 代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体 C C 代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体 D D 代表的生物可能是单倍体，其一个染色体组含四条染色体 22 下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 23帕陶综合征患者的 13 号染色体为三体。表型特征中有中枢神经系统发育缺陷，前额小呈斜坡样，头皮后顶部常有缺损，严重智力低下，多指等。关于此病，下列说法正确的是 A 该病遗传遵循孟德尔遗传定律 B 帕陶综合征没有致病基因，但该病属于遗传病 C 该病形成的原因可能是基因重组 D 该病染色体变异形式和猫
12、叫综合征一致 24下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A 体内不携带遗传致病基因就不会患遗传病 B 近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 C 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 D 21 三体综合征遵循孟德尔遗传定律 25下列关于基因频率，基因型频率和生物进化的叙述正确的是()A 一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断变化 B基因频率改变则生物发生进化 C基因型为 Aa 的个体自交后代所形成的种群中，A 的基因的频率大于 a 基因的频率 D因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 26下列不属于生殖隔离实例的是()A 雄萤火虫给雌虫发
13、出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应 B牛蛙的卵细胞和豹蛙的精子能融合成受精卵，发育一段时间后死亡 C玉米的花柱很长，有些植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房 D特纳氏综合征患者缺少一条 X 染色体，性腺发育不良，没有生育能力 27下列与形成新物种有必然联系的是 不可遗传的变异 地理隔离 生殖隔离 突变和基因重组 自然选择 A B C D 28下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确是 突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变 一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异 现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物
14、进化提供原材料 种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化 生物的可遗传变异为育种提供了理论基础 生物多样的最直观的表现是遗传多样性 A B.C.D.29.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有：AA 为 60，Aa 为 40，求随机交配繁殖一代后，AA 基因型占后代总数的（）A 2/3 B1/3 C12/25 D9/25 30 有种名为“抗甲氧苯青霉素金黄葡萄球菌”的病菌，青霉素等多种常用抗菌素都无法消灭它。这种菌最早在20 世纪 40 年代末发现，如今已发生变异，威力更加强大。用生物进化论的观点解释，该病菌抗药性不断增强的原因是()A 使用抗
15、菌素的剂量不断加大，病菌向抗药性增强方向变异 B抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药性弱的 C抗菌素的使用导致抗药性强的基因出现频率增大，产生了新的物种 D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 31.油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状，用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验，结果如右表所示。相关说法错误的是()A.凸耳性状是由两对等位基因控制 B 甲、乙、丙均为纯合子 C 甲和乙杂交得到的 F1均表现为凸耳 D 乙和丙杂交得到的 F2表现型及比例 为凸耳：非凸耳=3：1 32小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因 R1和 r1、R2和
16、r2控制。R1和 R2决定红色，r1和 r2决定白色，R 对 r 为不完全显性，并有累加效应，也就是说，麦粒的颜色随 R 的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得 F1，F1自交得 F2，则 F2的基因型种类数和不同表现型比例为()A 3 种、31 B 3 种、121 C 9 种、9331 D 9 种、14641 33下面左图为细胞分裂过程中细胞核内 DNA 含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物的一个细胞示意图。下列叙述正确的是 A 图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的 c-d段时期 B 该细胞的每个染色体组中有 3 条染色体，包含了该生物
17、基因组中全部 DNA序列 C 若染色体上有基因 B，相同位点上有基因 b，说明细胞在 b-c段时期内发生了交叉互换 D 处于曲线图的 c-d段的一个细胞内有 0 或 1 或 2 条 Y 染色体 34.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在()A CD 段 B BC 段和 FG 段 C AB 段和 FG 段 D BC 段和 HI 段 35.若某种生物体细胞中 n 对同源染色体，有 n 对等位基因（独立遗传），所控制的相对性状都具有显隐性关系，在无变异的情况下，一个精原细胞经减数分裂产生的精子种类数、一个个体经减数分裂产生的配子种类数、具有相
18、同基因型个体交配后代表现型的种类数、后代基因型的种类数依次是（）A 2n、2n、2n、3n B 4、2n、2n、3n C 2、2n、2n、3n D 2、2n、2n、4n 36用32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占 10%，沉淀物的放射性占 90%。上清液带有放射性的原因可能是 A离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌 B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 D32P 标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 37.对 DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比
19、例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某 DNA分子得知碱基 A 的数目为 x，其比例为 y，以下推断正确的有 A 碱基总数量为 x/y B碱基 C 的数目为 x（0.5y1）C 嘌呤与嘧啶的比例为 x/(1-y)D碱基 G 的比例为（1 y）/2 38一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄鼠中均有野生和突变型。由此可以推断，该雌鼠的突变为()A 显性突变 B 隐性突变 C Y 染色体基因突变 D X 染色体基因突变 39下图表示利用甲、乙两个品种培育小麦新品种的过程，A、a 和 B、b 表示独立遗传的两对基因，表示培育过程。下列叙述错
20、误的是 A 过程的育种原理相同 B 过程都需连续自交并逐代筛选 C 过程表示单倍体育种，能明显缩短育种年限 D 过程培育的品种茎秆粗壮，糖类、蛋白质等营养物质丰富 40下列关于生物进化的说法，正确的是 A 只有自然环境的选择作用才能决定生物的进化方向 B 若种群中 AA 个体的百分比增加，则 A 基因频率也增加 C 持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率可能降为 0 D 若种群数量增加，则种群内基因频率改变的偶然性也增加 第卷（非选择题 共 50 分）二、非选择题（本大题共有 5 个大题，每空 1-2分，共 50 分）41.（10 分）狗体细胞内含有 39 对染色体，狗的毛色深浅与黑色素合成
21、有关。B 基因控制真黑色素合成，b 基因控制浅黑色素合成，基因型为 BB、Bb 的狗分别表现为黑色、棕色，基因型为 bb 的狗表现为黄色。同时，狗的体色还受 E、e基因的影响，当 E 存在时，真黑色素能够正常合成，e 基因导致真黑色素不能合成，这两对基因分别位于第 12 号和第 19 号染色体上。请回答下列问题：（1）这两对基因的遗传遵循孟德尔的_定律。（2）若有一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中黑、棕、黄三种颜色的狗都有。则两亲本的基因型为_、_。子代中黄色狗的基因型为_。（3）若第（2）小题中的两只狗再次杂交，生出一只黑色狗的概率是 _，这只狗是纯合子的概率为_。（4）狗的长毛（D）对短毛
22、（d）为完全显性，现有健康成年纯种的黑色短毛雌狗（BBdd）、黄色长毛雄狗(bbDD)各若干只，请通过杂交实验确定 D、d 和 B、b两对基因是否都位于第 12 号染色体上。请补充下面实验内容。实验步骤 亲本：黑色短毛雌狗黄色长毛雄狗F1，表现型为_。（2分）F1 发育至成年，从 F1 中选取多对健康的雌雄狗杂交得 F2。统计 F2 中狗的毛色和毛长。实验结果分析：若 F2 表现型的比例为_，（2分）说明 D、d 基因不位于第 12 号染色体上；否则，说明 D、d 基因位于第 12号染色体上。42.(8分)下图一表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核 DNA数目比；图二为 该动物处于细胞
23、分裂不同时期的图像。请据图回答：(1)图一中 BC 段形成的原因是 ，DE 段形成的原因是 ，EF段对应图二中的 细胞。(2)图二中具有同源染色体的是 细胞。丁细胞含有 条染色单体，该 细胞的名称为 。(3)如果丁细胞中的为 X 染色体，则一定是 。(4)戊细胞产生的子细胞的基因组成是 。43（9分）下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白 AQP7和 AQP8的部分比较。请分析回答下列问题。(1)在 大 白 鼠 细 胞 中 可 进 行 图 示 生 理 过 程 的 结 构 有_，在图中方框内用“”或“”标出该过程进行的方向。(2)丁的名称是_，它与乙有何不
24、同？_。(3)图中甲的名称为_，其基本单位是_。(4)从 AQP7和 AQP8在睾丸中的表达来看，细胞分化的原因之一是_的结果。(5)控制 AQP7的基因中碱基的数目至少为_个(不考虑终止密码子)。(6)大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些？_。44.(10分）玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)根据材料分析回答：(1)图甲示杂交育种过程，其原理是_。F2代的高秆抗病类型中能稳定遗传的
25、概率为 _，F2代中重组类型的概率为_。(2)将图甲中 F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图乙所示，则丙的基因型为_。(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图甲中的程序得到 F2代后，应该选择 _的个体，并通过_来逐代淘汰不符合生产要求的个体。(4)为了缩短育种年限，可采用_育种，具体方法首先是_，得到基因型为 DR、Dr、dR、dr 的幼苗，然后再经_处理，得到符合生产要求的个体，其基因型是_。45(13分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为 ，在减数第二次分裂后期 的细胞中染色体数是 条。(2)白眼
26、雌果蝇（XrXrY）最多产生 Xr、XrXr 和 四种类型的配子。该果蝇与红 眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_。(3)用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红 眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼的比例为 ，从 F2灰身红 眼雌蝇和灰身白眼雄蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_。(4)用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在 F1群体中发现一只白眼雄果 蝇（记为“M”）。M 果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突
27、变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时期 X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定 M 果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤：。结果预测：.若_，则是环境改变；.若_，则是基因突变；.若_，则是减数分裂时 X 染色体不分离。2013 级高二上学期学分认定考试答案（生物）一、选择题（50 分）1-10:CDBAC DBDAA 11-20:BCBCC AAACB 21-30:BCBBB DCCAD 31-40:DDDDC CAAAC 二、非选择题（50 分）41.（10 分）(1)基因的自由组合(2)BBEe BbEe BBee或 Bbee(3)3/8 1/3(4)棕色长毛（2 分）3：1：6：
28、2：3：1（2 分）（注：实验结果分析：黑色长毛：黑色短毛：棕色长毛：棕色短毛：黄色长毛：黄色短毛=3：1：6：2：3：1）42.（8 分）(1)DNA的复制 着丝点分裂 甲乙戊(2)甲乙丙 4 次级卵母细胞 (3)常染色体 (4)HXr（或 Hr）43.（9 分）(1)细胞核、线粒体 (2)胞嘧啶核糖核苷酸 五碳糖不同(3)RNA聚合酶 氨基酸(4)基因在特定的时间选择性表达(5)3 000(6)初级精母细胞 44.(10分）（1）基因重组 1/9 3/8（2）ddRr （3）矮秆(抗倒伏)抗病 连续自交 （4）单倍体 将 F1花药离体培养 人工诱导(秋水仙素)ddRR 45.(13分)(1)2 8 (2)XrY Y（注：两空顺序可颠倒）XRXr、XRXrY(2分)(3)3:1 1/18(4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型。(2分)子代出现红眼（雌）果蝇 子代表现型全部为白眼 无子代产生