部编版三年级上册语文 《听听秋的声音》课件.ppt

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1、 有感情的地朗有感情的地朗读课文,读准字音,读课文,读准字音,读通句子,生字词读通句子,生字词多读几遍。并在每多读几遍。并在每一小节前标上序号。一小节前标上序号。手臂手臂 唰唰唰唰 蟋蟀蟋蟀振动振动 歌韵歌韵 叮咛叮咛辽阔辽阔 抖抖抖抖 匆匆匆匆掠过掠过 瞿瞿 瞿瞿 歌吟歌吟 bb shushu xx shuishuizhn yn dng nngliolio du cng ll qq ynyn 再轻声读或默再轻声读或默读课文读课文1 1至至3 3节,找节,找到你最喜欢的那一到你最喜欢的那一节边读边展开想象,节边读边展开想象,同桌之间互说自己同桌之间互说自己好像看到了什么。好像看到了什么。蟋蟀蟋

2、蟀在唱着在唱着: :“ ! !”听听听听, , 秋的声音秋的声音, ,蟋蟀振动翅膀蟋蟀振动翅膀, ,“ 瞿瞿 瞿瞿”, ,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。“啪啪”石榴开心地笑了露出无数颗鲜红的牙齿“嗡嗡”,小蜜蜂站在花朵上,小蜜蜂站在花朵上,他正收集过冬的食物他正收集过冬的食物。“轰轰”田野里一片金黄, “轰轰” 这是农民收割稻谷的声音。“哈哈哈哈”“哗哗哗哗”“叽叽叽叽” “滴答” “知了” “呱呱” “沙沙”叶子叶子小花小花汗水汗水谷粒谷粒听听,秋的声音,青蛙张开嘴巴, “呱呱”, 是和田野离别的话音。秋雨落在地上,“滴答”,弹琴着思念的歌曲 _。 小诗人园地小诗人园地听听,听听,

3、 秋的声音,秋的声音, 柏树摇了摇身体,柏树摇了摇身体, “哗,哗,哗!哗,哗,哗!” 是和树皮问号的声音。是和树皮问号的声音。 听听,听听, 秋的声音,秋的声音, 青蛙正在加紧挖洞,青蛙正在加紧挖洞, “呱,呱,呱!呱,呱,呱!” 是准备过冬的声音。是准备过冬的声音。 听听,听听, 秋的声音,秋的声音, 蚂蚁正在匆匆的搬粮,蚂蚁正在匆匆的搬粮, “嗨,嗨,嗨!嗨,嗨,嗨!” 是准备储藏粮食的声音。是准备储藏粮食的声音。 听听,听听, 秋的声音,秋的声音, 松鼠正在搬粮食,松鼠正在搬粮食, “嗨呦,嗨呦,嗨呦!嗨呦,嗨呦,嗨呦!” 是准备好好过冬的声音。是准备好好过冬的声音。一只只小鸟儿赶上了

4、白一只只小鸟儿赶上了白云,云, 撒下了一片片清撒下了一片片清脆的歌声,脆的歌声, 一只只美丽的蝴蝶飞过一只只美丽的蝴蝶飞过了田野,了田野, 送来了一阵送来了一阵阵丰收的歌吟。阵丰收的歌吟。 听听,听听, 秋的声音,秋的声音, 从远方匆匆的来,从远方匆匆的来, 向远方匆匆的去。向远方匆匆的去。 听听,听听, 我听到了秋的声音。我听到了秋的声音。 自主作业自主作业: (1)爱诵读的你,可以美美地读读课)爱诵读的你,可以美美地读读课文,文,“读出读出”秋天的声音。秋天的声音。(2)爱绘画的你,可以)爱绘画的你,可以“画出画出”秋秋天的声音。天的声音。(3)爱写作的你,可以)爱写作的你,可以“写出写出”秋秋天的声音。天的声音。

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