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1、五年级语文上册期末考试题 一、看拼音，写词语。(10 分)j p shui lo xi n y q q b n l （）（）（）（）（）f i x j s n ch n du j n sh n y u y （）（）（）（）（）三、比一比，再组成词语。（5 分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2 分）（）山（）海 （）天（）地 （）头（）节 小心（）（）（）钉（）铁 玲珑（）（）举世（）（）（）（）不舍 造句：五、句子万花筒。（10 分）1 湖面上溅起了涟漪。（扩句）2 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的
2、全部感情呢？（改为陈述句）3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句）5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句话）六、语言积累（13 分）1.宝剑锋从磨砺出，2.非淡泊无以_，非宁静无以_。3.写一句有关读书的名言 _ 4、思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。（1.5 分）5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“，_。”（1 分）6.漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外_；流连其间，仿佛置身在_。（
3、1.5 分）7 在这学期，我看了不少课外书：_。我最喜欢的一本是_，因为_ （2 分）8.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：（1 分）9、把歇后语补充完整。（3 分）上鞋不用锥子（）隔着门缝吹喇叭（）四月的冰河（）七、阅读理解。（23 分）（一）狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_着群众和部队主力远去的方向。他们回头_还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：同志们，我们的任务胜利完成了！说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也_，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的_的口号声：“_！”“
4、_！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音_，_！1.把课文补充完整。2请用小标题概括这部分内容_。3为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”？_ 4文中表现声音大的词语是_，表现英雄气概的词语是_。5加点的“屹立”能否换成“站立”？为什么？_（二）苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得（de d di）找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传（chu n zhun）承下去 “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承
5、者。他（）要富有智慧，（）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。我一定（揭 竭 渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。|那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（hung）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。|半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻
6、找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界|1在文中的（）里选择正确的读音、字和词，并打上“”。（2分）2在文中括号里填上恰当的关联词语。（2 分）3“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：
7、_，第 2 个“蜡”是指：_。（1 分）4给第 2、3 自然段加上标点。（2 分）5你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句：_ 6助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？（2 分）_ 7从哲学家的故事中，你收获了什么？（2 分）_ 8、请概括本文的主要内容，字数不能超过 100 字。（3 分）_ 十、妙笔生花。（30 分）在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情，它带给你什么启发呢？请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，用上我们学过的一些人物描写方法，也能把做事的感受写清楚。答案：一、拼音写词语(10 分)j
8、 p shui lo p n dun xi n y c o z ng 惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵 f i x j s n ch n d u j n sh n q q 废墟 沮丧 颤抖 谨慎 歧途 二、比一比，再组成词语。（5 分）玷（玷污）祥（吉祥 ）辨（辨别 ）誊（誊写 ）瞻（瞻仰 ）沾（沾上 ）详（详细 ）辩（辩论 ）誉（信誉 ）檐（屋檐 ）三、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2 分）（人）山（人 ）海 （开 ）天（辟 ）地 （低 ）头（折 ）节 （斩 ）钉（截 ）铁 玲珑（）（）举世（闻）（名 ）小心（翼 ）（翼 ）（恋 ）（恋 ）不舍 造句：略 四、句子万花筒。（10
9、 分）1 湖面上溅起了涟漪。（扩句）略 2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)风缭乱了银发。4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句）这 次 植 树，我 们 的 分 工 是：男 生 挖 土，女 生 浇 水。5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句话）虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。六、语言积累（13分）1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
10、（1分）2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（1 分）3.写一句有关读书的名言 略 （1 分）4、思念久别的家乡时，你会用诗句“略 ”来表达思乡之情。（1.5 分）5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“虚心万事能成，自满十事九空。”（1 分）6.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想境界里。（1.5分）8在这学期，我看了不少课 外 书：_ 略 _。我 最 喜 欢 的 一 本 是_，因为_ （2 分）9.王 林 读 书 一 直是 囫囵 吞 枣，你 用朱 熹的 一 句 名 言 帮助 他说：（1 分）10、把歇
11、后语补充完整。（3 分）上鞋不用锥子（真（针）好）隔着门缝吹喇叭（名(鸣)声在外 ）四月的冰河（开动（冻）了 ）七（一）1生活在沙漠地区，体形大，奔跑快、不会飞，总把身体贴近地面。（回答出三点即可）2不会。因为把头埋进沙里，鸵鸟很快就会窒息死亡。（意思对即可）3列数字 鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出 7 米远，时速可达60 千米 作比较 即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马 打比方 双翅展开，起着像帆一样的作用（二）1.得(di)传(chu n)竭 天涯海角 2.不但 而且 因为 所以 3.苏格拉底的生命 传承者的生命 4.于是，他把那位助手叫到病床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”5.你找来的人，不能成为我的传承者。6.没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为他的不自信，失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令老师失望。每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己。7略 8、略 文 章来