【参考实用】大脑的奥秘:神经科学导论.docx7145.pdf

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1、优质参考文档 优质参考文档 脑与外部世界已完成成绩:75.0 分 1 具备生命特征的所有动物都有大脑。()我的答案:得分:0.0 分 2 裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。()我的答案:得分:25.0 分 3 传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同,它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。()我的答案:得分:25.0 分 4 人对自我,对他人,对社会的看法是社会学层次的讨论对象,难以用脑这一自然科学研究对象来表现。()我的答案:得分:25.0 分 脑科学的应用已完成成绩:75.0 分 1 特定的大脑核团执行特定的任务,它的病变造成功能丧失,表现的症状是相似的。()我的答案:

2、得分:0.0 分 2 目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节,它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。()我的答案:得分:25.0 分 3 现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应,可以控制特定的大脑核团。()我的答案:得分:25.0 分 4 隐藏在内心深处的秘密不告诉别人,也没有方法被人破解。()我的答案:得分:25.0 分 打开大脑的“黑盒子”已完成成绩:75.0 分 1 神经元的细胞体大小为()。优质参考文档 优质参考文档 A、1 毫米 B、1 厘米 C、10 微米 D、10 纳米 我的答案:C 得分:25.0 分 2 人脑中有()神经元。A、1000 万 B、1 亿

3、C、10 亿 D、100 亿 我的答案:C 得分:0.0 分 3()可以无损伤地看到大脑的功能活动。A、单电极记录 B、功能核磁共振 C、内源信号光学成像 D、深度脑刺激 我的答案:B 得分:25.0 分 4 内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。()我的答案:得分:25.0 分“标准像”与信息传递已完成成绩:100.0 分 1 树突小棘的主要作用是()。A、传送动作电位 B、合成蛋白 C、接受其它神经元的输入 D、接受外源营养 我的答案:C 得分:25.0 分 2 髓鞘起到的主要作用是()。A、传送营养物质 优质参考文档 优质参考文档 B、传送带电离子 C、绝缘 D、接受电信号 我的答

4、案:C 得分:25.0 分 3 郎飞节位于树突上。()我的答案:得分:25.0 分 4 神经元的大小形状基本一致。()我的答案:得分:25.0 分 信息交流的结构单元已完成成绩:75.0 分 1 突触前膜囊泡的释放是由()触发的。A、钙离子 B、神经递质 C、ATP D、纳离子 我的答案:B 得分:0.0 分 2 电突触具备()特点。A、突触延迟 B、神经递质释放 C、前膜与后膜相互独立隔绝 D、信号可双向传递 我的答案:D 得分:25.0 分 3 化学突触中不包括()。A、囊泡 B、突触间隙 C、离子通道 D、缝隙连接 我的答案:D 得分:25.0 分 4 优质参考文档 优质参考文档 电突触

5、是人脑中占据主导地位的突触形式。()我的答案:信息交流的关节点已完成成绩:100.0 分 1 离子通道开关主要是由于()。A、离子浓度差 B、细胞膜的流动 C、基因的表达 D、蛋白构象的变化 我的答案:D 得分:25.0 分 2 离子通道是()。A、多糖大分子 B、磷脂分子 C、蛋白质复合物 D、核糖核酸大分子 我的答案:C 得分:25.0 分 3 离子通道可以让所有离子通过。()我的答案:得分:25.0 分 4 机械力能使某些离子通道打开。()我的答案:得分:25.0 分 神经元为什么带电已完成成绩:75.0 分 1 形成静息电位的主要离子机制是()。A、钙离子内流 B、氯离子内流 C、钠离

6、子内流 D、钾离子外流 我的答案:D 得分:25.0 分 2 钠钾泵最重要的意义在于()。优质参考文档 优质参考文档 A、消耗 ATP B、维持兴奋性 C、维持离子平衡 D、建立膜内外电势差 我的答案:D 得分:25.0 分 3 钠钾泵是维持细胞膜内外电势差的重要结构,其中在排出 3 个钠离子和摄入两个钾离子的过程中都是需要消耗能量的。()我的答案:得分:0.0 分 4 氯离子和钠离子一样,膜外浓度高于膜内浓度,钠离子平衡电位为正,但是氯离子的平衡点位是负值。()我的答案:得分:25.0 分 神经元的“电压水坝”已完成成绩:75.0 分 1 在化学信号转换成电信号的过程中,神经递质使通道打开,

7、钠离子内流,引起去极化产生动作电位。下列说法错误的是()。A、受到刺激产生的电信号,不仅有钠离子内流引起的去极化,也有氯离子内流和钾离子外流引起的复极化产生,所以产生的电信号是多种离子流动共同产生的整合信号 B、神经递质作用受体之后一段时间后会被吸收,然后通道会关闭,然而钾离子不断外流恢复到静息电位 C、细胞膜对钾离子的通透性较好,在动作电位产生时,钾离子的跨膜速度也是最快的 D、神经元受到刺激后产生动作电位去极化,钾离子依然是向细胞膜外流动 我的答案:B 得分:0.0 分 2 影响静息电位的因素不包括()。A、膜内外钾离子浓度差 B、膜对各离子的通透性,钠离子、钾离子、钙离子和氯离子等 C、

8、钠钾泵的存在 D、细胞 ATP 浓度 我的答案:D 得分:25.0 分 3 优质参考文档 优质参考文档 乙酰胆碱与 N 型受体结合,结构改变使丝氨酸和苏氨酸负电基团暴露在通道中心处,所以该通道能够使合适的阳离子顺利通过,包括钠离子的内流和钾离子的外流。()我的答案:得分:25.0 分 4 神经元接受两个的独立的时间上接近的刺激后,突触后电位是呈现一个非线性的叠加状态。()我的答案:得分:25.0 分 接受信息的多样性已完成成绩:75.0 分 1 下列离子通道选择性打开时,会引起神经兴奋的是()。A、通道 B、通道 C、通道 D、通道 我的答案:C 得分:25.0 分 2 信息传递存在多样性,下

9、列信息中()不属于信息传递多样性的体现。A、乙酰胆碱受体存在 N 型、M1 型、M2 型 B、信号从突触前膜到突触后膜的转换形式不同 C、神经递质有乙酰胆碱、钙离子、谷氨酸等 D、同种类型的离子通道,会存在不同的亚型 我的答案:C 得分:0.0 分 3 神经递质从前膜释放作用于后膜引起电位变化,完成了化学信号到电信号的转换,不同的神经递质和不同的受体产生的电信号会不同。()我的答案:得分:25.0 分 4 谷氨酸对于任何受体来说都是兴奋性神经递质。()我的答案:神经元:复杂计算器已完成成绩:75.0 分 1 电信号传递的衰减与()无关。优质参考文档 优质参考文档 A、神经树突的半径 B、神经树

10、突的长度 C、神经传递是否存在分支 D、以上都是 我的答案:C 得分:0.0 分 2 神经元树突半径变大,衰减率会()。A、增强 B、减弱 C、与半径无关 D、先增强然后再减弱 我的答案:B 得分:25.0 分 3 下图哪条曲线反映的是神经传递由细支到粗支传递的衰减变化过程()。A、A B、B C、C D、D 优质参考文档 优质参考文档 我的答案:C 得分:25.0 分 4 由于神经树突存在电阻,电信号的传递是不断衰减的。()我的答案:得分:25.0 分 电信号的非线性加和已完成成绩:100.0 分 1 下列说法正确的是()。A、电特性长度取决于神经树突的物理长度 B、同一神经元树突的电特性长

11、度是一定的 C、神经树突存在着多种离子通道,在传递过程中使得电信号衰减,电特性长度边长 D、树突上的离子通道通透性增强,导致电特性长度变短 我的答案:C 得分:25.0 分 2 下列说法错误的是()。A、树突的形状、结构和分布不是随意的,它形成的背后符合生理特性,是有计算且有意义的 B、电信号的传递在神经元中由外到内和由内到外传递效果是不同的 C、兴奋性电信号和抑制性电信号共同作用在突触后有可能整合表现为无信号 D、两种不同分支的信号在突出后整合是线性叠加的 我的答案:D 得分:25.0 分 3 从突触前两个分支给予一个单位的刺激,整合到突触后电位表现为()。A、一个单位电信号 B、两个单位电

12、信号 C、大于一个单位小于两个单位电信号 D、大于两个单位电信号 我的答案:C 得分:25.0 分 4 电信号由中枢向周围传递的电特性长度表现比由周围向中枢传递的电特性长度要长。()我的答案:得分:25.0 分 脑的高保真数字信号已完成成绩:75.0 分 1 神经元对于动作电位的编码和传递过程中,()不是我们极力要求的。A、不要衰减 优质参考文档 优质参考文档 B、高保真 C、传递迅速 D、可以在树突上产生 我的答案:D 得分:25.0 分 2 动作电位产生之后达到峰值,开始复极化直到恢复到静息电位,其中复极化产生最主要的原因是()。A、钠通道失活,电压门控钾通道大量开放 B、氯离子不断内流

13、C、时间的延长信号不断衰减 D、钠钾泵不断工作 我的答案:B 得分:0.0 分 3 动作电位的特点不包括()。A、全或无 B、信号强度可变 C、不可叠加 D、具有不应期 我的答案:B 得分:25.0 分 4 神经信号的传递是一种模拟信号。()我的答案:得分:25.0 分 失忆症与海马已完成成绩:100.0 分 1()的病因是无法形成新生的非陈述性记忆。A、HM 症 B、USN 症 C、Creatzfeldt-Jakob 病 D、Gerstmann 综合症 我的答案:A 得分:25.0 分 2 关于海马受损的说法正确的是()。A、损伤前的旧记忆几乎消失而并不影响新的记忆形成 优质参考文档 优质参

14、考文档 B、损伤前的旧记忆不受影响而新的记忆形成受到阻碍 C、损伤前的旧记忆和新的记忆形成都不受影响 D、损伤前的旧记忆消失且新的记忆无法形成 我的答案:B 得分:25.0 分 3 HM 症患者在海马体功能完全丧失(切除或损毁)后无法形成任何新生记忆。()我的答案:得分:25.0 分 4 长期住院并插有食道管的病人,在康复出院后取下食道管并练习自主吞咽过程属于非陈述性记忆。()我的答案:得分:25.0 分 学习记忆的神经机制已完成成绩:75.0 分 1()与长时记忆无关。A、NMDA B、ACTH C、PKA D、Mrna 我的答案:B 得分:25.0 分 2 下面说法正确的是()。A、短时记忆和长时记忆是由两个完全互不干扰的通路控制 B、蛋白激酶 C 可以使 AMPA 受体受到永久性活化 C、细胞质内的第二信使可以激活核区的 CREB 蛋白 D、长时记忆的产生仅表现为突触联系增多而无分子水平的变化 我的答案:C 得分:25.0 分 3 大脑皮层 CA1 区锥体细胞中包含两类受体:AMPA 受体和 NMDA 受体,这两种受体都是的通道。()我的答案:得分:25.0 分 4 LTP 是学习和记忆关系的关键神经机制。()我的答案:得分:0.0 分

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