《五年级上册约分练习题15911.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册约分练习题15911.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级上册约分练习题 练习一 1 在 18 的因数上画“”，在 30 的因数上画“”。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 18 和 30 的公因数有（），最大公因数是（）。2 把 15 和 20 的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。3 数字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20中，8 的因数有（）；10 的因数有（）；20 的因数有（）。8 和 10 的公因数有（）最大公因数是（）8
2、和 20 的公因数有（）最大公因数是（）10 和 20 的公因数有（）最大公因数是（）4 12 的的因数有（）42 的因数有（），12 和 42 的公因数有（）12 和 42 的最大公因数是（），你能用同样的方法找出 16 和 24 的公因数？5 两个自然数的和是 52，它们的最大公因数是 4，最小公倍数是 144，这两个数各是多少？6 有两个 50 以内的两位数，这两个两位数的最大公因数是6，这两个两位数分别是多少？答案：1 18 和 30 的公因数有（1、2、3、6），最大公因数是（6）。2 略 3 略 4 略 5 这两个数分别是 16 和 36。6 分析，可以找出 50 以内是 6 倍数
3、的两位数，分别有 12、18、24、30、36、42、48，它们分别是 6 与 2、3、4、5、6、7、8 的乘积，我们知道 2 与 3、5、7 互质，因此 12 和 18；12和 30；12 和 42 最大公因数都是 6，这样，根据这个方法可以找到符合条件的数。练习二 1 判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数.2 判断：（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（）（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。（）3 下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为 4 比一比：在里填上“”、“”或“”。；5 单位换算 8 米（）分米 2 时（）分 1200厘米（）米 360秒（）分 6 分米（）米 40 厘米（）米 15 秒（）分 25 分（）时 6 一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是 90，原分数是多少？答案 1 判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数。；（最简）；（最简）；11；（最简）；2 判断：（1）错；（2）对 3 略 4 比一比：在里填上“”、“”或“”。；=5 单位换算 8 米（80）分米 2 时（120）分 1200厘米（12）米 360秒（6）分 6 分米=（）米 40 厘米=（）米 15 秒=（）分 25 分=（）时 6 原分数是。