《时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得 我们要宣扬和学习时代楷模王红旭同志的先进事迹，大力弘扬他“在生死关头，舍生忘死，自告奋勇”的崇高品行。下面我给大家带来时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得，希望能帮助到大家! 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得1 六一儿童节，多么充溢朝气与活力的节日，然而，今年的“六一”却有着悲壮与宏大： 二零二一年六月一日十八时左右，两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。紧急时刻，王红旭老师以百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，这两名落水儿童被胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅三十五岁。 三十五岁，风华正
2、茂;三十五岁，教书育人;三十五岁，责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄，他的英雄事迹传遍全国，他的名贵精神值得我们深思，值得我们学习。 首先，爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命哇，救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫，年轻的妈妈瘫软在沙滩，众人目光惊愕，而王红旭老师正从百米之外，奔过一片草丛，狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最终的背影。救出一名孩子，他又毫不犹豫去救另一名孩子两名孩子得救了，他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾，英勇救人。 “爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心，牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭
3、老师将人生追求融入党和人民的教化事业，体现了崇高的精神追求;以舍己为人的英勇壮举，深刻诠释了人民老师的精神品质;以至诚至深的教化情怀，彰显了教化世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。 其次，良好家风的熏陶，是王红旭老师美妙心灵的基石。王红旭来自一个农村较特别的家庭，家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教化工作，家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上中学时，他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家，只要见到老年人在路上挑着担子走不动时，都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也数不胜数：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主动救援不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩
4、，操场上听到学生叫唤都会马上冲过去 品尝着王红旭老师的英雄事迹，我们在工作中要做到爱岗敬业，要酷爱教化事业，对教化事业不遗余力。尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为新时期的老师我们必需知道爱学生是立业之本，读书是立身之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教化要让学生终身受益，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献，要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到敬重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂，在教化中做到严中有爱、爱中有严。信任有我们全力的付出，教化事业的明天肯定会更加光辉绚丽! 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得2 2022年6月1日，本是一般人华蜜而又平凡的一
5、天，然而王红旭老师因救两名溺水儿童，让自己的生命定格到了这一天。 在重庆大渡口万发码头一对兄妹意外落水，危难之际，王红旭老师飞奔入水，救下了两名儿童，但是因体力不支被水流冲走，其次天下午才找到已经没有生命体征的他。事发觉场的目击者回忆“假如他当时放弃救小男孩，他肯定能活下来，但是他始终没有放弃救人”。看到这句话我忽然泪目了，他把生的希望给了孩子，他用生命托起了师魂。 同时，王红旭老师的事迹也给我们起到了警示作用，未成年的防溺水教化不容忽视，现在七月份正值暑假，我们作为教化工作者肯定要多重视未成年人的防溺水教化。 王红旭老师用生命诠释了人民老师的高尚师德，作为一个教化工作者，我们要以王红旭老师为
6、榜样，学习他为人师表、无私奉献、舍己为人的精神，以及对教化事业的责任、对学生的挚爱，守教化报国初心，担立德树人使命，做德才兼备的新时代好老师。 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得3 为了进一步发扬王红旭同志不畏艰险、舍小家为大家的英雄精神。学校根据区教化局的工作部署，主动开展了向王红旭同志学习活动。 2022年6月1日，在重庆大渡口万发码头长江段，面对两名儿童(一人五岁，一人六岁)意外落水，重庆育才小学王红旭老师丢下自己3岁的孩子，奋不顾身跳进长江进行施救。很快水里的异样也引起路边群众的汪意，大家同心协力一起帮忙救人。大家通过手牵手的接力方式，胜利帮助王红旭老师把两名儿童从水中救起，经检查，两
7、名儿童生命都没有大碍，可是王红旭老师因为救起1名女童并将其递给共同施救的同伴，转身接着营救另1名被冲入江中的男童过程中，回游途中体力严峻不支，瞬间被卷入江中，不幸罹难，生命恒久定格在了35岁。 王红旭同志出身教化世家，一家三代均为老师。在教学工作中注意培育学生健全人格和强健体魄，他始终把学生放在第一位，关切关爱学生，刚好为学生排忧解难，是学生的良师益友，深受学生宠爱。2022年以来带领校田径队取得优异成果深受学生和同事的好评。王红旭老师一腔赤诚爱党爱教，以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。通过对王红旭老师先进事迹的学习，我被王红旭老师在危难时刻舍己为人、用生命托举生命的大爱精神深深感
8、动着。王红旭老师用自己的实际行动和英勇壮举诠释了“四有”好老师的深刻内涵，让我们深刻的感受到了人性的光辉、 作为一名一般的人民老师，我要以王红旭老师为榜样，将王洪旭老师留给世间的“爱”谨记心间，将这份“爱”传承，并用这份“爱”暖和我教化的每一位学子，王洪旭老师虽然随着冰冷的江水恒久的离开了我们，但是他爱的火焰将恒久不灭，照亮教化系统每一位老师前行的路，引导中华大地每一位莘莘学子不断前行。我亦将立足本职工作，坚决志向信念，不忘初心，牢记使命，在平凡的岗位上做不平凡的教化事业。提升自身政治素养和师德素养，以实际行动，心怀大我，无私奉献，做德才兼备的新时代好老师。 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得
9、4 观看视频，几度哽咽，王红旭老师舍己为人的精神让我们震撼，为了救起两名落水儿童，牺牲了自己年轻的生命，3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家，父母还在等着您回家，可6月1日这一天，王红旭老师家人永难遗忘的一天，因为您和大家一起挽救回了两个生命，挽救了两个家庭，可您再也没有回来。 看视频听讲解并描述，这一天就在这天，本该陪3岁孩子开快乐心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此紧急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动非常坚决，没有一丝迟疑。最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，恒久地离
10、开了他深爱的人间。 意外无情，人间有爱。 当发觉两名儿童意外落水后，四周的群众快速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。 而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。 大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立即接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到平安地带。 接着，王红旭老师又救起了那个男孩。 两个孩子脱离了危急，然而人群还没来得及庆祝，王红旭老师就因体力不支被江水卷走。 救援工作始终持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的江中，救援人员发觉了王红旭老师，但他已经没有生命特征了。 事发觉场的人回忆说，假如王红旭老师放弃救小男孩
11、，他肯定能活下来，但他始终没有放弃救人。 王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最终关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。 这已经不是王红旭第一次救人了，早在上高校时，他就曾经救过落水者。 在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责仔细，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了哀思中。 6月3日，晚上八点，王红旭的告辞仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆实行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己为人的英雄。 “舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。 在江边，也有群众悼念，献花寄予
12、哀思。 同时，重庆市委宣扬部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。 据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。 他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊! 他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在不可思议，他的家人正在遭遇着多大的苦痛，要花多长时间才能走出哀思。 我们无意去指责任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。 但是在哀思之余，仍要提示大家，特殊是在暑假即将来临的当下，身为家长肯定要提高平安意识，让孩子远离危急，防止意外。 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得5 他的生命被恒久定格在35岁，他的事迹快速传遍互联网，深深感动着全国人民。他就是被教化部追授“全国
13、优秀老师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学老师王红旭。 当看到有人落水，王红旭放下自己的孩子坚决果断冲过去，冲在“救命人梯”的最外延的是他，离落水儿童最近的是他，两个孩子得救了，而他却因体力不支被江水冲走，英勇牺牲，再也听不到3岁儿子的喊声了。 王红旭老师出身教化世家，始终以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子，是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民老师的责任担当，为我们老师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱，无私奉献的精神，以他为榜样，大力弘扬高尚师德，潜心立德树人，在学生面前发挥好表率作用，培育学生树立正确的人生观，为社会主动奉献的栋梁之
14、材。 加强师德师风教化，做“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，这是新时代对广阔老师提出的新期盼、新要求，也是新时代的新任务。树立良好的师德师风，是广阔老师成为学生健康成长的引路人的须要。我们不仅做传授书本学问的教书匠，更要立德树人，努力成为塑造学生品行、品德、品位的“大先生”。 加强师德师风建设，学习宣扬王红旭老师先进事迹。爱党爱国，坚决信念，王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满足答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力，将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族宏大复兴的中国梦贡献力气。 时代楷模王红旭个人先进事迹学习心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页