《B7小学数学语文《微信》技术支持的家校交流与合作案例9991.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《B7小学数学语文《微信》技术支持的家校交流与合作案例9991.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、微信工具介绍 基本信息 学校 姓名 学科 数学、语文 能力维度 学法指导 所属环境 混合学习环境 微能力点 B7 家校交流与合作 教学环境 小学 技术工具 微信 工具基本功能及特点“微信”是一种快速的、即时的通讯工具，也是目前比较流行的通讯软件。“微信”可以支持发送语音、视频、图片（包括表情）和文字。支持多人群聊、视频聊天。支持查看所在位置附近使用微信的人。支持微博、邮箱、语音记事本、QQ 同步助手等插件功能。应用情境 根据微信的功能与特点，以班级为单位，建立微信群，全班家长进群，参与其中，教师在微信群里发送学校通知和一些消息，家长们可以利用手机或电脑上的微信小程序接收消息，或对需要完成的任务
2、进行交流展示。应用策略 学校与教师可以将重要通知或教学策略及时地发布在微信群中，在家长之间进行传播和普及，有利于家长及时了解学校的重要举措与消息，提高家长对学校、教师工作的理解度与认可度。学生和家长利用手机和电脑上的微信小程序接收消息，发送完成的任务，进行展示、交流、评价等，增强师生互动和家校协作的效果。同时、也能帮助家长对学生的学习状态和学习环境进行全方位的了解。教育教学 实践分析 通过建立微信班级群、钉钉班级群，可以有效提高家校之间的联系，使信息快速传达到每一位家长，增强了沟通效率，节省了沟通时间。并且大家可以在群内开展交流互动，展示才艺，也给学生提供了展示的平台，丰富了学生的课余生活，增进了彼此间的感情。