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1、精选优质文档-倾情为你奉上东官庄镇中心小学防灾逃生演练方案为了纪念汶川地震十周年，并切实做好学校的防震安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的应变能力，遵照上级部署特举行一次防震避灾演习。一、演习目的：使学生了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生时最大限度地减轻地震损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演习时间：2018.5.11下午三、演习地点：校内四、演习对象：全校师生五、组织机构：组长：张爱民副组长：邓玲玲 钟留耀组 员：全体班主任六、演习操作程序：（一）演练步骤l、组织学生学习观看地震防震避震教育有关内容，提高
2、学生对这些方面的认识。2、让学生熟悉应急避震的方法。3、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。4、进行模拟发生地震的演练。（二）演练安排1、内容：当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。演练包括应急避震和疏散两个内容。 2、铃声信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散。听到铃声或广播后按预订方案进行演练，全过程要求在1分30秒内完成。3、演练过程：1、全体师生在教室里学习地震有关常识；2、应急避震启动当地震发生时（三
3、响短促哨声），全校师生进行应急避震，在十几秒内迅速躲避在课桌下面：注：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。3、疏散：（1）（一声长哨）警报后，各年级组负责人或上课教师立即通知本教室学生发生地震，并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散。注：震后应当有组织地撤离。（2）疏散时的要求：A、在主震发生时，教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出教室到安全的地点进行避震。B、听到长哨声或短促铃声时，按应急方案进行演练，以最快时间内完成。C、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。D、所有师生撤离教学楼后，全部集中到操场。E、演习过程中，学生应有序下楼，不得互相推挤。F、演
4、习时，所有教师要按时各就各位，履行好责任。 七、应急避震的几点主意：从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时
5、，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点就近躲避、卧倒或蹲下用双手保护头部，不要站在窗台。6、在厕所内的同学也要采取应变措施，就近躲避。7、在室外的同学应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的要及时纠正。9、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
6、10、老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。11、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。12、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。13、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。八、附：教师分工表、疏散路线（一）楼道值班教室岗位及职责责任区组长一号组员二号组员一组（二楼）邓玲玲张凯伦、李凤彭倩、刘娅二组（三楼）钟留耀朱杏贺张丽珍邓莉负责摄影照像，潘瑞芬二楼楼梯西口，李营负责二楼楼梯东口，李军慧负责三楼楼梯西口，李巧玲负责三楼东口，夏萎周慧敏负责教学楼前集合。张爱民负责发信号。（二）疏散路线六一、六二、六五走西楼梯，六六、六三、六四走东楼梯，在教楼前指定位置站好， 东官庄镇中心小学 2018年5月8专心-专注-专业