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1、A2 数字教育资源获取与评价作业 2-资源及资源信息表 资源名称一 要下雨了音频 资源媒体形式 音频 mp3 格式 来 源 渠 道 Sound Forge 音视频编辑 作 用 借助课文三幅插图,借助音频,学生可以图文对照着听故事,想象小动物的神态、动作,感受童话的魅力。学 科 性 判 断 色彩鲜明,既可以吸引学生注意,又可以促进学生的观察与想象。借助图片和音频,生动形象的表现形式,可以深化学生对文本的理解程度。资源名称二 要下雨了 资源媒体形式 课件 来 源 渠 道 希沃白板是一款针对信息化教学而设计的互动教学平台,以生成式教学理念为核心,为老师提供云课件、学科工具、教学资源等备授课功能。作
2、用 希沃电子白板软件自带的课件库有很多现成的上课用 PPT,特别是引入环节的故事情境和动画等效果,上课伊始便能抓住学生的心弦,引人入胜。方便的练习操作系统,上课时几秒钟就可以制成一个游戏练习。让学生在玩中做题,越玩越有劲,巩固练习环节扎实有效。这种“学中玩、玩中学”的教学情境的创设,奠定了教学任务实现的基数,使学生集中注意力,有利于达成各项教学目标。学 科 性 此课件来源真实有效。图文并茂,多元化教学要素的有机融合,便捷了传统教学在过程想象、总结提炼阶段的固定思维模式,让学生朝着创新的方向走,有利于提升学生思维发展新高度。用希沃白板 5 的强大判 断 功能,引导学生对所讲授内容进行举一反三,对后续内容进行再创造。学生的潜能是巨大的,想象力是丰富的,思想是丰满的。