文明礼仪主题活动方案.docx

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1、文明礼仪主题活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面安排，详细行动实施方法细则，步骤等。你知道文明礼仪主题活动方案怎么写吗？今日我在这给大家整理了一些文明礼仪主题活动方案，我们一起来看看吧！ 更多活动方案相关内容举荐 开展美食节主题活动方案 社区儿童活动方案 外出郊游主题活动方案 志愿者服务队活动方案 摄影大赛活动方案 文明礼仪主题活动方案1 一、活动意义： 为了增加大一新生的课外学问，特殊是为了提高学生会新干事的综合素养。 二、活动主题：发扬欧亚学子商务热忱展示当代青年礼仪风采 三、主办单位：信息工程学院电子二系学生会公管部 四、主讲人：_(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长) 五

2、、活动时间：_年11月9日下午4：005：30 六、活动地点：4号教学楼303教室 七、活动参加人员： 1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事 2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事 3、信息工程学院电子二系外联部全体干事 4、部分大一新生(统专电商07级学生) 八、活动流程： 4：30准时起先讲座，中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的。回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。 九、策划人员： 策划人：活动背景：军训刚刚结束，同学们对此次军训感受特别深刻。 活动目的：培育同学们的吃苦耐劳的精神，提高同学们团体合作的工作看法。 活动名称：军训感受

3、作文大赛。 主办单位：人文与艺术系学习部。 活动对象：全体大一新生。 活动日期：_年10月10日7：309：00 活动安排： 1、向学校申请次此讲座。 2、宣扬工作。在校内张贴横幅，挂海报，发传单，通知我系的各班班长，向他们介绍次此活动，并让班长通知各班同学。 3、报名方式。在人文与艺术系办公室、食堂门口。报名时注明所在系、班级、姓名、联系方式。 4、布置活动场地。 活动流程： 1、活动起先前播放背景音乐。 2、主持人介绍作文大赛的要求和时间。 3、学生会成员对此大赛进行监考。 活动评比：学习部对参赛文章进行评阅，评出获奖名单，对其公布。 文明礼仪主题活动方案2 一、活动目的 为丰富我校高校生

4、课外文化生活，加强对个人修养的培育，提高高校生的。人际交往实力，让大家多了解社交礼仪学问，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有学问、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我高校生人际关系发展协会和礼仪协会主动响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪学问竞赛。 二、活动名称 社交礼仪学问竞赛 三、活动地点 初赛：一般中教室 决赛：阶梯教室 四、活动时间 (1)报名时间：20_年十月中旬 (2)竞赛时间：20_年十月中下旬 五、活动对象 山东中医药高校长清校区全体在校学生 六、活动流程 (一)前期打算 (1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响

5、、条幅等申请。 (2)前期宣扬：海报宣扬及网站宣扬，由宣扬部负责。 (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。 (二)活动支配 (1)现场报名： 在水房西侧设立报名点，绽开为期两天的现场报名，另外同时供应短信报名等方式，便利大家报名参赛。 (2)正式竞赛： 初赛：报名结束后供应三天缓冲期(便利选手打算)，三天后采纳笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成果前15名参与决赛。 决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避开暗箱操作。 决赛运用多媒体，采纳竞答方式进行竞赛。 (3)竞赛支配： 初赛阶段： 1、初赛前做好教室

6、申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场打算。 2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场打算笔试，考试时间45分钟，听从工作人员支配，准时收卷。 决赛阶段： 1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责。 2、网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况。 3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处支配介绍流程。 4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责支配。 5、决赛正式起先。 6、决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动。 7、决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后实

7、行颁奖仪式，散场后工作人员负责整理会场。 (三)后续工作 仔细做好活动总结，整理财务报表，对竞赛结果进行整理汇总，张贴喜报。 七、奖项设置 一等奖：一名。 二等奖：两名。 三等奖：三名。 优秀奖：四名。 八、经费预算 条幅、海报、宣扬板等宣扬材料：150元。 初赛试卷：30元。 决赛互动奖品及获奖证书：120元。 其它：60元。 活动经费总预算：360元。 备注：本次活动最终说明权归高校生人际关系发展协会和礼仪协会共同全部。 文明礼仪主题活动方案3 教学目的 1、让学生了解文明礼仪的学问，了解文明礼仪都包括哪些方面： (1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生 (4)活动中讲参加

8、 (5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲谦让 (8)时时到处讲平安 2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学打算： 1、 提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人打算好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关学问。 2、 叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言打算,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,支配好小组长。 3、叮嘱班干部设想好班会课时课室的布置状况,找好与班会相关的资料。 教学目标： 通过本次主题班会使同学们相识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一

9、个表里一样,内秀外美的文明中学生。 教学流程： 宣布“文明礼仪”主题班会现在起先 一、班长讲话 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的敬重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们，应当如何去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守 纪律、生活俭朴，是对同学们的至少要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、挚友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的敬重。 同学们，礼仪强调的是“敬重人本”，

10、想让他人敬重你，你首先要敬重他人，陋俗图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、观看文明礼仪教化片第一节仪表举止(老师播放) 三、介绍文明礼仪学问： 坐姿礼仪： 优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪： 美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪： 无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的

11、风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 四、交往礼仪 一人讲解，几个人表演 1、不要言而无信 2、不要恶语伤人 3、刚好沟通，消退彼此冲突。 4、不要随意发怒。 5、不要叫人外号。 五、交谈礼仪 1、介绍交谈惯用语：(两个人表演) 电话礼仪 (两个人表演) 六、文明礼仪 我们要规范自己的言行，更加注意文明礼仪. 1、从我做起 我的文明礼仪从校内做起，校内文明礼仪从我做起。 校内文明礼仪是为维系校内正常秩序而要求广阔师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校内风气。 2、分组介绍 在学习弘扬文明礼仪的过程中，我们班，分三个小组绽开了探讨和探讨 第一小组：同

12、学之间的文明礼仪其次小组：师生之间的文明礼仪第三小组：校内活动中的文明礼仪 六、沟通感受和想法。 七、班主任讲话 宣布主题班会结束 文明礼仪主题活动方案4 一、设计意图 我国是文明古国,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的须要,但现在的中学生对“文明礼仪”的意识越来越淡薄.针对这些现象，特设计了主题为文明礼仪伴我行的主题班会，班会的主要思想是树立良好的班风班貌，让礼仪重回每个学生的心，使七年级学生从刚入校就受到良好的文明礼仪的熏陶。 二、设计理念 我国教化家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生做一个真诚的人，而学生应当首先学做人，学做文明之人。而当

13、今在优越的物质生活条件下成长起来的独生子女，在文明礼仪方面的确存在着许多不文明的言行，因此通过本次班会让学生体会到只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。 三、学情分析 本次活动的对象是七年级的学生，他们具有肯定的听、说、合作实力及理解实力。为了使学生消退心理障碍，因此活动要营造民主、和谐的课堂气氛，使学生敢说、想说、乐说，主动主动的参加到活动中来。 四 、教学目标： 1、学问目标：让学生感受到讲文明，懂礼貌等礼仪是学生必需养成的行为规范，明白知礼、守礼、行礼的重要性，知道中学生的常用礼仪。 2、实力目标：学生通过体会和感悟对家庭、学校、社会礼仪的认同感，情愿自觉遵守礼仪，懂得

14、从小讲礼仪用语的重要性,感受语言美的魅力。 3、情感、看法与价值观目标：学生通过从小事做起，从而获得美妙的友情，在为班集体做贡献中体现自身的价值，享受人生的乐趣。教法 与学法 五、教法和学法 教法：在本节课的教学活动中，学生是主体，老师的主要是赐予引导和总结。努力使视、听、说有机地结合，多角度、多层面地提高学生感知力。让学生从小懂得文明礼仪乃做人之本。 学法：学生主要以参加小品表演、朗诵、生生互动的形式进行体验、感悟。此外，我还收集了一些相关的图片、音乐等让学生获得听觉、和视觉上的直观信息，提高了学生学习的爱好，更多、更快、更有效的传递了教学信息。 六、活动内容： 班会内容分为四大块欣赏图片、

15、情景表演、礼仪示范、歌声升华。 七、活动形式： 观看图片、诗朗诵、小品、妙语接龙、观赏歌曲，自我谛视等形式。 八、活动打算： 1、 加强宣扬发动，向学生公布了本次文明礼仪伴我行主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动范围。 2、让学生从各种渠道收集有关文明礼仪的各种资料，如故事、图片、歌曲，打算节目(歌颂、小品等) 3、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。 九、活动过程： (一)、图片导入，明确主题：师生欣赏文明礼仪的图片学生探讨，从图片中得到什么启发。 (二)、情景表演，辨析导行 。 1、第一环节通过图片，谈感受。 2、其次环节小品表演下课后 3、第三环节妙语接龙(一人说一条，从第

16、一个同学说起，说一圈。如：人人为我 我行我素 素昧平生) (三)、榜样示范，拓展延长 4、第四环节朗诵歌谣文明礼仪三字经，表演礼仪示范 (四)、总结回顾，歌声升华 。 在文明礼仪之歌的音乐声中老师对本次班会总结。 十、课堂小结： 老师把文明礼仪比成一棵大树,而礼貌用语则好比叶子,只有文明礼貌用语多了,这棵大树才能枝繁叶茂,那么,如何让其枝繁叶茂呢?只有平常要养成良好的习惯. 同学们，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 文明礼仪主题活动方案5 一、 活动背景 对于大一大二的新生来说，高校有着宽松的学习生活环境和雨社会企业亲密接触的

17、平台，但是对他们来说职场礼仪还是一个很生疏的领域，同时对于即将进入职场的高校毕业生来说，将从稚嫩的学生转变成自信的职业人，伴随着一角色转变的，也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一，服饰装扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌，无一不在影响着一个人的形象，确定着他的前程和命运。因此，在高校期间让高校生驾驭一些关于职场礼仪方面的学问对他们以后能够更好的融入职场是非常必要的。 二、 活动目的和意义 通过职场礼仪培训，可以使同学们了解职场必要的礼仪，更快的适应高校学生社团生活，改善工作中的仪表和举止，使学生组织成员的工作更加的专业与得体，使即将迈入工作岗位的同学们驾驭常用的职场礼仪和进行

18、职业形象自我设计与塑造的方法，为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。 三、 主办单位 管理学院青年志愿者协会 四、 活动对象 管理学院的各位同学 五、 人员支配 六、 活动时间 10 月24 日 七、 活动前期 1. 在各班进行必要的宣扬，组织有多少人将要参与; 2. 联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长; 3. 借一些培训必要的东西，确定好培训地点 八、 活动过程 1. 组织参加人员到达目的地; 2. 请专业老师到场讲解职场礼仪; 3. 专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧，并由老师亲自演示，其他的参加人员跟着学习; 4. 学生和老师互动练习相关的礼仪，再请学生进行相关演示;

19、九、 留意事项 1. 留意入场和出场平安; 2. 讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律，保证参加人员中途不能退场) 3. 讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要主动参加回答，并带动大家一起来回答) 4. 若老师临时有事应打算好后续人员，以便活动的进行。 文明礼仪主题活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页