《人教版新插图小学六年级数学下册1-1《负数的认识》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学六年级数学下册1-1《负数的认识》课件.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1课时 负数的认识第 1 单元 负数人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学下册小学六年级数学下册小红为了寒假出行，收集了中央气小红为了寒假出行，收集了中央气象台发布的气温预报。象台发布的气温预报。情境导入情境导入探究新知探究新知观察上图，你发现了什么？观察上图，你发现了什么？0表示什么意思表示什么意思？在物理学中，把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0。6和和6各表示什么意思？各表示什么意思？例如：例如：6表示表示零下零下6摄氏度，摄氏度，读作读作负六摄氏度负六摄氏度。例如：例如：6表示零上6摄氏度，读作正六摄氏度。也可以写成6，读作六摄氏度。比比0低的温度叫低的温度叫零下温度零下温度，
2、通常在数字前，通常在数字前加加“-”（负号）表示。（负号）表示。比比0高的温度叫高的温度叫零上温度零上温度，在数字前加，在数字前加“+”（正号）表示，一般情况下（正号）表示，一般情况下“+”可省略不可省略不写。写。根据上图中的信息填写下表，并说一说它们的含义。城市城市北京北京哈尔滨哈尔滨西安西安拉萨拉萨武汉武汉海口海口最高气温最高气温最低气温最低气温2418646664041226这些数各这些数各表示什么表示什么？账单里的账单里的“500.00”表示表示收收入入500元，元，“500.00”表示表示支出支出500元。元。“”和和“”表表示相反的意义。示相反的意义。下面是李叔叔手机里的一部分电子
3、账单。你能看懂这份账单吗？为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如 6、500、4.7、，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上“”（负号）的数，如6、500、4.7、等，这些数是负数。0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。正、负数怎么读呢？正、负数怎么读呢？负数的读法：先读“负”，再读数，如6读作负六，读作负八分之三。正数的读法：正数前面的“”可以省略不写，如果为了与负数对比，也可以加上正号，如 6读作正六。你还在什么地方见过负数？你还在什么地方见过负数？我在妈妈的家庭收支我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。账本上见过负数
4、。我在冰箱上见过负数，冷我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是冻室的温度是 18。巩固运用巩固运用1.3与18哪个温度低？18低。(教材教材P4 P4 做一做做一做T1)T1)2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。2.5 读作二点五 0 读作零5.2 读作负五点二+41 读作正四十一7 读作负七读作正五分之四读作负三分之一正数：2.5，+41负数：7，5.2，(教材教材P4 P4 做一做做一做T2)T2)3.月球表面白天的温度可达零上127，记作 ；夜间的温度 可达零下183，记作 。127183(教材教材P6 P6 练习一练习一T1)T1)（或127）课堂总结课堂总结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。