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1、文明礼仪的国旗下演讲稿 文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切问好。下面给大家共享一些关于文明礼仪的国旗下演讲稿，希望对大家有帮助。 文明礼仪的国旗下演讲稿1 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家早上好! 特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的
2、游客。同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊? 下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做起。 那么，怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起： 一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言; 二、在课间表现为：
3、不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫。 三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的感谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等之中。我们向全体少先队员发出倡议： 1、熟记并能正确运用：请、您好、感谢、对不起、再见十字文明用语。不说粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。 2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。 3、养成良好的个人
4、卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象呈现在大家面前。 4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。 5、主动参与学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中呈现自己、熬炼自己、提高自己。争做礼仪之星。 同学们，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍整个校内，人人争做文明少年!。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 文明礼仪的国旗下演讲稿2 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是做一名文明小使者。 我的家乡
5、坐落在漂亮的_山下，那里山清水秀，人杰地灵。春天桃红柳绿，百花齐放，夏天河水澄澈，绿波荡漾，秋天云淡天朗，丹桂飘香，冬天雪花纷飞，满地银光。在这样美丽的环境中生活成长，心旷神怡，华蜜满意。 然而，在我们的身边，总会出现一些不和谐的音符。你看，校内里，有的同学乱跑乱撞，有的同学在教室里游戏打闹，有的同学在花园中乱摘花草。你看，大街上，人们在公车门前挤成一团，有人粗话连篇、随地吐痰;瞧，一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上，一位美丽的阿姨不顾车来车往，翻越栏杆 这些行为，让我们首先想到了一个词语那就是“不文明”。或许有人认为这不算什么，但古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不
6、讲粗话，那么就会少一些吵架斗殴，人际关系就会更加和谐;假如我们每个人都文明行路，有序乘车，那么道路交通就会更加通畅;假如我们每个人都不乱扔垃圾，那么生活环境就会更加卫生整齐。只有大家都从小事做起，从自己做起，才能让环境更美丽，社会更文明。 或许我们不能保证每一个人都能做到文明，但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海，每一小点的努力也可以变更四周环境。 同学们，文明习惯无处不在。作为新时期的小学生，作为新一代的接班人，我们理应从小事做起，从身边做起，从自己做起。不讲粗话，不迟到早退，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架斗殴;做到敬重师长，敬重长辈，团结同学，互帮互助。 同学们，让我们都来做
7、光荣的文明小使者，用小手牵大手，让社会更文明? 文明礼仪的国旗下演讲稿3 各位老师，各位同学： 你们好! 今日我在国旗下讲话的题目是文明礼仪伴我行。 三月草长，春意盎然，阳光绚丽，生气勃勃。全国上下到处都充溢着文明礼仪的芬香。我们肩负着祖国的明天，面对时代的呼唤，历史的期盼，我们应当从我做起，争做文明礼仪的典范。 三字经中有这样一句话："为人子，方少时，亲师友，习礼仪。"意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。文明礼仪就是我们希望的种子、胜利的种子，应当在春天播种。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢? 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最
8、基本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，等候老师上课，如上课迟到，应喊：报告，得到老师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应当先举手才可发言，发言时，身体要立正，看法要落落大方，声音要清楚洪亮。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，这是对老师的不敬重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。 2、服饰仪表：在校期间,穿好校服,不穿奇装异服,这也是一种文明体现。 3、尊师礼仪：学生在校内内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问
9、好。学生进老师的办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。 4、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。 5、集会礼仪：集会在学校是常常实行的活动。由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的礼仪。 如升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面对国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种肃穆、庄重的活动，肯定要保持宁静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
10、神态要庄重，当五星红旗冉冉升起时，全部在场的人都应抬头凝视。 6、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起，比一比，看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。 文明是春风，它暖和地吹拂着我们的心田;礼仪是鲜花，它热忱地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼
11、仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落到处盛开! 感谢大家! 文明礼仪的国旗下演讲稿4 敬重的领导、老师、尊敬的同学们： 大家好! 当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会追求懂得和信任，盼望发挥自己的才能。然而在这变更跟迅猛发展的时期，真正在摸索中取得胜利的青年，原委是少数的。为什么许多青年还在幻想与事实的十路口上潦倒、彷徨、掉队，成为人生的弱者?一个很主要的起因是不能精确地意识礼仪与形象的重要。 浑圆绮丽的幻想，诚然充斥了鲜活的引诱，但创建精彩的进程，更会滋润你卑躬屈膝的独创情怀。一个商人靠着本人坚韧的毅力而获得的成果，他的成功与礼节、形象牢牢地融会在一起，形成了人生最华蜜最壮
12、丽最起伏跌荡的好听乐章。 在座的各位同学，你们是否还记得俄国巨大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比全部学识都重要。”正确相识形象的重要是失掉胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个不自己的“辉煌形象”? 世界球王贝利，开端踢球时，有一次上台自我先容，因为衣服穿着搭配不得体，人家骂他“私货色搞不出什么花样，连最基础的形象也处置不好”，这句话给了他很大打击。但他绝不泄气，一边耐劳练习，一边美化自己的形象，即便走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。工夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇敬的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺乏的前提，是通向
13、胜利的阶梯。 同学们，猛烈的社会竞争不容许我们停留于自命不凡之中，让咱们“学好礼仪，丑化形象”，尽力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪的国旗下演讲稿5 各位老师、敬爱的同学们： 大家早上好!特别兴奋我们又相聚在这漂亮的校内!今日我在国旗下讲话的题目是：“文明礼仪，从我做起”。首先，我想请同学们一起共享一下就发生在我身边的两件事情： 一、学生进政教处办理校卡。 前两天，有个低年级的同学进政教处办理校卡，拿了单据急冲冲的走到我身边!大声说道：办理校卡。我一听，没理睬他，接着，那同学又大声说了一声：办理校卡。这下我问那同学，你在叫我吗?那同学似乎明白了什么，连忙改口说道：老师，我办理校卡。然后我给
14、那同学办理校卡。同学们看看这个同学哪些地方还做得不够好呢?我们该如何去做呢?应当先敲门，喊报告，经老师允许后进入办公室，然后告知老师自己要做什么。 二、其次个故事也是发生在我眼前的一个故事。 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不当心，手里的饼干掉到了地上，母亲立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着，便把女儿抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干!就这一般的一幕，让人想起一句话：素养，是一种习惯。 文明由细微环节构成，它在课堂表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;它在课间的表现为：不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下
15、杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您好，你好，再见”之中。 说文明话，做文明事。但要真正做好，持之以恒，却不简单!反思同学们的所作所为!离文明还有一段距离!在我们身边，还有一小部分同学存在着一些不文明行为。 同学们知道吗?如：见到老师和领导以及进入我校的叔叔、阿姨等不问好;乘坐校车的学生，总是没按要求排队上车，在小操场转来转去，校车来了还找不到人;低年级的同学总喜爱攀爬假山，还有一些同学在竹子下摘竹子的嫩枝条;还有些同学上下楼梯没靠右行走，争先恐后的;还有些同学大声喧哗的;就餐不排队的，乱倒剩饭菜的，到老师
16、餐厅打餐，占用老师洗碗池的，甚至将吃不完的早餐随地乱扔的。 同学们能把这些不文明行为克服吗?在此我建议同学们从以下几个方面做起，摒弃身上种.种不文明现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的学生。首先，要做到举止端庄，言行文明。其次，讲究卫生，爱护环境。第三，爱惜公物，节约资源。 文明礼仪的国旗下演讲稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页