教师自我鉴定范文五篇.docx

上传人:h**** 文档编号:8388672 上传时间:2022-03-17 格式:DOCX 页数:9 大小:34.12KB
返回 下载 相关 举报
教师自我鉴定范文五篇.docx_第1页
第1页 / 共9页
教师自我鉴定范文五篇.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《教师自我鉴定范文五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师自我鉴定范文五篇.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教师自我鉴定范文五篇 自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望将来,发扬成果,克服不足,指导今后工作。那么关于老师自我鉴定范文该怎么写呢?下面由我给大家整理了老师自我鉴定范文五篇_老师自我鉴定范文大全,希望大家有用! 老师自我鉴定范文1 一年来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,刻苦钻研业务学问,形成比较完整的学问结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下: 一、 思想品德方面: 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针, 仔细学习党的先进理论学问以及党的十八大会议精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职

2、责,听从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、 教化教学方面: 一年来我始终担当三年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方 法。在教学工作中,主动体现学生学习的主体作用,注意学问与方法的传授,注意构架学问体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面提高教学质量. 另外,我主动参与教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,仔细开 展备课组

3、的活动,主动地进行同课异构,努力提高课堂效率。今后的工作中我将接着努力, 刻苦钻研教化教学工作, 以更饱满的热忱投入其中, 让教化的光线更绚丽。 老师自我鉴定范文2 光阴荏苒,我作为一名小学特岗老师工作至今已近两年了。本年度以来,我酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚决不移地执行和贯彻党的教化方针政策,努力提高教化教学质量,在自己的教化事业的舞台上贡献自己的力气。 一、我自觉听从学校领导的支配,并主动担当三年级两个班的数学科教学。在教学中仔细钻研教材教法,努力探究适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面对全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;刚好地批改学生的作业和试

4、卷,对学生既严格要求,又不失关切和爱惜;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成果,受到了学生、家长及同事的好评。 二、加强自身修养,在学问修养和道德修养两方面做好学生的表率。在学问方面,除了仔细学习教材教法、小学生的心理和生理学问等,我主动仔细学习与儿童和青少年的相关学问,以便在教学中对学生进行教化。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一样,赢得和学生的信任和敬重。 三、主动参加学校组织的各项教化教学活动。本学年来,我主好听课,吸取其他老师的教学特长,丰富自己的教学见识;主动参与优质课

5、评比,提升自己的教学水平;自觉参与小学老师接着教化,在学问和实力等方面丰富自己。 总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教化教学工作得到顺当实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。 老师自我鉴定范文3 在这一年里, 我出满勤,酷爱本职工作,遵纪遵守法律,团结同事,听从分工支配,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务.以实际行动,以党的教化理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法. 工作中坚持面对全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步.注意自身的业务培训和提高,着重修学了专业技术人员职业道德与创新实力教程和教化系统突发公

6、共事务应急管理,以及有关最新的法律学问,并有机地贯彻到教化教学活动中去,使学生在学习书本学问的同时,增加了自我平安和公共平安意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面对世界的理念课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,实行“激发愉悦体验”的做法,例如:(1)互设提问,相互简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;(2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发觉问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信念就足,这样做事实上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪耀,就有可能点燃才

7、智的火花,自然就有所产生飞跃.通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既惊慌,也愉悦,有时还是轻松的.学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的. 老师自我鉴定范文4 时间荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期盼,几分担忧,而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。 一、思想品德老师年度考核自我鉴定老师作为人类灵魂的工程师,须要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成

8、自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并始终努力去做到。平常,我虚心向学校老师学习教学阅历,共同进步。 二、教学工作 作为一名新老师,我相识到不断提高,增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参与新老师培训,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里,我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我主动虚心的听取指导师及其他同事的看法,并进行刚好的调整。“爱好是最好的老师。”我平常的教学工作中仔细备课,并刚

9、好反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生,致力于营造“欢乐语文”课堂,让学生欢乐学习并学有所获。 三、班主任工作 要成为一名合格的老师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,许多方面还处于很懵懂的阶段,班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗,所以任务更是艰难。 班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后,广播操起先,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“相识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,相识自己,也

10、起先宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感受是:对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以指责,也要赐予改正的机会。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,须要有更多的耐性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教化的路上越走越好。 老师自我鉴定范文5 上岗一年,通过自己的辛勤努力和同事的帮助,业务实力显著增加,教学效果明显,各项

11、工作圆满完成。在学校的英明领导之下,德、能、勤、绩全面进步。 德:老师职业是光辉的职业,我为成为一名人民老师而傲慢骄傲。身正为范,学高为师。我时时到处都以老师职业道德规范自己,主动参与学校的师德师风建设,做到“十要十不准”,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业. 能:业务实力的培育是至关重要的。上岗以来,我接着学习教化学、心理学及专业学问,最近还学习了新课程标准。更新教化观念,建构新的教学模式,大力推动素养教化。就语文教学来说,要培育学生的读写、听、说实力,分板块教学,案例教学。优化教学目标,大力提高学生的素养,既做到备教材、教法,也要备学生。 教学的中心环节是上课。课堂教学是主战

12、场,应充分利用。切实做到以老师为主导,学生为主体,教学为主线。以教学为平台开展对话,进行深化探究和探讨。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、主动性、创建性。加强师生间的信息沟通与互动。彻底消解老师的话语霸权地位,让学生活动起来。把握课堂节奏,集学问性、生动性,趣味性于一体,从而导达教学目标。 辅导可以算是其次战场。课后应当刚好复习巩固,充溢提高,学以致用。做到理论联系实际,树立大语文教学观,视察生活,把握生活,生活是最好的学校。 勤:参与工作以来,我主动参与政治学习,听从学校的领导与管理,主动的建言献策。按时作息,无矿到,无迟到,早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错,规范教学

13、行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立平安责随意识,在这一年中无教学事故发生。 绩:教学效果明显。20_年秋季荣获学校优秀教案;在20_年春优质课竞赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成果比较志向,优分率、及格率及均分都位居前列,学生素养切实提高。 总之,经过一年多的教学实践,业务实力大大提高、效果明显,实行了党的教化方针,学生素养全面提高。我有信念有实力胜任中学语文教学,因此特向各级领导申请定级,望酌情批复为谢! 老师自我鉴定范文五篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁