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1、描写漫画老师的优秀作文 老师是蜡烛，静默燃烧，为学生照亮亮前方的道路。下面是我整理共享的描写漫画老师的优秀作文，欢迎阅读与借鉴! 描写漫画老师的作文1 随着一阵悦耳的上课铃声，从教室外面快步走进一位老师，那正是我们的王老师。他那弯弯的眉毛象弯弯的月亮，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一双黑黑的眼睛闪着才智的光线。他是一位既严厉又幽默的老师。 我记得有一天上漫画课，我从书包里翻出一本漫画书，趁老师转身写板书时偷偷地看了起来。我的同桌轻轻拍了拍我，原来他也很爱看，于是就和我一起看了起来。 突然，王老师转过身来，面对同学们。我连忙把漫画书放进抽屉里，又坐好了。可是这一切都逃不过王老师那双敏锐的眼睛。他用眼睛
2、盯了我几秒钟，似乎在说：“上课时不要看漫画书，快点收起来吧!”这时侯，同桌又拍拍我，原来老师又起先写板书，我翻开书，和同桌一起看了一会儿，我们的小动作自然又没有逃出老师的“法眼”。 下课后，老师让我一会儿到他的办公室去。我慢腾腾地走到老师的办公室门口，喊了一声“报告!”。进办公室后，我低着头，渐渐地走到老师跟前说：“老师，我错了!”老师亲善的说：“你最近的学习成果下降，原来就是上课看漫画书。你看书还影响了班里其它同学，不过你能知错就该还是好孩子。下次要是再让我发觉，我看就要生气了。”我说：“我今后肯定会改正的。” 从今，我再也不做小动作了，学习成果也越来越好了。 描写漫画老师的作文2 我今年上
3、五年级了，我的班主任是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，如同工匠细致打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。 汪老师对我们的要求非常严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的兴致勃勃时，老师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，老师不会发觉的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。 突然，我发觉老师不在讲台上了，四处望望，发觉老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，忽然我既
4、惭愧又胆怯，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师确定对我很悲观，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充溢了欣慰与激励。 虽然，汪老师特别严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了钦佩之情。 描写漫画老师的作文3 我的老师姓林，长得又高又瘦，有一头乌黑的秀发，一双黑珍宝似的眼睛，还有着一张小小的嘴巴，我很喜爱林老师。 在刚起先上学时，我紧握着大人的手，站在校门口抓着不放，大人怎么说，我都不愿进去，是您把我带进了校内，让我不再担忧和胆小;在开运动会时，快到我了，我哭了起来，是您的一句“你能行”，让
5、我英勇地站在了起跑线上，还得了第一名;还有在我声乐竞赛时，假如不是老师在为我加油，我可能都不敢站在台上呢。 老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次，我的作业有一个地方没有写，老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台，我渐渐地走上了讲台，在老师和同学们的眼里，我是一位好学生，看我被“请”上了讲台，同学们看起来有些惊异，我的脸立刻红了，我一声不响地站在讲台上，老师一个一个地问为什么不写?到我了，我吱吱吾吾地回答：“我我我没有望见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动，想着要被老师指责，我的肚子里似乎有一只小兔子在跳。老师看了我一眼，觉得我知道自己错了，便说：“知错就改才是好孩子，下次不要这样做了
6、，知道了吗?”我点了点头，回到了坐位上。 从那以后，我都没有忘写作业，老师的话，让我改掉了这个坏习惯。老师您就像一缕春风，暖和着我们的脸颊。老师，感谢您! 描写漫画老师的作文4 老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最终一根丝线，只为抚育下一代。 三年级的时候，我们的老师被调走了，调来一个新的老师做我们的班主任。她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶，期末时：一会儿是数学老师，给我们复习;一会儿是语文老师，带我们多次去理解课文;一会儿又成了英语老师和科学老师，让我们进行漫画抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将学问传播给我们。 每当我们有一道题不会时，她都肯定把题给我们讲到会为止。王
7、老师很幽默会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食，做为激励，让我们更加喜爱学习，就像上一次，她对我们说：“在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的问题，我们班的成果上升了一大截。 这就是我们的老师，老师是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 描写漫画老师的作文5 “一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们，他们不辞辛苦，仔细备课，仿佛我们的学其实是他们上的。 我最爱的老师，便是漫画兼班主任老师潘老师!记得五下的时候，因为快期末考了，同学们未免有些惊慌，而潘老师却一幅冷静的
8、模样，照旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表，这节是体育课，太好了!上课铃响了，我刚要下楼，突然望见潘老师跟体育老师一起来了，我的兴奋劲化成泡沫。谁知潘老师高声说：“要测50X8。”我一下子兴奋了，跟同学们一起冲向操场。 轮到我了，我直奔过去，一次，两次，三次我的脚起先酸痛，跑不动了，还差一点，我咬牙坚持着。突然，隔壁道的女生撞过来，我一下子重心不稳摔倒了，潘老师慌张跑过来，刚刚那女生也抓紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖，抬头一看，正好对上潘老师的眼睛，不同于往日的肃穆严厉，潘老师的眼中是一片关切、担忧。我突然感动了，她轻轻摩挲着我的膝盖，动作很轻，莫名给我一种平安感。 我突然爱上我的老师了，我才知道
9、，她是多么酷爱工作，多么爱我们啊! 描写漫画老师的作文6 我们的漫画老师今年40多岁了，虽然脸上有着几条皱纹，但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发，一双闪耀的大眼睛。还有一个樱桃小嘴，说起话来仅仅有条。 有一次，老师正在给我们讲小数除法，我想：这么简洁的题，简直“小菜一碟”。于是我就立刻埋头写了起来，老师讲的话我一句都没听。过了一会儿，大家都写完了，老师就给我们认仔细真的批改起来。轮到我了，我自信的把作业交了上去。可是，老师突然皱起了眉头，给我打了好几个大八叉。老师肃穆地问我：“我讲题的时候你听了吗?”下课铃突如其来的响了，同学们都出去玩了。老师说：“你先去休息吧，放学了在
10、教室等我。” 等同学们都放学了，老师走了过来，二话没说，就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍，我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时，我感觉老师的嗓子嘶哑，似乎很渴的样子。但是，老师还是坚持着给我讲课，直到第四遍我才会了。我快速地写完作业，给老师批改，在我走的时候老师才喝了口水那时已经六点半了。 老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，您像我们的母亲，赐予我们关 爱;老师，您像指路灯，给我们照亮前方。 描写漫画老师的优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页