人教版新插图小学六年级数学下册第6单元《练习十八》课件.pptx

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1、练习 十八第 6 单元 整理和复习人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学下册小学六年级数学下册1.判断判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(1)大于)大于90的角就是钝角。(的角就是钝角。()(2)两条直线相交构成的)两条直线相交构成的4个角中如果有一个角个角中如果有一个角是直角,那么其他是直角,那么其他3个角也是直角。(个角也是直角。()(3)任何两个等底、等高的三角形都能拼成一个)任何两个等底、等高的三角形都能拼成一个平行四边形。(平行四边形。()2.在括号里填上合适的计量单位。在括号里填上合适的计量单位。(1)北京至上海的高速铁路长约)北京

2、至上海的高速铁路长约1318()。)。(2)足球场的面积约为)足球场的面积约为7500()。)。(3)东北虎的体重可达)东北虎的体重可达320()。)。(4)小虹家的冰箱容积有)小虹家的冰箱容积有240()。)。kmm2kgL3.估计下面这片树叶的面积。估计下面这片树叶的面积。11+(182)=20(cm2)(合理即可)(合理即可)4.每一组中两个图形的周长相等吗?面积呢?每一组中两个图形的周长相等吗?面积呢?周长不相等周长不相等面积相等面积相等周长相等周长相等面积不相等面积不相等5.在方格纸上画出与给定的平行四边形面积相在方格纸上画出与给定的平行四边形面积相等的图形,你能画几个?你发现了什么

3、?等的图形,你能画几个?你发现了什么?略略6.一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知平行四边形的面积是平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是多少,三角形的面积是多少?302=15(cm2)答:三角形的面积是答:三角形的面积是15cm2。7.你能画一条直线把下面每个图形分你能画一条直线把下面每个图形分成面积相成面积相等等的的两两部部分分吗吗?每每个个图图形形你你能能找找出出多多少少种种画画法法?你能发现什么?你能发现什么?发现:经过图形中心点的任意一条直线都能把图形平发现:经过图形中心点的任意一条直线都能把图形平均分成两份。均分成两份。答:每个

4、图形都有无数种画法。答:每个图形都有无数种画法。8.下面这些图分别是从哪个方向看到的?下面这些图分别是从哪个方向看到的?左面左面上面上面正面正面9.把下面这个展开图折成把下面这个展开图折成 一个长方体(字母在长方一个长方体(字母在长方 体的内侧)。体的内侧)。(1)如果)如果A面在底部,那么哪一面面在底部,那么哪一面在上面?在上面?(2)如果)如果F面在前面,从左面看是面在前面,从左面看是B面,那么哪面,那么哪 一面在上面?一面在上面?FC(3)如果要计算这个长方体的表面积和体积,)如果要计算这个长方体的表面积和体积,至少要量出哪些边的长度?至少要量出哪些边的长度?答:在本题中至少要量出答:在

5、本题中至少要量出3条不同长度的边的长度。条不同长度的边的长度。10.把把一一个个棱棱长长为为6cm的的正正方方体体切切成成棱棱长长为为2cm的的小小正正方方体体,可可以以得得到到多多少少个个小小正正方方体体?它它们们的的表表面面积积之之和和比原来大正方体的表面积增加了多少?比原来大正方体的表面积增加了多少?小正方体的个数:小正方体的个数:(62)(62)(62)27(个)(个)增加的表面积:增加的表面积:22627666432(cm)答:可以得到答:可以得到27个小正方体,它们的表面积之和比原个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了来大正方体的表面积增加了432cm2。11.把

6、一个棱长为把一个棱长为10cm的正方体铁块熔铸成一个底的正方体铁块熔铸成一个底面直径是面直径是20cm的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留一位小数。)高约是多少?(得数保留一位小数。)101010 3.14(202)29.6(cm)13答:这个圆锥形铁块的高约是答:这个圆锥形铁块的高约是9.6cm。12.仓仓库库里里有有一一堆堆正正方方体体形形状状的的纸纸箱箱,从从三三个个不不同方位看到的形状如下图。同方位看到的形状如下图。这堆纸箱可能有多少个?用学具摆一摆。这堆纸箱可能有多少个?用学具摆一摆。答:答:这堆纸箱这堆纸箱可能有可能有9个或个或10个。

7、个。13.一一个个箱箱子子下下半半部部的的形形状状是是棱棱长长为为20cm的的正正方方体体,上半部的形状是圆柱的一半。算出它的表面积和体积。上半部的形状是圆柱的一半。算出它的表面积和体积。表面积:表面积:20205+3.1420202+3.14(202)22942(cm2)体积:体积:202020+3.14(202)220211140(cm3)14.*右图是由棱长为右图是由棱长为5cm的正方体搭成的正方体搭成 的几何体,所有表面涂成了绿色。的几何体,所有表面涂成了绿色。(1)其中一共有多少个正方体?这个几何体的体积)其中一共有多少个正方体?这个几何体的体积 是多少?是多少?555101250(

8、cm3)答:答:其中一共有其中一共有10个正方体,这个几何体的体积个正方体,这个几何体的体积 是是1250cm3。14.*右图是由棱长为右图是由棱长为5cm的正方体搭成的正方体搭成 的几何体,所有表面涂成了绿色。的几何体,所有表面涂成了绿色。(2)只有)只有2个面涂色的正方体有多少个?个面涂色的正方体有多少个?答:有答:有2个。个。(3)只有)只有3个面涂色的正方体有多少个?个面涂色的正方体有多少个?答:有答:有2个个。(4)只有)只有4个面涂色的正方体有多少个?个面涂色的正方体有多少个?答:有答:有6个个。15.*一一个个正正方方形形的的内内部部有有一一个个四四分分之之一一圆圆(涂涂色色部部分分)。已已知知正正方方形形的的面面积积是是10cm2,涂涂色色部部分分的面积是多少?的面积是多少?3.14104=7.85(cm2)答:涂色部分的面积是答:涂色部分的面积是7.85cm2。16.*用用一一根根长长24cm的的铁铁丝丝围围一一个个长长方方体体(或或正正方方体体)框框架架。在在这这个个长长方方体体的的表表面面糊糊一一层层纸纸,怎怎样样围围框框架架用纸最多?用纸最多?24122(cm)答:围成一个边长为答:围成一个边长为2cm的正方体用的纸最多。的正方体用的纸最多。

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