我的老师优秀作文600字范文5篇.docx

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1、我的老师优秀作文600字范文5篇 假如我们是一只小船,那么老师就是呵护我们的港湾。假如我们是一只小鸟,那么老师就是让我们展翅翱翔的蓝天。假如我们是一个满头大汗的人,那么老师就是赐予我们一片绿荫的大树。今日我就来讲讲我的老师。下面是我给大家带来的我的老师作文,欢迎大家阅读! 我的老师优秀作文600字范文篇1 我的语文老师是一位负责、严格、幽默的人,她姓肖,年龄也许在30岁左右,典型的苹果脸,一副金边眼镜的后面隐藏着一双会说话的眼睛,高鼻梁下面一张能说会道的红嘴唇。 我们特别喜爱上她的语文课,比如在学习金钱的魔力这一课时,肖老师为了让同学们更好的体会托德的老板阿谀奉承、唯利是图的丑恶嘴脸时,她转瞬

2、间就化身成了“托德的老板”一口气呵成了604个字,读完之后,肖老师满脸通红,大口大口地喘着气。看到老师这般模样,同学们不由得赞美老师学得还真是惟妙惟肖。还有学景阳冈的时候,老师学着武松打虎的样子,手中的书变成了武松的打虎棍,比划着打虎的场景,看的我们一愣一愣的 老师对我们的要求特别严格,比如在学习的时候,假如有同学的看法不仔细了,她会耐性地劝服教化,直到端正了看法为止。肖老师不但对我们的学习严格要求,而且对我们的作业特别负责。老师有一双“火眼金睛”,作业中的一个错别字,一个语句不通顺的句子怎么也不会逃过她的眼睛,这也是我们班成果始终遥遥领先的缘由。 老师的眼睛会说话。有一次上课时,我们班的小朗

3、不仔细听讲,去玩便利贴,被老师发觉了,老师用眼睛看了他一下,他立刻明白了,把东西立即放进桌洞,端起课本仔细听讲。还有一次我上课走神了,老师用眼睛盯着我,似乎在说:“仔细听讲,别走神。”我愣了一下,立刻回过神来,惭愧地低下了头。 肖老师对我们的生活也特别关切。有一次小玉因为生病两天没来上学。她来了之后,老师赶忙帮小玉补课,还问他现在没有事了吧,有不舒适的地方肯定要和她说。 肖老师是我们学习、生活上的领路人,我们肯定要好好学习,来报答老师的恩情。 我的老师优秀作文600字范文篇2 他,是一位其貌不扬的数学老师,也是我班的班主任。 对于他,我们班同学有太多的新奇,于是,那一天,我们把他“解剖”了。

4、第一刀:“解剖”他的身高。 吴老师的身高始终是个未解之谜。有的同学说吴老师身高一米七,有的说他身高一米六八,大家就这样喋喋不休。最终,大家想了一个好方法,让一个同学上台和吴老师比一下看看谁高。最终得出结论:吴老师身高一米六七。 其次刀:“解剖”他的体重。 吴老师有微微的啤酒肚,就像一个刚刚显怀的孕妇。那他原委体重几何呢?经过一番热火朝天的探讨,确定派我们班的大力士张同学上台去抱一抱吴老师。只见他双手环住吴老师的腰,微微下蹲,使足了力气,可终究还是没能抱起来,引得全班哄堂大笑。 大家您看看我,我看看你,没有谁敢上台去试了。吴老师也不再卖关子,“我吧!135或者140斤吧。这只是也许哈,好久没称了

5、。”说完,吴老师大笑起来,大家也跟着笑起来。 第三刀:“解剖”? 大家一起探讨第三刀解剖什么,可终没定论。于是,第三刀就这样被大家遗忘了,没有谁再提起这第三刀。其实,真要“解剖”第三刀的话,我想“解剖”吴老师对我们的爱。 那是在半期考试前,我在寝室吵闹,吴老师当时很生气,把我拎到教室外边,狠狠地训了一顿。但我心里一点也不委屈,其实我知道吴老师是怕我说话会影响自己和大家休息,休息不好,学习怎么能好呢!半期过后,吴老师又找我谈心,给我说了许多许多话,那是我人生中最让我印象深刻的话语。每一个字,都是吴老师对我的关切。 这第三刀得出结论:吴老师啊,就是一个刀子嘴豆腐心的人! 无论我们如何“解剖”吴老师

6、,吴老师恒久都是我们的好老师! 我的老师优秀作文600字范文篇3 我有很多老师,但是最令我宠爱的是汪老师,为什么让我宠爱呢?因为她的平易近人。 汪老师的外貌特别漂亮。白白的皮肤,大大的眼睛,红红的嘴巴,笑起来有两个酒窝,真好看!更重要的是,她还有着温柔的性情,谈笑间时常暖和着我们的心。 有一次,我们实行秘友卡互送的时候,我觉得我确定会得到许多张新挚友的秘友卡,但最终一无所获。我用真诚对待别人,可别人还是没有感受到我的真诚,我真失落!想到这个,我不禁哭起来,这也是我第一次明白什么叫不由自主。正好那时候,汪老师让我们写一篇自由命题作文,我就把这件事情写上去了。交上去两天后,汪老师问我,“真有那么难

7、过吗?”“嗯。”我点了点头。但我始终都不敢抬头看她,因为一面觉得委屈,一面也觉得难为情。汪老师温柔地说:“我信任,你的真诚确定会让你收到别样的友情!”她的关切让我有点意外,也让我感到非常暖和。汪老师的声音虽然不大,但那确定的语气让她的话忽然刻在我的心里。她的关切不仅深深地激励了我,让我重新有了结交新挚友的志气,而且拉近了我们的距离,让我感到她更像一位关切我成长的长辈。作文本发下来了,我看到汪老师在作文本上的留言,深受感动!我最终知道,汪老师也是一个很会关切我们的老师,我情愿把心事说给她听! 汪老师的优点还有许多,但是印象最深的是她的平易近人。我真喜爱汪老师!喜爱她温柔的声音,喜爱她甜蜜的笑容,

8、喜爱她的许多许多!从今以后,我也要向汪老师学习,也要努力学习她的平易近人! 我的老师优秀作文600字范文篇4 我的老师名叫徐娟,同学们都亲切地叫她“徐老师”,徐老师很年轻,高高的个子,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,无论什么时候,徐老师都是面带微笑,就像邻居家的大姐姐一样。 记得有一次,我的作业写得不好,徐老师叫我去办公室,一路上我都在想,确定会被狠狠地指责一顿。一进办公室,我都不敢抬头看徐老师,可是老师并没有指责我,只是很亲切的对我说:“字是人的其次张脸,美丽的字体会给人带来美的记忆和很好的印象。”接着徐老师耐性的教我写字,教育我怎样静下心来写好每一个字,还边说边示范给我看,最终徐老师叫

9、我自己再写写看,我根据徐老师叫我的方法一笔一划的写着,徐老师边看边点头,说道:“你看,这次写得多好。不光写字,只要专心任何事情我们都可以做好。”我兴奋地点了点头,而且从那以后,我无论做什么事情,都会想起许老师告知我的,“要专心”。 徐老师总是很忙,很有耐性。有同学生病了,徐老师要帮忙补课;有同学成果退步了,徐老师要分析找缘由;有同学不情愿和别人玩,徐老师要去家访徐老师什么时候才有时间好好休息休息呢? 我的老师优秀作文600字范文篇5 伟人当然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而宏大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上,时时常有幽默的话语从她口中蹦出,给我们惊慌的学习

10、带来放松。上课铃照旧,何老师如平常一般抱着一小摞书,迈着轻快的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。“现在,请战士们放下手中的武器。”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。老师快速扫视了一周,脸上的笑容消逝了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。”话音刚落,教室里立刻传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便起先讲课。我们正在用心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。”说着,老师的目光时常瞅了瞅那个同学。直到这时,王倩玉才意识到

11、老师始终在关注他,快速调整状态,以充足的精神投入了学习。 老师不但幽默,而且很负责。每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。“郭子涵,过来一下!”老师叫道。郭子涵一听,心照不宣,立即拿着一杆笔,径直走向老师。只见,老师皱着眉头,在他的本上指指引点,嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头,一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期盼、有焦急最终,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中非常忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。“来看看这道

12、题,等于多少?”我看着,在心里静默地算了一遍,就是这个得数呀。我有些怀疑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指引下,我豁然开朗。“像这样的计算性的错误,不能再犯了。以后计算时,肯定要多算几遍,仔细一点” “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而宏大的何老师的吗? 我的老师优秀作文600字范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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