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1、我的拿手好戏小学作文600字5篇 “我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，可以使擅长的一项技能等等，非常宽泛。下面是我为大家整理的关于我的拿手好戏小学作文600字，欢迎大家阅读参考学习! 我的拿手好戏小学作文600字1 “哒哒哒”敲击键盘的声音好像一曲奇妙的旋律，它每天都会回响在我的房间里，这是我在用大脑编辑代码弹奏出的键盘“乐曲”，也是我苦学的拿手好戏编程。 我从四年级就起先着迷上了编程。记得我从爸爸手机上看到许多便利日常生活的小程序和好玩新奇的小嬉戏，惊异地发觉这些都是由程序员用代码编辑出来的。我也想将我头脑中的创意编辑成好用的程序，给人们带来惊
2、喜与乐趣。于是我让爸爸帮我报了网上编程课，通过视频教学，我起先自学编程。为了了解每条看似困难的代码背后的指代意义，我也乐于牺牲许多业余时间，花在背诵代码的枯燥学习上。刚起先没入门的时候我也想过放弃，但几天不摸键盘，不听到那嘹亮的“哒哒”声，心里就似乎少了点儿什么。随着对编程学问的积累，我每次编辑的作品也渐渐获得了计算机班老师的夸奖，参与的一些竞赛也获得不俗的成果。 一次，我用了近80条代码洋洋洒洒编辑了一个“打怪兽”的屏幕嬉戏，还加上了有点恐怖的配乐，制造了一些惊慌气氛。我得意地招呼我的忠实玩家我弟弟来体验一下这份作品。只见弟弟兴奋得两眼放光，聚精会神，紧盯屏幕，手指不停地按着进攻键，大气都不
3、敢喘，好像真的在参加战斗。屏幕上的炮弹流畅地一个个把张牙舞爪的怪兽打倒，最终弟弟取得了成功，“哦耶!”他转身给了我一个大大的拥抱，欣喜地夸我这个嬉戏真好玩。我看着他兴奋的小脸儿，惊喜赞许的眼神，心里也特殊快乐，还有点儿傲慢。于是，我又自信满满地用刚学会的代码编了其次个捕鱼的嬉戏，心急得都没顾得上检查一遍，就让弟弟抓紧试试身手。弟弟玩着玩着眉头皱起来，惊诧地问我“哥哥，鱼怎么都跑光了，我一条都没逮到，就要失败了”我看着他委屈的样子，心头也揪紧了，脸一红，抓紧抓过鼠标，运行程序，点击测试，但就是不明白为什么程序连连报错。急得我抓耳挠腮，囧得满脸通红，心想这回真是“程序猿”了。我突然想到课上编程老师
4、常说：做事不能投机取巧，编程训练的就是我们缜密的思维。对，我要静下心来，从源代码一条条细致查缘由，经过我一个个验证，最终发觉在第54条代码后漏了一个“遇到边缘就反弹”的模块，才导致整个程序运行停滞。我改好后一边看着弟弟连声叫好的欣喜，一边想这种低级的错误真不该犯，拿手好戏演砸了。 不过，我也因此记住：获得一些小成就时不能得意忘形，做事要严谨细致的道理。此后，我都会反复验证程序结果再提交运行，之前出错的小程序经过修正后还获得了校区创意奖，我也通过努力考过了青少年软件编程一级考试。这“哒哒哒”的旋律真的教会了我好多东西，我以后还要将这门拿手好戏仔细地演下去。 我的拿手好戏小学作文600字2 十八般
5、武艺，样样是好戏!每个人都有自己的特长，江湖中的每一个人都是高手。而我的拿手好戏，就是这项很少有人涉足的领域挑鱼。 我第一次接触挑鱼是在我探讨一本欣赏鱼饲养攻略时，看到了里面有关于如何选购欣赏鱼的学问，我认为这方面的学问对养鱼特别重要，便起先潜心探讨这方面的学问。从那以后，我常常反复阅读这一章节，并拓展阅读相关书籍、收看相关的短视频，甚至时时常去鱼店里实地考察。最终有一天，我确定将我学到的学问去实践一下。 有一天，我觉得家里的一条小金鱼有些孤寂，想给它添几个伙伴，我便前往家旁边的鱼店去选择。店家屋里摆着两大缸金鱼，从表面上看，这两缸鱼没啥区分，也没啥大问题，缸里都没有死鱼，绝大多数鱼都在鱼缸底
6、部游来游去。我便起先更加深化地视察和选择。我将鱼捞伸进水，看一看鱼群的表现。第一个鱼缸里超过九成的鱼发觉鱼捞伸进来之后就惊惶失措、四处逃跑，而另一个鱼缸里则有一些鱼见了鱼捞都反应迟钝，甚至纹丝不动。我认为第一个缸里的鱼更有活力，更简单养活，于是我确定在这个鱼缸里挑。我起先了其次步的筛选。我拿出我自带的鱼食，往鱼缸里一扔，一大群鱼争先恐后地游到水面，起先大快朵颐。我盯住一条吃得最欢的鱼，将它捞起，当它被捞出水面后，它奋力摇摆身体，想要摆脱我的鱼捞，我认为它很健康，便将它捞起装进了袋子里。随后，我又看中了一条和它一样健康的鱼，一并装进了袋子里。当我找老板结账时，老板看着我挑的鱼，点了点头，赞扬道：
7、“这鱼挑得不错嘛，小伙子，能告知我你是怎么挑的吗?”我便将我挑鱼的五个要领没有死鱼、在底部活动、怕鱼捞、食欲旺盛和挣扎有力一一告知了他。老板听了连连赞扬我很专业，特别懂鱼。听了鱼店老板的赞扬，我更认定通过我的探讨和实践，挑鱼已成了我的拿手好戏，我感到非常得意。 接下来，我还想置办一个大型水族箱，再到鱼市选择一些美丽的生龙活虎的鱼，让这些漂亮的鱼儿装饰我的生活。甚至，等我的鱼儿长大了，它们生出的小鱼，我还可以共享给我的小伙伴们，让他们的生活也多添一份乐趣。 我的拿手好戏小学作文600字3 跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。 那天，风和日丽，我独自出去
8、漫步。来到一家超市门前，发觉一大群人围在一起，于是我想去凑一下喧闹，过去看一会儿。 我借着自己个子小，在人群里挤来挤去，最终挤在了最前面。我一看这才知道，原来有位老艺人坐在中间捏泥人;看着不起眼的泥巴在他手里一搓，一揉，一捏，一按就成了可以腾云驾雾的孙悟空、憨态可掬的小猪班纳、活泼可爱的小鸭子、爱动脑筋的米老鼠、青翠欲滴的大白菜他捏的泥人个个栩栩如生，就像真的一样。一只可爱的百灵鸟色调艳丽，眼睛透亮敏捷，我觉得很有意思，就拿零用钱买了一个。细致瞧着这只被老艺人雕得活灵活现的百灵鸟，他似乎在对我说：“小主子，小主子，我唱首歌给你听!”我突然有一个想法，自己也来做一个小百灵鸟送给妈妈做礼物。 说做
9、就像，我一回到家，从文具盒里拿出一大盒橡皮泥，起先捏把了起来。我首先拿出一块蓝色的橡皮泥，准备从百灵鸟的头下手，我把橡皮泥揉成团，再选一个地方揪出一个尖尖，那就是小巧玲珑的嘴巴，再从黑色橡皮泥中取出一点，搓揉出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴左上方和右上方，当做眼睛;再用剩余蓝色做身体部分，也先把它揉圆，但尾巴部分要翘出来，还要用小刀在尾巴上刻几刀，这就做完了，最终就是脚了，脚就用黄色橡皮泥做两个“丫”字形，小脚粘在身体下面，再经过努力修改，一只可爱的百灵鸟就大功告成了。 我把两只百灵鸟拿出来一比，真是天差地别，老艺人做的好像是天上的仙鸟，而我的呢，就是地府的鸟鬼了。我还做了几个泥人“小妖”放在“鸟
10、鬼”左右来服侍它呢，这回就更好玩了。我一边观赏，一边给它们取名呢!我把妈妈叫来一起观赏我做的小泥人，不，应当是小泥仙和小泥鬼，妈妈听了抱着肚子哈哈大笑，我也跟着笑了起来。 这小泥人可真好玩!不过，做这些小泥人也不是一件简单的事情，这回我懂得了老师常说的话了，台上一分钟，台下十年功。学习不也是这样的吗? 我的拿手好戏小学作文600字4 十八般武艺，样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏，而我擅长的技艺可以说有很多，但我上演过的“戏”还是跳长绳。 这个拿手好戏的练成还是因为上次我校举办了一个跳绳竞赛，为了取得好的成果，我起先仔细地练习。慢慢地，便熟能生巧了。 印象最深刻的是一次和同学们一起练习跳长绳
11、，练着练着，两位摇绳的同学相互使了个眼色他们觉得有些无趣，就起先“使坏”了。他们一会儿摇得很快，有时又突然停下。这使得同学们都不能好好跳。轮到我了，我二话不说，渐渐走到打算区域，右脚向后迈开一点，微俯下身，盯着那条晃动的绳子，嘴角向上微微一翘。同学们在一旁对我喊着加油。我看着他们两个得意地笑着，想道：我不跟你们硬拼，看我用巧劲应付你们!别兴奋得太早! 我瞅准时机，冲进了绳子里。他们一起先摇得很慢，我不敢怠慢，边跳边视察眼前那位同学摇绳时手部的动作改变。接着，我瞬间加快速度，我预料到了他的意图，他们突然加速了!他们还在为自己的鬼点子沾沾自喜，却见我没断，有些惊异地挑起了眉头，抡圆了胳膊把绳子甩得
12、更快。我可不怕你们!我适应着他们的节奏，实行了既省力又跳得快的方式，也就是跳得不那么高。“咦?还不断?我就不信了!”他们两只手都握住了绳柄，咬紧牙关，把眉毛拧成一股麻花，扎稳了马步，拼了命地甩着绳子，把速度提到。我波澜不惊，双脚照旧自如地跳着，还对他们微微一笑。我要打破记录，你们尽管加速!旁边围观的同学们越来越激烈，数数的声音越来越大。最终，两位摇绳的同学没力气了，我便停了下来。同学们惊羡地赞扬我道：“跳不死的小谢!” 在跳长绳的过程中，我体会到拼搏突破的团体力气，领悟了冷静智取的珍贵阅历。我在其间能感受到别样的欢乐，它丰富了我的课余生活。我要持续这一爱好特长，让别人在看我跳长绳时，仿佛看到了
13、我上演的一出好戏! 我的拿手好戏小学作文600字5 “我的拿手好戏”看着这几个字，我的思绪回到了童年。儿时的经验样样是好戏，爬树摘榆钱，下河捞鱼虾，地里刨土豆不管男孩女孩都亲身经验过，每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些是蒸花馒头。 俗话说：“大人盼栽田，娃娃望过年。”春节刚过去没几天，就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆，预示着团团聚圆，但还有一个习俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔”妈妈告知我这是中国的传统风俗，小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思，表达人们期望来年能够大丰收。 我们家也是年年如此，妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头，企盼着能为来年讨个
14、好彩头! 别看小刺猬样子不大，做起来可困难了。制作分四个步骤，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜爱做小刺猬了，拿起一块面团，在案板上用劲地揉，揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖，接着横切出一个约一厘米深的开口，拿一个枣片横放在切口里，这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约半厘米长的小刺儿，并向上略微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数量都根据三、四、五、四、三的依次照空儿排列。最终在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆，当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇，一个栩栩如生的小刺猬馒头就做好了。 除了小刺
15、猬，每次还要做好多小麦垛、小元 宝放在他们的背上，妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄予着人们对于生活的种种期盼与憧憬，正是人们对于华蜜生活的热切期盼，也是我们童年生活的美妙记忆。 怎么样?我的拿手好戏别出心裁吧! 我的拿手好戏小学作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页