我的老师作文350字多篇 我的阳光老师作文350字.docx

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1、我的老师作文350字多篇 我的阳光老师作文350字 老师是宏大的,老师就像阳光一样,带给我们暖和,带给我们希望。阳光般存在的老师,就像阳光一样不行缺少的。下面就是学习啦我给大家整理的我的阳光老师作文350字,希望大家喜爱。 我的阳光老师作文350字篇1 在我的脑海中,有这样一位老师。她姓史。她是我的语文老师。她的衣服很朴实。她有一头乌黑但有点白的头发和一双光明的大眼睛。他话许多,声音也很美。虽然史老师常常让我们背诵课文,但她不让我们死记硬背,而是让我们理解课文。有一次,为了告知我们;风景名胜;这个词,石老师带我们去后山北苑游玩。从那时起,我就爱上了史老师的班级。 另一次,为了让我们了解盲人的辛

2、勤劳动,老师让我们做了一次;盲人体验;活动。假如我是一只鸟,你给了我一双翅膀;假如我是一朵花,你为我染上绚丽的色调;假如我是一支永恒的火炬,你给了我一束永不熄灭的火焰。十年树木,百年树木。 史老师,我恒久不会遗忘您在教化上的恩情! 我的阳光老师作文350字篇2 夜在时间消逝中悄然驾临,一切都沉醉在美妙的夜色中。不经意间,望见月亮在微笑,我的心也荡起了一丝甜蜜。我又想起昨天下午时那些触动我心灵的细微环节。 昨天下午,我迈着开心的步伐来到教室,发觉桌子上放着我的习字册,我翻开一看,不禁打了个寒颤:其次十一课被撕掉了。我纳闷极了,腿不停地在颤抖。心想:为什么会被撕掉呢?下午问问老师吧! 放学了,我慢

3、吞吞地移到老师身旁,迟迟不敢开口。最终,我鼓足了志气,惴惴担心地问:;老师,为什么我的习字册会被撕掉呢;?我的脸滚烫滚烫的,生怕老师会指责我。出乎意料的是,老师不但没有指责我,而且还亲善可亲的对我说:;你看,第一面,你写得还不错。可是,到了其次面,你的字明显潦草了起来。;我不再胆怯了,接着问:;老师,怎么样才能把字写好呢?;老师笑了笑,抚一抚我的头,温顺地说:;你的字太大,可以再写小一点,字间距不要太小,要放大。;我若有所悟地点了点头,兴奋地说:;感谢老师!;虽然老师撕了我的习字册,但我明白,他这也是为了我好。 老师的关切是一杯浓浓的茶,须要我们细细的品尝;老师的关切是甘露轻轻的洒向强壮的新苗

4、。在我看来,老师的关切是严格的要求我们,我肯定要练出一手好字,回报老师。 外面皎洁的月光照在我的身上,就像老师那柔柔的话语。 我的阳光老师作文350字篇3 我有一个语文老师,我们从三年级就相识了,刚起先我们还不熟识,不过,慢慢的,慢慢地,我们便;化敌为友;了,就似乎一对好挚友。 记得又一次,我们全班同学都在写语文课堂作业,我因为有一小道题做错了,您突然叫了我一声:;李刘建。;我吓了一跳,渐渐地向您那走去,心里就想;十五个吊桶打水——忐忑不安;我有些胆怯,脑子里在乱想:想您会打我,骂我,指责我……不一会儿,我就到您身边了,可您跟我想的简直就是两

5、个样,我原来以为您会气冲冲的对我说话呢,结果却是大大相反,您去是亲善可亲的对我说:;李刘建,你看看这道题的;王;字写的对不对。;我一看,哦原来是我马虎,把;王;字写成了;工;字我告知了您:;老师,对不起,我不当心把;王;写成了;工;字。; 您亲善的对我说:;没关系,下次要留意了,不要犯同样的错误了,知道了吗。回位置去订正去吧。;我点了点头,然后就回位置去订正了。我和我的语文就想一对;形影不离;的好挚友,我说的对吗? 我的阳光老师作文350字篇4 我们和我们的英语老师王先生一起学习已经有两年了。我们对王先生的老师和学生有很深的感情。我们应当敬重王先生,让他把每一课都教好。 王老师工作很努力。他在

6、四年级教五个班,六年级教一个62班。每个星期二下午,王先生都很忙。他得给62班上课,更不用说吃饭和休息了。王先生是一个好老师! 但是我和王先生之间有许多事情。我会告知你我和王先生之间发生了什么事。 在三年级的时候,有一次下课后,我有一个很难发音的单词,我去办公室询问王先生,他不在办公室。下了一节课,下了一节课,我其次次去见王先生。王先生最终到了办公室。我在门口突然兴奋起来,喊道:;报告!;王先生让我进去了。当王先生问我想做什么时,我打开我的英语书,翻到那天学的单词。我指着发音不精确的难词向王先生请教。王先生只是一点一点地告知我。怎样发音精确?王老师教完后问:;小明,你情愿吗?;我说:;我会的,

7、老师。; 我刚要带着我的英语书离开。王先生把我带回来,指着一堆英语作业本。他说:;这是你们班的英语作业本。请把它发给学生,让他们改正错误。;我欣然同意了。然后我甚至把练习本带回了教室。 王老师平常对我们很严格。我们考了前三名。它也包含了王先生的努力工作和努力工作。 我的阳光老师作文350字篇5 焦老师大家都不生疏。那时我在上五年级时的一位奥数老师,他高高的个子,有是说话很幽默,课下是我们的好挚友,课上和我们一起探究数学的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生。在我恒久也不能上奥数之前发生的一件事。 这天下午也就是星期日的下午,我来到北安河上奥数课。就在这一天,我们学的是什么样的书可以被3整除。 焦老

8、师说:;同学们你们每个人给我出一个数,可以很大,我能立刻说出他能不能被3整除。;这是大家都给焦老师出很大的数。 我说:;63345678。; 焦老师立即说出:;能;这很让我惊讶,因为一个八位数字。焦老师尽然说对了,的确可以被3整除,同学们也和我一样给焦老师出很大的数字。可焦老师都答对了。后来焦老师说:;我写在黑板上能被3整除数的特点,你们写在本上。;我们打开本子把能被3整除的数的特点抄了下来。这是打了下课铃,同学们下课休息,焦老师和我们一起玩。 我想现在即使没上过焦老师课的人,也想上了把! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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