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1、我与礼仪演讲稿范文10篇 中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。三字经中写到为人子，方少时，亲师友，习礼仪，那么文明礼仪是什么呢?下面我为大家带来我与礼仪演讲稿范文10篇，希望大家喜爱! 我与礼仪演讲稿范文10篇1 大家好! 文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人，它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花，从淤泥里坚毅的钻出来。 星期六，我去图书馆看书。到了那里，馆内可真静啊，连一根针掉在地上，都能听见。“呸”一声打破了馆内的宁静，只见一位年轻人往地上吐了口痰，又回去翻书了。我始终望着他，他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上，而不吐在痰纸上，然后扔
2、进垃圾箱呢?他义正词严地说：“咋的，这是我们乡下人的习惯，往地上吐痰咋了?城里人竟欺压我们乡下人，连个小毛孩都想欺压俺，真是倒霉啊!” 我的脸上像泼了盆冷水似的，心里窝了一肚子火，没好气地说：“要不是为了环境卫士和美观，我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个，等痰干了之后，风一吹，这些细菌随风漂浮，危害多大呀!”听了我的话，那位年轻人一下子脸红了，说：“对、对、对，你说得对，我错了，我必需改掉。”于是，他拿出卫生纸擦掉地上的痰迹，扔进了垃圾箱。 这件事对我感受很大，我想，我们就应建立国家卫生城市，作为一名小学生，也就应为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从今刻
3、做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。正确树立社会主义荣辱观，酷爱一切完备的事物，为家乡增光添彩。 让我们一齐携起手来，让文明礼仪之花开遍校内!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中! 感谢大家! 我与礼仪演讲稿范文10篇2 敬重的老师、敬爱的同学们： 你们好!今日我演讲的题目是争做文明少年。 中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年，又该怎样做呢? 大家还记得中心电视台的一个公益广告吗有一个晨练
4、的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人的同时也欢乐了自己。 我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲文明、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮忙弱小同学，团结友爱。爱惜环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共场所，爱惜公共设施，爱惜公共卫生。乘车主动给老弱病残让座。 同学们，行动起来吧!让我们专心投身到建设完备家园的活动中吧，从我做起、从今刻做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、捡起一个塑料袋，让我们的家园净
5、起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年! 我与礼仪演讲稿范文10篇3 敬重的老师们、敬爱的同学们，大家早上好： 特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先我要同大家共享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯。”细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已经有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做
6、起。 礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。 同学们，在学校，你们应当是一个好学生。与老师、同学之间讲敬重、有诚信;上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整齐庄重。 在家庭，你们应当是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;有孝心，让父母快乐。 在社会，你们应当是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。 本学期开学以来，我们感受到了校内的美丽、整齐，每处细微环节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整齐健康的
7、仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远! 同学们，让我们从小事做起，从自己做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐漂亮的校内。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文明的受益者。校内文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精
8、神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校内而努力，让文明礼仪恒久伴我行! 我与礼仪演讲稿范文10篇4 老师同学们大家好，我是初二(1)班的_。今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。 我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友情的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生气勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，
9、让校内里到处充满着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校内里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注意的品德。 “孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚恳守信。人与人要相互帮助，相互谦让。作为祖国将来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素养。 “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是洛阳伊川人，同是宋代儒
10、学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，特别尊敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐接着求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打搅先生休息，只好恭尊敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候
11、，起先下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭尊敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天始终站在门外，程门立雪，这是敬重的美德。 三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告知老子，到哪里哪里去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告知他路怎么走!实在没方法，用手随意指了指，张飞一看。“是不是往那边走?”“是!是!”其实这个农夫无心一指。张飞当了真!高兴奋兴地回来告知刘
12、备，往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远!其实，假如张飞能对老农客气一些，有理一些，老农肯定会告知他的。 从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 新学期起先了，我们朝气蓬勃。在校内的学习生活中，也要到处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦保卫我们的辛勤的保安叔叔，一声嘹亮的：“叔叔好!”使我们美妙一天的起先，也是我们对他们辛苦工作的敬重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声嘹亮的：“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教育。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!”是同学之间的相互友爱。集会时，宁静等待，是我
13、们对他人的敬重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿端正，仔细听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校内中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培育，为以后步入社会打下良好的基础。 荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生。感谢大家! 我与礼仪演讲稿范文10篇5 尊敬的老师、同学们： 金
14、风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激烈人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们试验小学的新面貌? 大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的详细体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应当学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生，作为
15、祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生! 但是，如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划。 在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。 在
16、外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。;尊老爱幼，帮助别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校内而努力吧!感谢! 我与礼仪演讲稿范文10篇6 尊敬的老师、敬爱的同学们： 你们好!我是_小学_年级_班的一名学生，我叫_。 在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此
17、，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。 那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的。提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性
18、的战胜。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言_语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育
19、 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。 我信任，只要我们一起努力，文明就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。 我与礼仪演讲稿范文10篇7 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?
20、简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校内的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。 崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候，最为庄重。我们肯定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。
21、前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩嬉戏，被老师严厉指责，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐性劝服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，假如同学之间有冲突，多进行自我反省。假如我们总是埋
22、怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人，培育协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 再次，我们离开校内，肯定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，望见两个大人为了一个座位，大声争吵。最终，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争吵。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯定要做到，见了老人和抱小孩的，肯定要主动让座;麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。 文明礼
23、仪，离不开你我;和谐社会，离不开你我。中国是50_年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 我与礼仪演讲稿范文10篇8 敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充溢了朝气与活力。这个季节的我们，也特殊的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今日，我们的言谈举止，文明白吗?礼貌了吗? 中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个漂亮的校内里，文明礼貌也无处不在
24、，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间相互帮助，相互理解，团结友爱，敬重师长，文明之花常开放在我们漂亮的校内。但是在我们的校内中还存在着很多不文明现象。 譬如，我们总能看到一些与我们漂亮校内极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不留意爱惜公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对请爱惜花草的警告语视而不见，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世
25、上本没有路，走的人多了，也便成了路 作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。假如我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和谐相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个特别美妙的世界中，别人也会因为我们的存在而感到华蜜。作为一名中学生，爱惜校内，美化环境，同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。假如我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校内肯定会更加美妙。 愿我们全部的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌恒久
26、伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应当事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从今刻动身，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们漂亮的校内，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中! 我的演讲到此结束，感谢大家! 我与礼仪演讲稿范文10篇9 大家好! 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教化家陶行知先生
27、有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生做一个真诚的人，学生也应当首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。 讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。还记得中心电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步熬炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得特别高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，连忙用头顶
28、了回去;两个女孩正兴奋的玩着羽毛球，但羽毛球不当心打到了树上，青年望见了，帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，立刻就要溜下去了，青年望见了，立即帮老伯推了一把到最终还告知我们文明就在你身边。是啊!要做到文明，并不是肯定要做出让人赞许的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到，我们不做“说话的巨人，行动的矮人”! 说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是敬重人的一种行为规范，是对他人的一种敬重与理解。21世纪，礼仪已经等于我们的其次张脸。就算你长得
29、再美丽，穿得再好，假如你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人厌烦，你的形象会特别失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财宝;在美术家的眼里，笑是世界上最美的色调;而在我的眼里，笑是柔软的和平武器，笑是自信念的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是激励的，笑是温馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，还可以仰天大笑。因为笑，是位魔术师，也是礼仪的象征! 同学们，革陋俗，讲文明，不是一时的风采，而应是许久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间;好好学习，每天向上，自古英雄出少年!革命事业我接班!让我们主动行动起来，做一个讲文明，懂礼仪的人，共同推动和谐
30、社会建设! 感谢! 我与礼仪演讲稿范文10篇10 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与
31、凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 同学们，让我们在班会上共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 我的演讲完毕，感谢大家。 我与礼仪演讲稿范文10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页