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1、开展11月感恩节活动策划方案5篇 感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边全部的美妙，全部应当感谢的事物和人们。开展11月感恩节活动策划方案怎么写?今日我在这里给家共享一些文章是关于开展11月感恩节活动策划方案，希望可以帮到大家! 开展11月感恩节活动策划方案1 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活
2、也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。 二、活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。 三、活动时间 20_年_月_日 四、活动地点 _校区、南北院校区和学术报告厅 五、活动单位 策划书：_学院志愿者工作部 参于本次活动的是全部学生。 六、活动打算 1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2、打算一块展板，修饰一下成为感恩板。 3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。 5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。 6、摄影
3、师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。 七、活动内容 第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电 话、发短信、写信、QQ闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。 激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心; 其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等
4、;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。 第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。 互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结
5、束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。 八、留意事项 1、留意人身平安。 2、活动前支配好人员，打算好物品。 3、晚会现场秩序的维护。 4、后台人员支配好演员出场依次。 九、活动总结 对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。 开展11月感恩节活动策划方案2 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受
6、了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么? 想想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲
7、伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。 二、活动目的 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 三、活动时间 11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。 四、活动地点 _幼儿园大厅。 五、活动前期打算 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.各班征集“感恩箴言”。 3.整理写给家长的“感谢信”。 4.园所环境布置：黑板、海报等。 5.制定好活动安排，
8、时间、地点、负责人落实到位。 6.表演感恩的心手语学习。 7.布置感恩互动墙。 六、活动大致内容 一封感恩的信致全园家长的感谢信 一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动” 一次感恩的表演集体表演感恩的心 一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话 一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事 一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙 一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱) 七、活动过程 1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。 2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱
9、护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。 3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。 4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。 5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。 6、带领孩子来观赏感恩墙。 开展11月感恩节活动策划方案3 一、活动背景： _高校爱心联盟自成立以来，始终致力以“奉献爱心，服务社会”为共同目标，以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨，以“将爱传播”为理念。坚决走进社区走向社会，专心为社会服务，用爱感动社会，传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校内，走进社区，深化社区，服务社区，服务他人，服务社会，熬炼自我。 我们高校生用自己的
10、一颗感恩回报的心，通过自己的实力，用最实际最有效的行动，宣扬学问，通过活动互动，让社区的精神文明建设更加丰富多彩，让社区居民真正能感受沐浴高校生的感恩之行。因此我们六大高校爱心联盟将携手社区策划开展这次感恩节大型社会公益活动感恩社区行。 二、活动主题：高校生奉献社会，感恩服务社区 三、活动时间：20_年11月22日10：00 四、活动地点： 五、活动对象：_各社区居民 六、活动主办单位： _团委 _学生爱心协会 _学院青年志愿者协会 _学院青年志愿者协会 _学院青年志愿者协会 _学院阳光爱心社 _学院爱心协会 七、活动内容： (一)开幕仪式：文艺汇演 (1)时间：12月11号10：00-11：
11、30 (2)地点： (3)节目 (4)所需物品： 1)舞台的幕布、音响话筒、电脑及用电设施 2)桌子，木椅子、塑料凳 3)展板、横幅 4)宣扬单、喷绘以及宣扬海报 5)饮用水及一次性纸杯 6)图钉、大头针、气球、菠萝绳若干 7)相关节目活动道具 (二)各协会系列活动内容：(系列活动同时进行) 1、义务修理： (1)时间：11月22号11：30-14：00 (2)修理对象：小区住户及旁边居民等社会各界人士 (3)修理内容： 电视机，电脑，电风扇，洗衣机，暖风机，果汁机，电磁炉，VCD，DVD，录音机，收音机，功放机，台灯，音响，电饭锅，饮水机，充电器等小型家电 (4)宣扬形式： 发宣扬单，用广播
12、设备广播，横幅，海报，爱心卡片，宣扬板，通知，回执单 (5)物品：修理工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源 2、急救学问宣扬： (1)时间：11月22号11：30-14：00 (2)形式：现场宣扬单讲解、人模演示、邀请观众参加，学习急救技能、急救有奖问答 (3)内容：急救学问的讲解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等 (4)前期打算：确定好人员发放传单，讲解海报，急救演示，有奖问答。支配机动人员维护现场秩序。 (5)打算物品：急救用品，桌子3张，展板，音响，海报，宣扬单，奖品等。 3、盲道学问宣扬 (1)时间：11月22号11：30-14：00 (2)形式：现场发放传单
13、、讲解、邀请观众参加 (3)内容：对盲人走道的相关学问的宣扬普及 (4)物品：传单、桌子3张、凳子4张 4、献血防艾学问宣扬 (1)时间：11月22号11：30-14：00 (2)活动主题：宣扬无偿献血，为社会贡献一份爱心 (3)活动目的：伴随中国医疗卫生事业的发展，临床用血量正急速上升。目前，媒体都不同程度地暴露出不少医院临床用血告急。所以，须要持续的做好献血宣扬，推动无偿献血的发展 (4)实施方式： a.张贴悬挂横幅，海报等宣扬标语 b.派宣扬单，与群众进行一对一的沟通 c.宣扬人员必需具备肯定的关于献血的学问，以便回答现场人员的询问 d.分小组负责进行宣扬 e.特殊留意，如在工作过程中遇
14、到特别状况，请不要太过于惊慌，要镇静 (5)物品：传单 5、互动活动： (1)时间：11月22号11：30-14：00 (2)活动方式：通过本项目的工作人员找寻社区居民来加入互动，并由主持人主持活动的开展。(总活动节目单中提及该节目是有赠品活动) (3)内容：做互动嬉戏(木头人，速度做画，基数法、报纸拔河等)、学问竞答、问答题 (4)所设奖品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、酱油、护肤霜、卷筒纸、水性笔、道具、气球(装饰用) 6、探望孤寡老人 1)时间：11月22号11：30-14：00 2)地点：_社区 3)形式：组织以小组形式走进社区走进每位孤寡老人家里探望他们，与他们亲切闲聊交谈，并
15、送上我们的一点慰问礼物。 4)前期打算：联系社区主任，确定各社区内去探望的各户孤寡老人详细的名单。 5)物品：慰问礼物 7、社区义务劳动 1)时间：11月22号11：30-14：00 2)地点：_社区 3)形式：组织以小组形式帮助社区义务劳动，帮助社区共建卫生保洁环境 4)前期打算：联系社区主任，确定各社区要做的义务劳动 5)物品：劳动工具 八、活动前期打算： (一)活动分工： 活动总负责协会：_高校爱心协会 活动总负责人： 1、由活动总负责人联系好_各社区主任，确定好各个活动的前期打算 2、活动开幕文艺汇演：各高校社团依据自身的特色和实际状况至少排练好1个节目，为当天汇演做打算。 3、各个活
16、动板块由各社团自己组织策划做好活动的打算工作。 (二)前期宣扬： 1、宣扬方式：手绘海报、喷绘、网络 2、宣扬策略： (1)由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘，总概括的喷绘将提前几天在各社区内和_进行展示。 (2)活动将由社区负责人组织在社区内进行提前宣扬 (3)活动将在各协会网站和各高校内进行宣扬。 (三)外联赞助： 将由各高校社团外联部人员进行协商探讨出外联策划和方案，由_总负责，活动地点确定后并马上付诸行动。 (四)邀请嘉宾：团委书记： (五)联系校内外媒体： (1)各高校校内媒体 (2)校外媒体： 九、活动预算： 开展11月感恩节活动策划方案4 一、设计思想 真心爱父母
17、，敬重长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今日的父母已经倾尽全部来爱孩子、照看孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培育幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动我爱你。 二、活动目标 1、观赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的欢乐情感。 3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。 三、活动打算 1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)课件。 2、爱心卡、彩笔。 四、活动过程 1、观赏故事，导入活动 (1)我们班这么多好挚友相亲相爱在一起，是一个华蜜的大家庭，小獾的家也是一个欢乐而温馨的家，听小獾在说什么
18、?怎么说的?他们的心情会怎样? 师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢? 幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。 师总结：当文明爱一个人的时候，肯定要大声说出来，是怎样爱的? 2、倾听书信，爸爸妈妈对小挚友的爱。 师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么? (1)老师读信 师：你们听后有什么感受? 幼：应当爱爸爸、妈妈。 师总结：用信可以传递我们的爱。 (2)看“相册” 师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。 总结：相册可以留下我们的爱。妈咪爱婴网幼儿园教案频道 (
19、3)听录音 你猜爸爸妈妈有多爱你，敬爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。 师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们每天为我们劳碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。 3、你对爸爸妈妈的爱 (1)看录像 提问：你看到的小挚友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的? (2)绘画爱心卡 我们爱爸爸妈妈的方法许多许多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 活动延长 把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。 课后评析 通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主
20、题这一准则表现的最突出，在教学过程中，老师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，老师主要运用多种途径(如：读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱，老师奇妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最终，给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。 开展11月感恩节活动策划方案5 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我，真情成长” 三、活动支配 开幕式：11月_日 主题活动：11月_日11月_日 闭幕式：11月_日 四、阶段性工作支配 (一)大展板的制作，_号前完成： 1、小班级部完成横幅的打印及制作。
21、 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。 (二)开幕式及打算分工： 1、开幕式将根据大、中、小的依次进行，时间支配如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家长宣扬工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间限制在5分钟之内。 (如：大班可以用
22、手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。 6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻刚好上传由大班级部负责。 7、过程设计： 上午活动：(8：30) 1、主持人宣布活动开幕 2、园长致开幕词 3、大班老师手语表演感恩的心 4、全体表演华蜜拍手歌 下午活动： 1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。 2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。 3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。 (三)中班级部打算好去孤儿院的相关事宜： 1、家长宣扬工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的打算。 5、幼儿平安教化、礼貌教化。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动新闻刚好上传。 开展11月感恩节活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页