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1、第3课时 画长方形第 5 单元 平行四边形和梯形人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学上册小学四年级数学上册复习导入复习导入说一说长方形和正方形的特点。说一说长方形和正方形的特点。长方形长方形对边平行且长度相等，对边平行且长度相等，邻边互相垂直邻边互相垂直。正方形正方形对边平行，邻边互相垂直对边平行，邻边互相垂直且四条边相等。且四条边相等。探究新知探究新知画一个长画一个长1010厘米，宽厘米，宽8 8厘米的长方形。厘米的长方形。阅读与理解阅读与理解知道长方形的知道长方形的_、_，要画出这个长方形。，要画出这个长方形。长长宽宽长方形相邻的两长方形相邻的两条边互相垂直。条边互相垂直。分析与画图
2、分析与画图可以用画垂线可以用画垂线的方法来画。的方法来画。先画出长方形的长，再用先画出长方形的长，再用画垂线的方法画出两条宽，画垂线的方法画出两条宽，最后连接两条宽。最后连接两条宽。回顾与反思回顾与反思你是怎样画出这个长方形的？你是怎样画出这个长方形的？(教材教材P60 P60 T1)T1)1.1.画一个长画一个长4 4厘米，宽厘米，宽3 3厘米的长方形。厘米的长方形。3 3厘米厘米4 4厘米厘米2.2.画一个边长画一个边长5 5厘米的正方形。厘米的正方形。5 5厘米厘米5 5厘米厘米(教材教材P60 P60 T2)T2)1.1.（1 1）下图是一个长方形的两条边，请把这个）下图是一个长方形的
3、两条边，请把这个 长方形画完整。长方形画完整。课堂练习课堂练习(教材教材P63 T12)P63 T12)（2 2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。2.2.观察下图，指出正方形中哪些线段互相垂直。观察下图，指出正方形中哪些线段互相垂直。提示：正方形的对提示：正方形的对角连线相交所形成角连线相交所形成的角是直角。的角是直角。(教材教材P63 T14)P63 T14)同伴间指一指，说一说。同伴间指一指，说一说。拓展提升拓展提升在下面这组平行线之间画一个最大的正方形。在下面这组平行线之间画一个最大的正方形。（正方形的四个顶点都在平行线上）（正方形的四个顶点都在平行线上）提示：测量出两条平行线之间的距离，以此长度为边提示：测量出两条平行线之间的距离，以此长度为边长画正方形。长画正方形。课堂小结课堂小结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业