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1、-1-/5-1-校园防欺凌教育方案 一、指导思想 围绕建设平安和谐文明校园总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。二、工作目标 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安文明和谐校园。三、安排及要求：（一）开展教育 各级部、班级要集中对学生开展以学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用安全教育平台，开展品德和安全教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。让学生明白“违法必究，冲动必受惩罚,违纪就要付出代价”。（二）加强防范 加强预防。学校加强校园欺凌
2、治理的人防、物防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。学校救助电话:1.安全隐患排查 各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常-2-/5-2-在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上交级部,以级部为单位报安全办公室存档。2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门,持警械于室外值班.学校实行半封闭式管理，上课时间关门,学生无特殊情况，不得擅自走出校门,离校必须由班主任写出门证,履行正常手续后家长接出。对来客和来访人员,必须予以查询
3、、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后,方可进校。3.上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进行晨午检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档,如有学生缺勤,第一时间联系家长,并逐级汇报。上课期间,任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生,严厉禁止剥夺学生的听课权。4.课间管理。值班领导和值日教师分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数,学校安排专人对厕所、教学楼区域，伙房后等处进行巡查。5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段,实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。（三）学校家庭齐抓共管 定期召开家长委员会会议。家庭学校既要相互配合又要分工负责,各司其职，统一行动、联合整治，及时处理。及时