《2023学年陕西省汉中中学高三下学期第六次检测生物试卷(含解析)35171.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年陕西省汉中中学高三下学期第六次检测生物试卷(含解析)35171.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023 学年高考生物模拟试卷 考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1将适量的胰岛素溶液分别皮下注射到 I 型糖尿病（胰岛素依赖型糖尿病）小鼠（甲）和正常小鼠（乙）体内，甲鼠未出现异常，而乙鼠出现行动迟缓、乏力等症状；再分别静脉滴注 100ml 适宜浓度的葡萄糖溶液，
2、发现甲鼠出现糖尿，而乙鼠乏力等症状得到缓解。下列叙述正确的是（）A实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都直接进入血浆中 B第一次实验中注射到甲鼠体内的胰岛素一直发挥作用 C第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度与乙鼠的一定相同 D乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降 2真核生物染色体上 DNA 具有多起点双向复制的特点，在复制原点（Ori）结合相关的复合体，进行 DNA 的复制。下列叙述正确的是（）A真核生物 DNA 上 Ori 多于染色体的数目 BOri 上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用 CDNA 子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成 D每个细胞周期 Ori 处可起始多次以保证子代 DNA 快速合成
3、 3玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析，下列选项中错误的是（）A若过程的 F1 自交 3 代，产生的 F4 中的纯合抗病植株占 7/16 B过程利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传 C可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测目的基因是否导入受体细胞 D利用的方法培育“黑农 5 号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变 42019 年 12 月 1 日是第 32 个“世界艾滋病日
4、”，我国宣传活动主题是“社区动员同防艾，健康中国我行动”（英文主题为“Communitiesmakethedifference”）。下列相关叙述正确的是（）AHIV 病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质，因此属于抗原 BHIV 病毒破坏人体的免疫系统，因此艾滋病患者体内检测不到抗体 CHIV 病毒首次侵入人体后，只发生特异性免疫，而不发生非特异性免疫 D当 HIV 感染后，人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降 5正常情况下，健康人体受到寒冷刺激时，血液内（）A促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量增多 B促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量减少 C促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量增多 D
5、促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量减少 6如图为某家族两种遗传病系谱图，其中有一种遗传病为红绿色盲，甲病基因用 A、a 表示，乙病基因用 B、b 表示。下列相关叙述错误的是（）A甲病为常染色体显性遗传病 B若5为正常女性，基因型是 aaXBXb或 aaXBXB C1与正常男性结婚，子女患病的可能性是 1/4 D若5为 XXY 型红绿色盲个体，最可能由3减数第一次分裂后期染色体分配异常引起的 二、综合题：本大题共 4 小题 7（9 分）胚胎工程应用前景非常广阔，包含的技术内容也很丰富，请回答以下问题：（1）胚胎移植过程中，首先应对所选的供体、受体使用_进行同期发情处理，冲卵后的胚胎通常应发育到
6、_阶段才能进行胚胎移植，胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下_。（2）对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将其中的_均等分割，对囊胚做 DNA 分析鉴定性别时通常在 _部分取样。（3）哺乳动物的胚胎干细胞是由_中分离出来的一类细胞，这类细胞在饲养层细胞上培养时，能够维持_状态，为科学研究提供良好素材。8（10 分）下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是_。(2)图甲中过程常在_诱导下完成，过程与体外培养相比，其优点是_。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_。(4)若不考虑环
7、境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？_。原因是_。(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是（_）A卵细胞大，便于操作 B卵细胞含有的营养物质多 C卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达 D重组细胞才具有全能性 9（10 分）尿量生成受机体调节的影响，请回答下列相关问题：（1）某实验小组以家兔为实验材料，分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组家兔的尿量明显增多，其主要原因可能是乙醇能抑制_（填激素）的分泌。（2）该实验小
8、组刺激家兔的迷走神经，发现家兔的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有_。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液，推测尿量的生成量将_（填“增加”或“减少”）。（3）婴儿排尿反射的神经中枢位于_，成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是_。10（10 分）人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT 的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT 则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠 BAT 代谢进行了相关研究。（1）图 1 是小鼠 WAT 和 BAT 细胞结构模式图。从结构和功能相
9、适应的角度分析，WAT 转化为 BAT 之后产热效率提高的原因：_，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；_（细胞器）增多，产热增加。（2）雌激素相关受体（ERR）与 BAT 代谢密切相关。科研人员利用无活性 DNA 片段构建重组 DNA，导入野生型小鼠（WT）_细胞，使其插入 ERR 基因内部，导致 ERR 基因发生_，获得 ERR 基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在 4冷环境中进行实验，结果如图 2。在第 6 小时_小鼠全部死亡。结果说明蛋白质_与抵抗寒冷关系密切。（3）检测两种小鼠在 4冷环境中体内 BAT 和 WAT 的数量，计算其比值（BAT/WAT），结果如图 3，由此可推
10、测_。（4）进一步测定两组小鼠 BAT 细胞代谢水平，结果如图 4。据图可知，KO 小鼠和 WT 小鼠的 BAT 细胞氧化分解等量能源物质所产生 ATP 比值为_。同时利用分子生物学技术检测发现，KO 小鼠的 UCP-1 基因表达量显著低于 WT 小鼠，科学家最终将 UCP-1 蛋白定位在线粒体内膜上。结合图 4 结果推测，UCP-1 蛋白的作用是_。（5）综上研究可知，ERR，在相关激素的调节下，通过促进_；促进_的表达使产热增加，这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。11（15 分）利用细胞工程技术可以生产单克隆抗体和“人鼠嵌合抗体”，在人类征服疾病方面展现出诱人的前景。回答下列问题：（1）将
11、小鼠骨髓瘤细胞与经抗原免疫过的 B 细胞融合，形成杂交瘤细胞，动物细胞融合的诱导因素有_、_、电激等。对融合的细胞需要进行筛选、克隆培养和_，进而获得可以产生单克隆抗体的细胞群体。（2）临床发现，利用上述方法产生的抗体具有外源性，会被人体免疫系统清除。科学家通过分析抗体的结构发现，抗体由“C 区”和“V 区”构成，引起人体免疫反应的主要是“C 区”。科学家通过“人鼠嵌合抗体”成功解决了这个问题，制备“人鼠嵌合抗体”时，先从小鼠杂交瘤细胞中提取 RNA，在_酶的作用下形成 DNA，扩增筛选得到编码抗体_的基因，再与人的基因通过 DNA 连接酶连接后，插入适当的表达载体，导人宿主细胞表达。与鼠源单
12、克隆抗体相比，“人鼠嵌合抗体”的优点是_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】1.人体正常血糖浓度为 0.8-1.2g/L。2.人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化；三个去向：氧化分解、合成肝糖原 肌糖原、转化成脂肪、蛋白质等。3.胰岛素为降低血糖的唯一激素。【题目详解】A、实验中注射的胰岛素和葡萄糖溶液都是先进入组织液中，然后在进入血浆进行运输，A 错误；B、由于第一次注射适量的胰岛素后甲鼠没有明显的变化，而静脉滴注 100mL 适宜浓度的葡萄糖溶液后，发现甲鼠出现糖尿，说明甲鼠体
13、内第一次实验注射的胰岛素不起作用，B 错误；C、由题意可知甲鼠患 I 型糖尿病，结合实验过程可知，注射的胰岛素对甲鼠没有发挥作用，静脉滴注 100ml 适宜浓度的葡萄糖溶液，甲鼠出现了糖尿，而乙鼠为正常鼠，血糖升高时，胰岛素可发挥作用使血糖降低，所以第二次实验中甲鼠的血糖上升幅度大于乙鼠，C 错误；D、注射胰岛素后，乙鼠出现了行动迟缓、乏力等症状，说明乙鼠血糖下降了，然后注射葡萄糖后，乙鼠乏力等症状得到了缓解，说明血糖又上升了，随着乙鼠对葡萄糖的消耗，血糖又下降，即乙鼠的血糖浓度变化为先降后升再降，D 正确。故选 D。【答案点睛】本题主要考查血糖平衡的调节的有关内容，通过实验意在强化学生对血糖
14、平衡的调节和实验设计与分析的相关知识的理解与运用能力。2、A【答案解析】DNA 分子的复制过程是首先 DNA 分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在 DNA 聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的 DNA 分子，DNA 分子是边解旋边复制的过程。【题目详解】A、因 DNA 是多起点复制，且一条染色体上有 1 或 2 个 DNA，因此 Ori 多于染色体数目，A 正确；B、Ori 上结合的复合体具有打开氢键的作用，B 错误；C、DNA 链延伸过程中结合的复合体促进磷酸二酯键的形成，C 错误；D、每个细胞周期中 DNA 只复制一次，Ori 处
15、只起始一次，D 错误。故选 A。【答案点睛】本题需要结合题干分析出复制原点（Ori）结合相关的复合体的作用，结合 DNA 复制过程的基本知识进行解答。3、B【答案解析】题图分析：为杂交育种，为单倍体育种，为基因工程育种，为人工诱变育种。【题目详解】A、若过程的 F1（Rr）自交 3 代产生的 F4中杂合子的抗病植株 Rr 占（1/2）31/8，则 RR=rr=（11/8）/2=7/16，即纯合抗病植株 RR 占 7/16，A 正确；B、过程利用其花药离体培育而成的幼苗为单倍体植株，不能稳定遗传，B 错误；C、检测目的基因是否导入受体细胞还可以采用 DNA 分子杂交技术，即用放射性同位素标记的抗
16、病基因（目的基因）作探针与基因组 DNA 杂交，C 正确；D、过程“航天育种”方法中主要的变异类型是基因突变，培养青霉素高产菌株采用诱变育种，诱变育种的原理是基因突变，D 正确。故选 B。【答案点睛】本题以育种流程图为载体，考查几种育种方法，意在考查考生的识图能力和识记能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握可遗传变异的类型，及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。4、D【答案解析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。（2）免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。（3）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使
17、用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的 HIV 传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染 HIV 的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被 HIV 污染的血液及其血液制品）等。【题目详解】A、HIV 病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的生物，属于病原体，A 错误；B、感染 HIV 病毒也能发生体液免疫，故艾滋病患者体内能检测到抗体，B 错误；C、HIV 病毒首次侵入人体后，即发生特异性免疫，也发生非特异性免疫，C 错误；D、当 HIV 感染后，T 细胞受损，人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降，D 正确。故选 D。5、A【答案解析】甲状腺激素调节过程：下丘
18、脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。【题目详解】正常情况下，健康人体受到寒冷刺激时，下丘脑分泌 TRH 促进垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH 促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多，综上可知，促甲状腺激素和甲状腺激素含量都增多，A 正确。故选 A。6、D【答案解析】分析系谱图可知，-1 和-2 都患甲病，但子代有正常的女儿，说明该病为显性遗传，父亲患病，女儿不患病，说明基因不在 X 染色体上，而
19、在常染色体上。两病中有一种病为红绿色盲，即伴性遗传，所以乙病为伴性遗传，-3 和-4都不患乙病，子代有患乙病的儿子，说明乙病为伴 X 隐性遗传。据此答题。【题目详解】A、根据上述分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，A 正确；B、-4 患有乙病，若-5 为正常女性，则-3 基因型为 AaXBXb，-4 基因型为 aaXBY，所以-5 为正常女性的基因型为 aaXBXb或 aaXBXB，B 正确；C、-1 正常，父亲患乙病，则-1 基因型为 aaXBXb，则-1 与正常男性（aaXBY）结婚，子女患病（aaXbY）的可能性是 1/4，C 正确；D、-3 基因型为 AaXBXb，-4 基因型为 aa
20、XBY，若-5 为 XXY 型红绿色盲个体，即基因型为 XbXbY，应为母方减数第二次后期 Xb的姐妹染色体没有分离，形成了 XbXb的异常卵细胞，与含 Y 的精子受精后形成的 XbXbY 个体，D错误。故选 D。【答案点睛】本题考查常见的人类遗传病的相关知识点，遗传图谱的分析是解题的关键。意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析图表和解决问题的能力。二、综合题：本大题共 4 小题 7、孕激素等 桑椹胚或囊胚 空间位置的转移 内细胞团 滋养层 早期胚胎或原始性腺 不分化 【答案解析】1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。（1）卵母细胞的采集和培养：主要
21、方法是用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。第二种方法是从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。（2）精子的采集和获能：收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。2、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶
22、段）；对胚胎进行移植；移植后的检查。【题目详解】（1）胚胎移植过程中，首先应对所选的供体、受体使用孕激素等进行同期发情处理，冲卵后的胚胎通常应发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植，胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。（2）对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将其中的内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。滋养层的细胞将来发育成胎膜和胎盘，取滋养层细胞不会影响胚胎的发育，故对囊胚做 DNA 分析鉴定性别时通常在滋养层部分取样。（3）胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，这类细胞在饲养层细胞上培养时，能够维持不分化的状态，为科学研究提供良好
23、素材。【答案点睛】本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎工程的技术及相关的细节，属于基础知识的考查。8、动物细胞培养 聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电激)不需特定的培养基，不需严格的外界环境条件 特异性 不是 卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状 C 【答案解析】据图分析，图甲表示单克隆抗体的制备过程，其中表示注射抗原获得相应的 B 淋巴细胞，表示动物细胞融合，表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，表示杂交瘤细胞的体内培养；图乙表示克隆羊的培育过程，其中 a 过程表示核移植，b 过程表示胚胎移植。【题目详解】（1）图甲表示单克隆抗体制备过程，图乙表示克隆羊培育过程，两个过程
24、都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。（2）图甲中过程表示动物细胞融合，常用的诱导方法有 PEG、灭活的病毒等。表示杂交瘤细胞的体内培养过程，与体外培养相比，该过程不需要特定的培基，不需严格的外界环境条件。（3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其特异性。（4）在不考虑环境因素影响的前提条件下，克隆羊的性状并不是全部像白面绵羊的，因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状。（5）由于卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达，所以选择去核的卵母细胞作为核移植的受体细胞，故选 C。【答案点睛】解答本题的关键是掌握单克隆抗体的制备过程和核移植技术的过程，并根据两个过程判断图中
25、各个数字和字母所代表的过程的名称。9、抗利尿激素 神经递质 增加 脊髓 脊髓从胸部折断，会使大脑皮层无法控制脊髓的活动，从而无法有意识地控制排尿 【答案解析】水平衡调节过程为：【题目详解】（1）根据题干可知，注射适量生理盐水的为对照组，注射等量乙醇溶液的为实验组，结果发现实验组家兔的尿量明显增多，可能的原因是一方面乙醇作用于大脑皮层抑制渴觉的产生，另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的产生，使得肾小管和肾集合管对水分的重吸收减少，尿量增加。（2）该实验小组刺激家兔的迷走神经，发现家兔的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有神经调节产生的神经递质。给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液，尿
26、液中的葡萄糖浓度升高，出现尿糖，尿液的渗透压升高，吸水能力增强，尿量增加。（3）婴儿大脑发育不完整，排尿反射的神经中枢位于脊髓。成年人若脊髓从胸部折断会使大脑皮层无法控制脊髓的活动，从而无法有意识地控制排尿。【答案点睛】本题主要考查了水平衡调节的相关知识，要求学生掌握水盐调节的过程及抗利尿激素的作用，理解水盐调节的方式既有神经调节又有激素调节，要求学生具有一定的分析能力和推理能力，能够根据题意和水平衡调节的过程分析解决问题。10、脂肪滴变多 线粒体 受精卵 基因突变 KO ERR（或雌激素相关受体）雌激素通过 ERR蛋白（通过一系列信号传导通路）促进 TWAT 转化为 BAT 14（2535）
27、减少 ATP 合成，促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能 WAT 转化为 BAT UCP-1 基因 【答案解析】根据题意可知，白色脂肪组织（WAT）和褐色脂肪组织（BAT），二者可以相互转化。WAT 的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT 则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。通过题干及四个图示可知 ERR 在相关激素的调节下，通过促进 WAT 转化为 BAT；促进 UCP-1 基因的表达，使产热增加过程使小鼠适应寒冷环境。【题目详解】（1）根据题干信息可知：WAT 的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来，BAT 则专门用于分解脂质等以满足
28、额外的热量需求；图中 BAT 内含有许多小的脂肪滴和线粒体，所以从结构和功能相适应的角度分析，WAT 转化为 BAT 之后产热效率提高的原因脂肪滴变多，体积变小，相对面积增大，易于分解产热；线粒体增多，产热增加。（2）已知雌激素相关受体（ERR）与 BAT 代谢密切相关，利用基因工程获得 ERR 基因缺陷小鼠（KO），即利用无活性 DNA 片段构建重组 DNA，导入野生型小鼠（WT）受精卵细胞，使其插入 ERR 基因内部，导致 ERR 基因发生基因突变，获得 ERR 基因缺陷小鼠（KO）。将两种小鼠同时暴露在 4冷环境中进行实验，结果如图 2。在第 6小时 ERR 基因缺陷的 KO 小鼠全部死
29、亡，结果说明 ERR 受体蛋白与抵抗寒冷关系密切。（3）根据第（2）问的分析结合图 3 可知，雌激素通过 ERR 蛋白（通过一系列信号传导通路）促进 WAT 转化为 BAT。（4）进一步测定两组小鼠 BAT 细胞代谢水平，结果如图 4。据图可知图中所示的是释放的热量占释放总能量比例，分别为 KO 组为 82.5%，WT 组为 87.5%，所以 KO 小鼠和 WT 小鼠的 BAT 细胞氧化分解等量能源物质所产生 ATP分别比例为 2.5%、3.5%，二者的比值为 1.4。已知 KO 小鼠的 UCP-1 基因表达量显著低于 WT 小鼠，科学家最终将UCP-1 蛋白定位在线粒体内膜上，结合图 4 结
30、果可以推测，UCP-1 蛋白的作用是减少 ATP 合成，促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能。（5）综上研究可知，ERR 在相关激素的调节下，通过促进 WAT 转化为 BAT；促进 UCP-1 基因的表达，使产热增加使小鼠适应寒冷环境。【答案点睛】本题以研究小鼠 BAT 代谢为背景考查学生获取信息的能力，要求学生能够根据题意和图示分析，获取有效信息，结合体温调节以及有氧呼吸的过程及其细胞呼吸中能量的变化的知识点分析解决问题，同时要求学生具有一定的识图能力，能够从图示的结果或数据中获取有效信息，分析后结合所学的知识点得出正确的结论，这是该题考查的难点。11、聚乙二醇（PEG）灭活的病毒 专
31、一抗体检测 逆转录 “C 区”降低人体对鼠源单克隆抗体的免疫排斥反应，提高治疗效果 【答案解析】单克隆抗体是由单一 B 细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原表位的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备，杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上，将具有分泌特异性抗体能力的致敏 B 细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为 B 细胞杂交瘤。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群，可制备针对一种抗原表位的特异性抗体即单克隆抗体。【题目详解】（1）聚乙二醇（PEG）、灭活的病毒、电激等可以诱导动物细胞融合。对融合的细胞需要进行筛选、克隆培养和专一抗体检测，进而获得可以产生单克隆抗体的细胞群体。（2）RNA 逆转录变成 DNA，需要逆转录酶的催化。引起人体免疫反应的主要是“C 区”，因此扩增筛选得到编码抗体“C 区”的基因。与鼠源单克隆抗体相比，“人鼠嵌合抗体”的优点是降低人体对鼠源单克隆抗体的免疫排斥反应，提高治疗效果。【答案点睛】熟悉单克隆抗体的制备原理、过程及应用是解答本题的关键。