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1、小班迎新年亲子游戏活动方案 光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,我们可以举办什么活动呢?以下是我细心收集整理的小班新年亲子活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 小班新年亲子活动方案1 一.活动目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的欢乐。 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。 二.活动打算: 1、召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4、新年小礼物 5、幼儿自带水彩笔 活动时间:20_年_月_日下午4
2、:30 三.活动过程: 各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20_年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1、团团聚圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2、甜甜蜜蜜送祝愿 家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和挚友交换贺卡,送上新年祝愿语。 3、快欢乐乐亲子游 嬉戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心,每位家长
3、对自己的孩子喜爱吃什么,玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。 4、喜气洋洋舞起来 家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起快乐的舞蹈。 5、送上新年的礼物。 小班新年亲子活动方案2 一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由快乐的氛围下,家长和孩子共同参加各项游园活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的
4、欢乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动支配: 活动总负责人: 活动详细负责人: 照相报道: 音响设备负责人: 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20_年12月31日上午9:00起先入园参加游园活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏,获胜者可干脆在班级兑奖 八、留意事项: 对幼儿要求
5、:(与幼儿及家长探讨制定) 1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小挚友。 对老师要求: 1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负责组织嬉戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 小班新年亲子活动方案3 一、活动时间:20_年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动地点:大班教室 四、活动打算:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲
6、 五、活动过程 1、律动新年好 2、亲子活动 a:蒙眼摸珍宝 规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的珍宝。(小珍宝们可不能说话哦。) b:你抛我接 打算:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,嬉戏起先时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。 c:抢椅子 打算:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起嬉戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后接着,直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜。 六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说
7、一下新年的幻想。 小班新年亲子活动方案4 一、活动时间:20_年12月31日 二、活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享快乐和喜悦。 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1)律动“新年好” 2)元旦活动亲子嬉戏 a。放鞭炮 打算:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每
8、班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 b。叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c。运彩球 打算:彩色的球、
9、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 d。抢气球嬉戏: 打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。 e。开火车: 打算:起跑处标记 玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) f。剥桔子: 打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
10、玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。 g。踩气球: 打算:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2022年元旦活动结束。 八、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 小班新年亲子活动方案5 活动主题: 呈现自我、突出
11、特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在中一。 活动目标: 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦节; 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作; 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动打算: 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教 育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动,并做好活动物品的打算。 3、由幼儿园打算活动礼品。 活动地点: 班级教室。 活动形式: 儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活动等。
12、 活动内容及程序支配: 1、亲子嬉戏:吹鸡毛 目的:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。 玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏:运气球 目的:培育幼儿与成人的合作实力,发展幼儿的平衡感。 玩法:家长和小挚友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭,共嬉戏2次。 4、幼儿表演
13、 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋 5、亲子嬉戏:蹲蹲乐 目的:熬炼家长的快速反应实力和应变实力。 玩法:请四组家庭参加,分别给每组家庭以不同的动物命名,随意指定一种动物起先下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲挚友越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏:贴鼻子 目的:培育幼儿与家长的协作实力,发展幼儿对方位的语言表达实力。 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位
14、置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭,共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、 亲子嬉戏:两人三足 目的:练习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。 玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子嬉戏:拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反应实力和仿照实力。 玩法:事先在纸上写一
15、个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次,猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天,像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子嬉戏:奇趣口香糖 目的:熬炼家长面部的协调实力和限制实力。 玩法:请四位家进步行嬉戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进行1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子嬉戏:踩气球 目的
16、:熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神,发展其小腿肌肉实力。 玩法:事先打算好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参加竞赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。 活动反思: 2022年元旦是一个充溢欢声笑语的日子,因为在这个开心的日子里,我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地实行了。亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念,不仅让家长挚友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子
17、活动既丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子之间的友情,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人魅力的机会;而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的机会。活动结束时,小挚友的脸红扑扑的,家长们的脸笑嘻嘻的,老师的脸热乎乎的,我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的华蜜。通过这次活动,让我感觉到,作为老师应当多创建一些条件,让每一个孩子、家长都有呈现自己的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长。瞧!每个人都满载而归,他们收获的不仅仅是丰富的礼品,更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长:新年欢乐!华蜜美满! 小班迎新年亲子嬉戏活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页