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1、第四单元课外阅读专练卷 姓名:_ (一)战争 林东苏醒过来,战斗早已结束。这场战斗打得异常惨烈。林东挪动了下身子,努力地想站起来。这时,他才发觉自己的右腿已经被一颗子弹擦伤了,要站起来很困难。林东便向着那片死气沉沉的战场喊道:“喂!有活的吗?”连喊了三次,阵地依然是一片死寂,只有寒冷的山风时不时地吹过,林东绝望地垂下了头。这时,他隐隐约约听到有人回话:“这,这里救我”林东心里倏地重新燃烧起希望的火苗。林东寻声望去,这次,他看到一个人斜靠在一块作为掩体的岩石旁,好像是受了重伤。林东发现他时,猛地下意识拔出挎在腰间的盒子炮,瞄准对方举了起来。对方也判别出眼前的幸存者是敌人,也本能地抬起了岩石上的轻
2、机枪,对准林东。双方举着枪对视着,一分钟,两分钟,三分钟时闻一点一点地流逝着。林东举着枪的手开始发抖,而且抖动得越来越厉害,再这样拖延下去,可能对自己不利,于是,右手食指重重地扣动了扳机。“咣当”一声,枪膛里没有子弹了。就在林东绝望地低下头时,对方的枪也传来一样的响声。唉,子弹早就已经打光了,还开什么枪呢?林东想,我应该冲上去杀死眼前的敌人!林东嗖地抽出插在刀鞘里的匕首,努力匍匐着向前。当寒光闪烁的匕首抵住对方的胸膛时,“你为什么要杀我?”对方冷不防地问。林东拿着匕首的手抖动了一下,沉默须臾,回答:“因为你是我的敌人。”“你我的敌人已经在刚才的战争中全部被消灭了。现在我和你已经不是敌人了,战争
3、之后应该是和平,我们应该想着如何离开战场,走出战争。”对方说。林东把匕首插回刀鞘,身体晃动了几下,站稳了。突然,对方丢掉枪,向林东拥抱过来,林东也连忙张开双臂相迎。两个受伤的军人互相搀扶在一起。天边的晚霞像火焰一般燃烧着。1.选文主要写了一件什么事?_2.画线句是对林东的 描写,写出了林东听了对方的话后 ,表达了两人 。3.对选文结尾理解正确的一项是()A.两人拥抱后,让人觉得这两个士兵没有自己的阶级立场。B.运用比喻的写法,表达了作者对和平的热爱。C.天要黑了,两人的命运会是怎样不得而知,非常迷茫。4.有人说,把题目改为“拥抱”更好,你觉得呢?_ _(二)顺便的爱 那段时间她生病住院,来看望
4、她的人很多,亲戚、朋友、下属,她不得不打起精神一一应对。每一位来访者都嘘寒问暖,嘱咐她安心养病。她应着。她知道大家都很忙,耽误了别人的时间,她感到很抱歉。目光在来者中逡巡,她看到一个十三四岁的女孩,垂着双手,有些羞涩地站着。她想起来,来医院那天,下车时,女孩正好从车旁边经过。虽然女孩两手空空地来看她,她还是感到有温暖轻轻掠过她的心。女孩是她资助的一名贫困生。那时候,她刚开了一家美容院,女孩的资料是她从报纸上看到的,其父母在一场事故中去世,女孩与奶奶相依为命。一对一的资助方式,需要每年出资 1200 元钱。她有些怜惜女孩,决定资助她。可在给女孩送钱的过程中,她从班主任那里了解到,女孩常常迟到。原
5、来,女孩和奶奶住在郊区的一间地下室,离学校远不说,地下室里还阴暗潮湿。她想起了自己另一套住房。房子很小,一室一厅,是当年她和爱人刚到这座城市时买下的。后来,他们搬进海边的别墅,嫌出租麻烦,小房子就一直空着。她当即决定,让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。一年 1200 元钱的资助费,对她来说不过是一件衣服、一顿饭钱而已,让出房子,既方便了女孩,房子又有人照顾,一举两得。可作为一个商人,她懂得,任何行为都可能蕴含商机。她与电视台的朋友一起策划,于是人们在电视节目中,看到了这样令人感动的一幕:女孩在潮湿的地下室里瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子,欣喜无比;女孩接过她手里的钱,流下感动的泪水;她和女孩像母
6、女一样,促膝交谈 节目录制得很成功。播放后,许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间,美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值,她在心里暗暗叫好。如今,她很想对女孩说点什么,比如,问问成绩,或者问问生活得怎样,可女孩被挤在一群人的后面,像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了,女孩也走了,自始至终都没有说一句话。她没想到,第二天清早,她刚起床,女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。她还没开口,女孩先笑了,说:“阿姨,喝点粥。”打开保温桶,一股清香溢出来:白米、红豆、大枣、莲子八宝粥冒着热气,她的肚子在那一刻咕咕叫起来。每天早上女孩都来送粥,这给她带来了极大的便利。早上,爱人
7、要照顾儿子去幼儿园,忙得不可开交。女孩的参与,直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐觉得不安:学生时间紧张,她耽误女孩太多时间了吧?女孩却安慰她:“阿姨,不碍事的,医院在家和学校中间,我顺路;我也要吃早餐,给您送来,只是顺便而已”随着住院时间的延长,来看望她的朋友越来越少,她不抱怨,只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩,对她不离不弃,每天早上准时到来,拎着一保温桶香喷喷的八宝粥。她问:“你奶奶好吧?”女孩点点头。她问:“期中考试考完了?考得怎么样?”女孩脸上飞过一抹红晕,说:“别的科还行,就是英语不理想。”她有些急,说:“抓紧时间补补呀!”女孩点点头,脸更红了。她的身体恢复得挺好,那天她醒得早
8、,醒来后感觉神清气爽,穿衣下床,信步走出来。再过两天就要出院了,她想去女孩那里看看。路不太远,十分钟就到。抬手准备敲门,她笑了,这是自己的房子,自己有钥匙。把钥匙插进锁眼,门开了。女孩在餐桌前,见了她,“呀”的一声,赶紧站起来。她走进来,四下环顾:屋子有些乱,被子在床上没有整理;小小的餐桌上,半块馒头,一碟咸菜,旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问:“奶奶呢?”女孩说:“奶奶身体不太好,被叔叔接回老家了。”她诧异地看看女孩,走进厨房。厨房里,砂锅在火上“咕咕”响着,打开盖子,她一眼看出来,半砂锅的八宝粥,不多不少,正是每天送给她的量。一种说不清的滋味在她心里溢开。转过身,看着这个十三四岁
9、的女孩,想起女孩的话:“阿姨,我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经,她把最“顺便”的事,做得最不“顺便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“顺便”的责任,“顺便”承担了下来,让她心安理得地享受着。羞愧在她心里席卷而来。拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡她的心。1.请简要概括选文的主要内容。_2.阅读文中画横线的句子,结合选文具体内容,谈谈你对句子中加点短语的理解。(1)曾经,她把最“顺便”的事,做得最不“顺便”。_(2)而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“顺便”的责任,“顺便”承担了下来,让她心安理得地享受着。_3.赏析句子。(1)女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。_(2
10、)拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡她的心。_ 4.文章详细交代“她”与朋友策划电视节目的具体内容,在文中有何作用?_ 5.你怎样评价文中的“她”和女孩?_(三)生命之芯 庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了
11、新一天的爽朗和清新。暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,到中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,剪摘葡萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,而是一次全早早摘了,不论有没有熟透。摘得一串不留
12、。妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一夜的工夫,庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们
13、的岁月也就黯淡了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静葡萄架下,仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒青青的葡萄,还是我们脚下的一粒泥土 一切都是有着自己的梦想和灵魂的。1.文章标题“生命之芯”具体指的是什么?有何寓意?_ 2.文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程?_ 3.下面的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。暮秋
14、时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。_ 参考答案:(一)、1.战争过后,受伤的林东和敌方伤员握手言和,共同离开战场。2.动作 内心的震撼和感动 对战争的厌恶和对和平的渴望 3.B 4.示例:不好,因为以“战争”为题,直接揭示了文章的主要内容,让读者一目了然。或:好,因为“拥抱”更能体现文章的中心思想。(二)1.在“她”生病住院期间,“她”曾经资助过的女孩每天早上给“她”送粥。2.(1)“最顺便”指对“她”而言,资助女孩是一件轻而易举的事情;“最不顺便”是指“她”的资助并不单纯,还有商业目
15、的,表现了一个商人的心机和城府。(2)“最不顺便”指女孩每天给“她”送饭耽误了很多时间和功课;“顺便”是女孩为了让“她”安心,把这件事说得轻而易举,体现了女孩的善良和淳朴 3.(1)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了女孩进来时轻手轻脚的样子,说明女孩怕打扰“她”休息,表现出女孩对“她”真诚的关心。(2)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“她的愧疚和感动,女孩的行为深深震撼了“她”,使“她”的灵魂得到净化。4.这样既突出了“她”的精明,也为下文写“她”被女孩的爱心感动并深感愧疚做铺垫。5.女孩:善良、乖巧,知恩图报,肯吃苦,爱学习。“她”:有爱心,精明的商人。(三)1.文章标题“生命之芯”具体指的是具体指作物的果实。寓意:作物的梦想、纯粹的使命、灵魂。2.作者的感情经历了由十分喜爱到痛惜不已,到充满敬意。3.运用了比喻的手法,将葡萄落叶比作不能飞的蝴蝶,形象而生动地写出了葡萄落叶的形态,表达了作者对葡萄落叶失去生命的惋惜之情。