部编版八年级语文上册《天将降大任于是人也》阅读练习8240.pdf

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1、部编版八年级语文上册天将降大任于是人也阅读练习 一、词语解释 舜发(发迹、兴起)于(从)畎亩(畎:田间小沟;畎亩:田地)之(助词,不译)中,傅说举(被举用,被选拔)于(从)版筑之(助词,不译)间,胶鬲举(被举用,被选拔)于(从)鱼盐之(助词,不译)中,管夷吾举(被举用,被选拔)于(从)士(士:狱官;举于士,指从狱官手里被释放并举用),孙叔敖举(被举用,被选拔)于(从)海,百里奚举(被举用,被选拔)于(从)市(市场,做买卖的地方)。故(所以)天将降(给予、赐予)大任(重大责任,治理国家的重大使命)于(给)是人(这样的人)也,必先苦(使痛苦)其(他的)心志(意志,感情),劳(使劳累)其(他的)筋骨

2、,饿(使挨饿)其(他的)体肤,空乏(使资财缺乏)其(他的)身,行(做(事)拂(违背(意愿)乱(使错乱)其(他的)所为(做),所以(用这些办法)动(使惊动)心忍(使坚忍)性,曾益(增加。曾,同“增”,增加)其(他)所不能(不能具备的才能)。人恒(常)过(犯过失),然(这样)后能改;困(困惑)于(在)心,衡(同“横”,梗塞,不顺)于(在)虑,而(连词,表承接)后作(奋起,指有所作为);征(显现出来)于(在)色,发(抒发出来)于(在)声,而(连词,表承接)后喻(被了解)。入(在里面,指国内)则(如果)无法家(有法度的世臣)拂士(辅佐君主的贤士拂,同“弼”,辅弼),出(在外面,指国外)则(如果)无敌(

3、匹敌)国外患者,国恒亡。然后知生(使生存)于(由于)忧患而(连词,表并列关系)死(使死亡)于(由于)安乐也。二、课文译文 舜从田野间兴起,傅说从筑墙的泥瓦匠中被选拔出来,胶鬲从鱼盐贩子中被举荐,管仲从狱官手里被释放任用,孙叔敖从隐居的海滨被选拔出来,百里奚从买卖奴仆的市场里被赎回任用。因此上天要给予这样的人重大的使命,一定要先使他的意志受到磨炼,使他的筋骨劳累,使他遭受饥饿,以致肌肤消瘦,使他资财缺乏,在他做事时,使他事与愿违,所做的事情出乱子,用这些办法来使他的心警觉,使他们的性格坚忍,增加他不具备的才能。人经常犯错误,这样以后才能改正;内心困惑,思虑堵塞,这样以后才能有所作为;(憔悴枯槁)

4、从脸色上显现出来,(吟咏叹息之气)从声音中抒发出来,(看到他的脸色,听到他的声音)这样以后才能被人了解。在国内如果没有坚持法度的世臣和能辅佐君主的贤士,在国外如果没有势均力敌的国家和外部入侵的危险,这样的国家常常灭亡。这样以后人们才会明白,忧患使人(或国家)生存,享受安乐使人死亡(或国家灭亡)。三、阅读探究 1 文章开头列举六个人物事例,他们的共同点是什么?从他们的事例中你获得什么感悟?共同点:都出身贫贱,历经磨难,最终都有所作为。感悟:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。2 短文开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?引出并论证“生于忧患”(困境出人才、人才都

5、是经过磨难和历练而成)的观点;运用排比,同类并举,增强了文章气势,论证更充分。3 本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要 苦其心志,行为上要 行拂乱其所为,身体上要 劳其筋骨,饿其体肤。4 孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(1)内有法家拂士;(2)外有敌国外患。5 文章第 2、3 段从哪两个方面论述了本心论点?运用了什么写法?从造就人才和治理国家两个方面论述的,运用了正反对比的写法。6 文章结尾以“然后知生于忧患,而死于安乐也。”一句独立成段在表达上有何作用?这是全文的警策之语。作者在前文充分的论证说理之后,水到渠成地推出这个结论。独句成段,

6、既深化了主题,又更鲜明地突出了文章的中心论点。7 作者认为成才条件源于主客观两种,你是怎样看待这两个条件的?成才离不开个人的主观努力和客观条件,但主观条件起决定性作用。它可以改变不利的客观条件,化不利为有利。客观条件也不可忽视,有时也起到至关重要的作用。8 孟子说理散文的善用排比,句式长短错落,有怎样的表达效果?请你以课文第段为例加以具体分析。这段文字以“先必”二字领起“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,构成一组排比,读起来一句紧似一句,非常有气势;且这组句子句式较整齐,以短句为主,和前后较长的句子搭配起来,使全段句式富于变化,读起来节奏感很强。9 人生就是一次远航,有艳

7、阳高照,也有雨雪交加,难能一帆风顺,当你身处逆境时,这篇文章会给你带来哪些启示,你将以怎样的心态对待它?古代先贤历经苦难,最终取得成功的事例启示我们,生于忧患,死于安乐,虽身处逆境,仍以积极乐观的心态,勇于面对现实,这样才能不断克服困难,挑战自我,做一只迎接暴风雨的高傲的海燕。10有人认为,国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉,因为现在中国的国力强大了,“最危险的时候”已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。不同意。虽然我们国家现在国力强大,繁荣富强,令世人瞩目,但是,我们不能就此停滞不前,而要时刻保持忧患意识,牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,积极进取。只有这样,我们的国家才能永远繁荣富强,立足于世界民族之林。

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