《小班圣诞节活动总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班圣诞节活动总结5篇.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班圣诞节活动总结5篇 总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,帮你更快成长,下面是我给大家整理的小班圣诞节活动总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 小班圣诞节活动总结1 20_年12月25日,我园实行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是基督庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的暖和,还同时开展了亲子活动。现详细总结如下: 一、活动目标明确: 1、了解了西方的传统节日圣诞节,体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐,学会共享。 2、熬炼了幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己,培育幼儿的自信念。 3、幼儿能主动参
2、加各项活动,培育了视察实力及动手的敏捷性。 4、通过圣诞活动培育幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。 二、活动打算充分: (一)礼物打算: 圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐 (二)环境布置: 1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞欢乐”。 物资打算:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买) 2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。 物质打算:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。 4、走廊:悬挂吊饰 物
3、资打算:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。 各班布置自己卫生区内(包括了全部楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。 5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。 物质打算:圣诞老人头像、气球(幼儿园买) (三)学问打算: 1、需老师驾驭的有关圣诞节的相关学问。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树 2、幼儿驾驭的:日常导入内容。 1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞欢乐MerryChristmas! 新年欢乐HappyNewYear! 圣诞节到了Christmasiscoming. 2)、社会
4、:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。 3)、音乐:学唱英文歌曲MerryChristmasHappyNewYear 4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,老师和幼儿一起创设圣诞环境。 5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学嬉戏。 6)、健康:全部幼儿主动参与幼儿园的圣诞活动。 三、亲子活动丰富多彩 (一)物品打算:幼儿礼物、铃儿响叮当音乐、相机 (二)人物打算:圣诞老人、摄像师 (三)圣诞活动流程清楚 8:008:30入园 事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,对每一位小挚友说
5、:“MERRYCHRSITMAS”! 8:408:55领导入座,组织家长入场到指定地点。 (老师联系好家长,事先告知活动内容和参与竞赛的项目) 9:009:20主持人入场报幕。 9:209:35园长致开幕词。 9:4010:30主持人报幕,幼儿节目起先(个别班班内进行)。 以班为单位打算几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参与人员可以是幼儿、老师和家长。 10:4011:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动) 主持人宣读嬉戏竞赛规则,亲子活动起先。 四、家长幼儿互动嬉戏精彩: 1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、
6、两人三足(大班)。 2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。 在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参加,有些活动组织的太凌乱,今后还要多探讨、多琢磨,使幼儿各项素养得到全面发展。 小班圣诞节活动总结2 为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在12月25日上午实行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式起先,本次活动主要分为六个环节: 一、25号早晨,由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿,让孩子们感受节日的喜悦。 二、小挚友之间神奇的互赠礼物的活动,在礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂
7、在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。 三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。 四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞学问的,答对的有奖。 五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞(幼儿带上自制的面具)。 六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品尝自己的劳动成果。 这天,家长和孩子们都玩得很快乐,整个上午的活动气氛特别喧闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验,感受着圣诞节快乐的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的
8、形式来庆祝活动,让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年,我园细心策划,以亲子活动的形式来实行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得快乐,每个孩子都体验到了胜利的喜悦。 通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。 小班圣诞节活动总结3 12月25日是圣诞节。虽然这是西方的节日,却是我们孩子们最喜爱的节日之一,也是我最难忘的一次节日之一。 圣诞节这天,在家长们的主动协作和孩子们的踊跃参加下,我们班在教室里开展了庆圣诞迎元旦庆祝活动。我们的圣诞亲子活动办得既喧闹又喜庆,活动基本达到
9、了预期的效果,得到了家长的普遍好评。孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞,他们的精彩表演赢来了家长掌声的同时,也感到了欣慰。同时,当圣诞老人出来派发礼物时,全部的小挚友都一脸期盼,那种童真,那种笑容,那种眼神,从未发觉。还有最终一项活动主题是“魔术感恩的心”是孟爸和铭妈细心排练的,感谢他们让我体会到这真实的美妙。 这次的圣诞节庆祝活动,就是老师和家长良好合作的成果。通过这次活动,信任家长们通过这次活动也应当发觉孩子们的欢乐,幼儿园的活动时刻须要家长们的相互协作。我们家长也相互相识了,这对以后的沟通也有了进步发展,记得会长说了这样一句话“老师是火,家长是柴”我觉得说得没错。家庭是幼儿园重要合作伙伴,应
10、本着敬重,同等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参加,并主动支持,才能帮助我们家长提高教化实力,让我们一起关切孩子的成长过程,一起重视孩子教化问题。让我们大家一起努力吧! 我觉得这是一个特别有意义的圣诞活动,我深受触动,在这里我要对中四班的家长们说声“感谢你们的协作,你们真的辛苦了。” 小班圣诞节活动总结4 为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化,让孩子们感受,庆圣诞迎新年的欢乐,_幼儿园组织全园幼儿以班级为单位实行了庆圣诞迎新年活动。 庆圣诞,迎新年活动在祝你圣诞欢乐歌声中缓缓拉开序幕,首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美妙的祝愿,紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小挚友
11、的面前。在孩子们喜悦和期盼的目光里,圣诞老人为孩子们每人分发了精致的小礼物,还为大家讲解并描述了圣诞节的由来及传闻。 圣诞传闻里漂亮的圣诞树、美丽的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人,这一切都为每个孩子带来了很多美妙的遐想。带着对圣诞节的美妙向往,孩子们与家长一起动手制作、剪贴了很多精致的小挂件和色调明丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美妙的愿望和深深的祝愿。 在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜爱的人。在一片祝愿声中,大家又进行了美食共享,在美食共享活动中,孩子们相互尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。 美食共享后大家围着披挂一新的圣
12、诞树跳起了欢快的兔子舞,最终庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。 通过本次活动,孩子们了解了西方的文化,感受到了集体庆祝节日的欢乐,更体验到了和家人一起动手的乐趣。在欢快的节日庆祝活动中,孩子们不仅获得了情感上的体验,学问上的拓展,而且动手实力方面也得到了很大的提升。 小班圣诞节活动总结5 结束了圣诞节的活动,在这次的活动中,大家一起努力策划,一起把活动办好,让孩子们玩得快乐,学到东西,我也是对这次的圣诞节活动来做下总结。 活动前,大家主动的打算,把策划的方案写好,制定了活动的嬉戏,一些道具的布置和购买,同时也是通知家人要带哪些东西,一起来把圣诞节过好,而在打算中,大家也是主动仔细的去做,
13、没有出过什么问题,对于方案,我们不是做了一份,而是也有备份的安排,终归我们也不知道到了活动中会有什么样的状况发生,小班的孩子,刚进入学校的时间其实也就只有几个月而已,所以许多方面的习惯,一些纪律并不是那么的好,不过这次活动能做好也是我们策划的时候打算好了。 在活动中,我们联系家长,协作孩子,一起告知孩子们圣诞节是怎么来的,大家一起共享礼物,送苹果,讲圣诞的故事,孩子们也是特别起先的听,仔细的做一些圣诞的事情,同时在活动中,也是情愿协作,虽然有些小插曲,但是总的来说,活动还是完成了,而且也是让孩子们兴奋,家长们也是对我们这次的活动赐予了认可,觉得我们老师在这次活动中真的很辛苦,不过的确如此,管理
14、小班是很不简单的事情,而做活动更是如此,不听话的,没有纪律的,或者一些突发的状况,孩子们的哭闹这些都会困扰我们,还好我们老师主动的去应对,这次的活动也是孩子们期盼很久的,所以也是在活动中很是兴奋,没有什么不好的心情,对于我们的活动来说,也是避开了许多状况的发生。 活动结束,大家都把物资整理好,打扫好活动的场地,孩子们也是情愿帮忙,在活动结束后,也是还有学习,让他们感受圣诞的欢乐,同时明白我们老师打算活动的辛苦,让他们珍惜这活动的成果,对送给自己礼物的家长和同学去真诚的感谢,这次的活动也是让我明白,想要做好一件事情,必需要把打算做好,同时也是须要我们在活动中努力的去把控。 对于我们班的这次活动,
15、我也是感到兴奋,大家努力那么久,而活动能让孩子们快乐,家长满足,而且我们自己也是收获许多,我想在以后的活动中,我们也是能做得更好,改进一些这次活动的一些细小不足,像有些物资打算不足,活动的一些环节有些仓促,这也是须要我们在下次去优化的,把下次的活动办好。 小班圣诞节活动总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页