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1、 正数和负数 课后作业 命题人 王贺香 一、选择题 1把向东记作“-”，向西记作“+”，下列说法正确的是（）（A）-10 米表示向西 10 米 （B）+10 米表示向东 10 米（C）向西行 10 米表示向东行-10 米 （D）向东行 10 米也可以记作+10 米 2温度上升 6 C，再上升-3 C 的意义是（）（A）温度先上升 6 C，再上升 3 C （B）温度先上升-6 C，再上升-3 C（C）温度先上升 6 C，再下降 3 C （D）无法确定 3下列说法不正确的是（）（A）一个整数不是奇数，就是偶数 （B）有最小的正整数，没有最小的负整数（C）如果a是有理数，2a就是偶数 （D）正整数、
2、负整数和零统称整数 4下列语句：（1）所有整数都是正数；（2）分数是有理数；（3）所有的正数都是整数；（4）在有理数中，除了负数就是正数，其中正确的语句个数有（）（A）1 个 （B）2 个 （C）3 个 （D）4 个 二、填空题 5书店在学校的东面 500 米记作+500 米，若超市的位置记作-600 米，则表示超市位于学校的 ，超市位于书店 6某城市白天的最高气温为零上 6，到了晚上 8 时，气温下降了 8，该城市当晚 8 时 的气温为 7一潜水艇所在的高度为-100 米，如果它再下潜 20 米，则高度是 ，如果在原来的 位置上再上升 20 米，则高度是 8收入-200 元的实际意义是 9一
3、种零件标明的要求是0.020.0210 （单位：mm），表示这种零件的标准尺寸为直径 10mm，该零件最大直径不超过 mm，最小不小于 mm，为合格产品 10在下列各数3127、+120、23、0、-8、5%中 正数有 ；负数有 ；整数有 ；分数有 三、综合运用 11右图中的两个圆分别表示分数集合和正数集合，请你在、中分别填入 2 个数 12在一次数学测验中，一年级某班的平均分为 86 分，把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的记作负数 （1）李洋得了 90 分，应记作 （2）刘红被记作-5 分，她实际得分 分 （3）王明得了 86 分，应记作 （4）李洋和刘红相差 分 13观察下列各组数，
4、请找出它们的排列规律，并写出后面的 2 个数（1）1，12，23，34，45，56，（2）1，0，-1，0，1，0，-1，0，（3）2，4，-6，8，10，-12，14，14比-1 小的整数如下列这样排列：第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 -2 -3 -4 -5 -9 -8 -7 -6 -10 -11 -12 -13 合分数集合正数集合 -17 -16 -15 -14 在上述的这些数中，观察它们的规律，回答数-100 将在第 列 15一种商品的标准价格是 200 元，但随着季节的变化，商品的价格可浮动10%，想一想:（1）10%的含义是什么 （2）请你计算出该商品的最高价格和最低价格；（3）如果以标准价为标准，超过标准价记“+”，低于标准价记“-”，该商品价格的浮 动范围又可以怎样表示