小学教师工作计划优秀范文五篇.docx

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1、小学教师工作计划优秀范文五篇 光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候起先写工作安排了。好的工作安排是什么样的呢?下面我给大家带来小学老师工作安排优秀范文,希望大家喜爱! 小学老师工作安排优秀范文1 劳碌而充溢、乏累却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这劳碌、乏累中充溢、喜悦、收获着。我将吸取20_年缺憾的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档,制定如下小学老师工作安排: 一、思想政治工作安排 始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学

2、习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、老师个人业务工作安排 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学中国雨田天空 课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特

3、点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的

4、各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素养教化的提出、教化体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的老师,要求也越来越高。今年学校支配了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教化供应了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大

5、,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。 小学老师工作安排优秀范文2 一、指导思想 以科学发展观为指导,以建设高水平教化现代化强区为目标,深化贯彻国家和省、市、区教化工作会议精神,围绕_市中长期教化改革与发展规划纲要(20_2022)、20_年_市中小学老师培训工作安排和_区老师专业发展规划的重点任务,以建设一支高素养老师队伍为目标,以“师德为先、突出骨干、倾斜农村、面对全员”为原则,以集中培训、外出

6、培训和自我研修三结合的形式,强化校本培训,在确保培训针对性和实效性的同时,力求提高培训的创新水平,进一步提高培训质量,提升全区老师的整体素养,促进我区教化向内涵化和均衡化方向发展。 二、主要目标 1、主动参加省、市级老师培训,高质量完成“青蓝课程”等市级培训项目的组织管理工作。全年省、市级参训2000人次以上,培训指标完成率达100%。 2、细心策划区级老师培训项目,开设各类专题讲座(学术研讨)20场以上,全区中小学、幼儿园对外开课率达100%,各类老师受训率达100%。 3、扎实开展校(园)本培训活动,全区校(园)级培训开设率达100%,各类老师受训率达100%,优秀校本研训活动达90%以上

7、。 三、工作措施 (一)统筹规划,合理支配,高质量完成省、市级骨干培训任务。依据市教化局年度培训安排的支配,统筹规划,合理调配,细心组织好骨干老师和校长参与省、市级培训项目。力求80%以上的“市333工程”高层次人才培育对象都能参与一次省级高端培训,为我区本级培训储备较高素养的培训者。全年安排举荐600余名骨干老师参与省、市级培训项目。 (二)细心设计,创优品牌,高水平承办市级培训项目。以_市中小学高层次人才“333工程”建设规划为指导,结合我区实际,主动落实市“青蓝工程”组织申报和实施,突出专题特色,力求高品位,打造区域名特优老师品牌,加大特级老师培育力度,助推省特级老师的产生。年内安排承办

8、市级“青蓝工程”培训4场以上及初中英语老师引智培训,举办区级“青蓝课程”10场以上,区域受训老师达1000人次以上。同时细心策划师德教化活动,优化培训形式,年内举办4场“模范班主任”报告会,全面提升老师的整体素养,确保每位老师接受一次师德教化。 (三)分工协作,资源共享,高效率开展区级全员培训工作。20_年区本级培训在完成常规培训项目的基础上,以全员培训为重点,坚持点面结合,注意“突出骨干、倾斜农村”的原则,努力拓展新的培训形式和管理方法,融合区内外优质资源,多渠道开展本级培训,打造区级老师培训品牌项目,为区域老师成长搭建可持续发展的平台,从而确保培训的重点和覆盖率。 完善以“港城名师”为主体

9、的校长、班主任和学科老师团队培训安排,实施跨省市联合培训,组织优秀校长、优秀班主任、学科带头人省外沟通培训,助推专业发展,促进骨干群体的快速成长;依托区级“名师工作室”,以课题组团队,接着实施区内“青蓝课程”,以高品位为追求,把“青蓝课程”办成我区品牌项目,为名特优老师搭建成名平台,为年轻老师崭露头角供应机会;加强对业务校长、中层干部的岗位专业学问和工作技能培训。全年完成区本级培训项目40多个,共计2000人次左右。 实行“以会代训、以赛代训、以课代训”的模式,切实加强幼儿园老师队伍建设,全面提高幼儿园老师的整体素养和水平,组织幼儿园园长培训、保育员培训、专任老师培训,力争在三年内分期分批完成

10、保教人员的全员岗位培训、专任幼儿老师专业资格全员培训和幼儿园骨干老师培训。全区幼儿园保教人员受训率100%。 (四)多措并举,合力合为,高标准深化校本研训工作。“十二五”期间,我局将在不断强化本级培训的同时,充分发挥示范引领、对口指导、达标评估等举措,扎实推动校本研训工作,确保校本研训的针对性和实效性。仔细解读“_市中小学校本研训示范校标准”和创建评估方法,主动做好首批“校本研训示范校”的创建打算工作。开展“优秀校本研训活动方案”评比,不断健全校本研训制度,逐步完善校本研训管理,进一步提升学校的校本研训质量和水平。年内启动校本研训结对工程,做到“校际结对、专题结对、研训者结对”,确保结对率10

11、0%,校本研训开设率100%。 四、培训管理 1、经费保障。区财政支配老师队伍建设专项经费,按项目对区级老师培训进行补助。各校要将老师培训经费纳入学校教化预算,切实落实省政府关于进一步加强师资队伍建设的看法(苏政发20_125号)中关于“农村中小学根据学校年度公用经费预算总额的5%、其他各级各类学校根据不低于核定工资总额的1。5%支配老师培训经费”的规定,确保老师培训经费的持续增长,为老师培训供应稳定牢靠的经费来源。要根据培训安排的要求,提早做好培训经费预算,做到足额支配,专款专用,不得挤占或挪用。 2、组织实施。为保证培训工作的顺当、高效完成,成立师资培训领导小组和工作小组。领导小组组长:戚

12、盼德,副组长:曹越冬,成员:程卫东、杜成芳、顾云、张克林。领导小组下设工作小组,组长:杜成芳,成员:张克林、王宝珠、王厚成、孙焱、蔡辉、孙玉勤、苏林。 _区老师培训工作由教化局人事科负责组织、管理和评估。区教化局托付相关机构帮助详细落实各培训项目。校长培训、机关干部培训和省、市师资部门培训项目由人事科负责落实;班主任培训、德育干部培训、学籍管理、教务管理、优质幼儿园创建专项培训由基教科帮助落实;学科研训基地建设与老师专业技能类培训由教研室帮助落实;新老师岗前培训、名师工作室建设项目及教科研培训由教科室帮助落实;教化技术实力类培训由电教中心帮助落实;体育、艺术、卫生类培训由体卫艺教科帮助落实;职

13、中专业课老师相关培训由成教办帮助落实;各项目的培训方案和安排由各详细落实单位制定。 3考核评比。各部门、各校要加强对老师培训工作的领导,将老师培训纳入教化督导范畴,列为教化行政部门领导和中小学校长考核的重要内容。区教化局师资工作领导小组将加强对校级培训的过程指导,并负责对全部区级培训项目进行过程监控和绩效考核。 对在培训工作中取得优异成果的单位和个人予以表彰嘉奖,并作为评比先进集体和个人的主要依据之一,先进个人和单位(项目)负责人,将优先选送参与国内外高层次研修,优先举荐评先晋级。 对未完成培训任务或者在培训中搞形式主义、走过场的单位或项目负责人,实行一票推翻,单位及其主要负责人不得参与各种先

14、进、荣誉称号的评比,并追究相关责任人的责任。凡应当参与培训而未取得培训合格证书的人员不能评先晋级。 各部门、各校要高度重视老师培训工作,把老师培训工作列入重要议事日程,统筹规划;要加强对校本培训的指导与检查,规范管理;要依据市、区年度培训安排的支配,细心设计,周密支配本级培训工作。 小学老师工作安排优秀范文3 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高学生的学习主动性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教化思想,详细安排工作主要有以下几点: 一、加强教化教学理论学习,提高个人的理论素养 1、仔细学习教学大纲和有关数学课程等材料。 2、加大对自己和学生的

15、自我分析和解剖。 二、按数学课程标准,进行教学探讨,提高课堂教学效益在备课中,主动开展共同探讨,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。 1、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有阅历的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟识教学业务,具有肯定教学业务水平合格老师。 2、加强对自己学问水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了足够的学问,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对学问更加理解得透彻。 3、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上相识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。 4、“初中新教材

16、”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维实力培育,切实提高学生的解决问题的技能和创新实力。力争让学生全面发展。 5、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量,严格限制学生作业量,规范作业批改。 6、针对不同学习基础的学生的不怜悯况,进行不同的教化方式,既让后进的学生相识到自己仍旧是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并留意做好学生的思想教化工作,寓思想教化于教学工作中。 7、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己

17、有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 小学老师工作安排优秀范文4 小学教冬去春来,回顾过去,展望将来,更要把握现在,为了仔细落实学校的工作安排,为了使20_年工作更有成效,结合自身实际合身实际状况,特制定以下工作安排。 一、专业提升,般他山之石。筑我方高墙。 1、学习沟通,提高师德修养,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。主动参与学校组织的教化教研

18、活动。细心打算研讨课,仔细听评他人讲课,刚好写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教博客的运用方法,并写入自己在教化教学方面的点滴收获与想法,与同行沟通,借以促进提高。 二、教化教学 1、接着带领学生仔细学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范的内容,培育学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。 2、充分调动家长的主动性,使他们成为学校教化的坚实后盾。我打算在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便刚好教化、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成果

19、。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成果,学困生是关键。我打算依据详细状况,有针对性地实行“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成果。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,仔细进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分打算。课后刚好仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、班级管理 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明

20、守纪的好学生。 2、值日仔细彻底,不留死角。依旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们驾驭劳动的技能与方法,还教室一片干净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并留意保持。 四、其他方面 1、警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教化。 2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。 小学老师工作安排优秀范文5 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,依据学校教学工作安排来制定我的个人教学工作安排。 一、加强学习 面对新的课程改革,教化对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要

21、有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教化理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充溢自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将接着不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代发展 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教

22、学效率,我准备从培育学生良好的学习习惯和学习爱好入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,留意总结阅历,在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地驾驭了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课标。新学期起先,我把"如何进行小组合作学习"作为自己探讨的子课题。在教学中做进一步的深化探讨,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组探讨课的形式汇报自己的探讨成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的运用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、激励家长参加,保

23、持教化一样性。 3、为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的看法主动参与六年制一年的校内"讲评推优"课、校内首届"老师基本功大赛"、"师徒结队验收课"、"校内评估课"等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。 4、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、好用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写好用、新奇、具有特性化特点的教案。 5、依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫,首先注意自身写字水平的指导,其次加强对学

24、生的写字指导,留意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增加学生"提笔就是练字时"的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法观赏实力。 三、"备"、"改"、"批"、"辅"、"查"是老师的常规工作,每一项都非常重要。在备好课,上好课的同时还不要遗忘对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新实力培育的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼喊着创新,教化也迫切地呼喊着有活力、有创新实力的老师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力气! 小学老师工作安排优秀范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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