《2019年中考语文总复习古诗词曲鉴赏练习8107.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考语文总复习古诗词曲鉴赏练习8107.pdf（62页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 2019 年中考语文复习古诗词曲鉴赏 课标40 首诗歌鉴赏训练 第 1 首 观沧海 曹 操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.2018福建下列对本诗的理解和分析不正确的一项是()A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。2.2018福建“日月之行,若
2、出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?请简要分析。第 2 首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 2018保定一模阅读唐诗,回答问题。甲 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。乙 赤壁 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.甲诗首句写景兼点时令,择取两种富有地方特征的事物,描绘出暮春景象,烘托出一种哀伤愁惨的气氛。B.甲诗中“过五溪”说明旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。C.乙诗开头借一件古物兴起对历史
3、的慨叹,小中见大,为后文抒怀做了很好的铺垫。D.在乙诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。第 3 首 次北固山下 王 湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.2017连云港请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。2.2017连云港结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 3.2017南充下列对这首诗的解说,不正确的两项是()()A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,
4、也飞到绿水前面去了。B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。D.“乡书何处达?归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。4.2017南充写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。第 4 首 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下
5、,断肠人在天涯。1.2016曲靖对天净沙秋思这首曲赏析有误的一项是()A.这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B.“夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”相呼应。C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D.这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 2.2016曲靖请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。第 5 首 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1.下面对这首诗的理解和分析
6、,不正确的一项是()A.这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。B.“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”通过归期问答的方式,抒发诗人羁旅他乡对妻子的思念。C.诗中最后两句写在巴山秋雨之夜,与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。D.两个“巴山夜雨”重复出现、时空交错,具有回环往复、缠绵曲折的艺术效果。2.“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字在诗中起到什么作用?第 6 首 木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷
7、征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔
8、,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.2017福建对画线部分有关句子的理解和分析不正确的一项是()A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表数量多。2.2017福建“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。第 7 首 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!1.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的
9、情感?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 2.试赏析“悠悠”一词的表达效果。第 8 首 望岳 杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.2017咸宁“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来被人称道。请赏析“割”字的好处。2.2017咸宁下列各项中,对本诗赏析错误的一项是()A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。C.颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖
10、国河山的热爱之情。D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。3.2017陕西有诗评,读望岳可见“杜子心胸气魄”。请你结合对望岳和茅屋为秋风所破歌的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 4.诗人在望岳中借助描绘泰山之景,表达了怎样的感情?第 9 首 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.2018南平模拟下列对这首诗理解分析不正确的一项是()A.本诗与一般的登高诗不同,前两句虽然也是写景,但这仅仅作为后两句议论的铺垫。B.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者
11、不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。C.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。D.本诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现了他归隐山野的矛盾心理。2.这首诗处处写景,又另有所指。诗中的“最高层”,字面是指 ,实则指 。第 10 首 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.2018云南本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的?2.2018云南请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感。第
12、 11 首 己亥杂诗(其五)龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1.2017淮安试分析首句写“白日斜”的作用。2.2017淮安三、四句包含了诗人的哪些情感?3.这首诗前两句是怎样写“离愁”的?4.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第 12 首 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1.2017桂林有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解?请结合本诗简述。2.2017桂林“诗贵含蓄”,这首诗在表达情感上体现了这一点,请结合诗的内容分析。3.全诗表现了诗人怎样的情感
13、?第 13 首 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.2018天门诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了 之感。2.2018天门李白登临黄鹤楼曾言:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。3.2017徐州下列分析不恰当的一项是()A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。C.尾联借景抒情,以夕阳西下
14、江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。第 14 首 使至塞上 王 维 阅读下面两首诗,完成问题。使至塞上 单车欲问边,属国过居延。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。从军行 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。1.2017泰安对使至塞上颈联的理解不正确的一项是()A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又
15、共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。C.该联景物既为下联人物的出场设定了特殊背景,又暗示了作者孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D.诗人用白描手法,借助对四种景象的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。2.2018宜宾使至塞上中的“征蓬”是什么含义?3.2018宜宾这两首诗同为边塞诗,但情感有所不同,请简要概括各抒发了怎样的情感。第 15 首 钱塘湖春行 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没
16、马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.2017张家界从哪个词语可以看出诗人春游钱塘湖的感情?2.2017张家界颔联写了怎样的画面?请用优美的语言描绘出来。3.2017毕节对本诗理解不恰当的一项是()A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。4.2017毕节任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。5.诗中直抒胸臆的是哪一句?抒发了诗人怎样的思想感情?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第
17、16 首 饮酒(其五)陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.下面对这首诗赏析有误的一项是()A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。B.尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。C.诗中四句写景句子传神地描绘了优美恬静的田园风光。D.全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。2.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,请说说妙在何处。第 17 首 春望 杜 甫 阅读下面两首诗,回答问题。甲 春望 国破山河在,城春草木深。更多免费资源、微信关
18、注公众号：部编版语文资源 感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。乙 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。注释 剑外:指四川剑门关以南的地方。蓟北:河北北部地区。1.下列赏析不准确的一项是()A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。C.甲诗全诗由景及情,情景交融,感悟深沉
19、,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。2.乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。3.甲诗写于“安史之乱”开始时,乙诗写于“安史之乱”结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第 18 首 雁门太守行 李 贺 阅读下面诗词,完成问题。雁门太守行 黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。渔家傲秋思 塞下秋来风景异,衡
20、阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.2017云南请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。2.2017云南“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?3.这两首诗歌均借用了典故表达思想感情。渔家傲秋思用 的典故,表达了 ;雁门太守行则用燕昭王筑台招纳贤士的典故,表达了 。4.渔家傲秋思委婉曲折,雁门太守行豪迈奔放。请选择其中一首,结合具体内容简要赏析。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第 19 首 赤壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便
21、,铜雀春深锁二乔。你认为“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”广为流传的原因是什么?第 20 首 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!注释 星河:银河。谩有:空有。三山:指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。1.2016盐城试用生动的语言描绘上片一、二两句所写的梦境。2.2016盐城下片哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?第 21 首 浣溪沙 晏 殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1
22、.下列对本词分析和理解不正确的一项是()更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 A.前两句描绘作者听曲尝酒的情景。作者只身一人,新词一曲,清酒一杯,但感受到的并不是欢乐,而是寂寞与惆怅。B.“夕阳西下几时回”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。C.词的下片抒发了词人伤春怀旧的情感。“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁,“独”字更道出了词人的孤寂、伤感。D.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。词人巧妙运用典故,用白描的手法写景抒情,语言富有表现力。2.请你自选角度,赏
23、析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一句。第 22 首 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1.2018安顺这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?2.2018安顺你如何理解这首诗所抒发的感情?3.2018安顺重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 4.请解释这首诗中“所谓伊人,在水一
24、方”这两句。5.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。第 23 首 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。1.这首诗在艺术手法上主要表现为 和 ,
25、在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。2.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”其中连用两个“悠”字有什么作用?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第 24 首 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。1.2018内江首联中的“五津”是指蜀州岷江的五个渡口,诗人在长安是无法望见“五津”的,这里却说“风烟望五津”,为什么?2.2018内江离别是古代诗歌中常见的主题。这首诗和大多数送别诗在情感基调上有何不同?3.2017广州诗中的“宦游”“无为”是什么意思?请选择一个回答。4.2017
26、广州“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。第 25 首 茅屋为秋风所破歌 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 杜 甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1.2018河北下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
27、A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述、抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。2.2018河北请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。欢迎扫码 关注推荐【部编版语文资源】公众号 第 26 首 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。更多免费资源、微信关注公众号
28、：部编版语文资源 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1.2016上海卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。2.2016上海下列对诗歌内容理解不正确的一项是()A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。第 27 首 相见欢 李 煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。1.对李煜的相见欢赏析
29、有误的一项是()A.起句“无言独上西楼”,绘尽孤独之神。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。B.“寂寞梧桐深院锁清秋”,只是写出了梧桐深院的清冷秋景。C.“剪不断,理还乱,是离愁”以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化,形容愁思之纷繁和难解。D.“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其复杂的内心感受。2.2018西安雁塔区二模分析首句“无言独上西楼”勾画了诗人怎样的形象。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 3.2018西安雁塔区二模“剪不断,理还乱,是离愁”历来为人们所称道,请分析其妙处。第 28 首 行路难(其一)李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停
30、杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1.2018河南请任选一个角度赏析诗中的画线句。行路难,行路难,多歧路,今安在?2.2018河南“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 3.2018徐州下列分析不恰当的一项是()A.这首诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。B.诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛;三、四句急转直下,“
31、停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。4.2018新疆生产建设兵团下面对这首诗的理解不恰当的一项是()A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惘痛苦。C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
32、D.诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。5.2018新疆生产建设兵团“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情?6.2017湘西通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?7.2017西宁“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 8.2017西宁简要赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句。9.2016云南面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?第 29 首 酬乐天扬州初逢席上见赠 白居易 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过
33、,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1.2017河北下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。B.这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。C.这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。D.这首诗的颈联,对仗工整、蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。2.2017河北这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 3.2017娄底“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?蕴含什么哲理?4.有人说,这首诗主要表达了
34、诗人被贬的苦闷之情,你怎么认为?请简要分析。第 30 首 水调歌头 苏 轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.2018淄博阅读这首宋词,选出赏析有误的一项()A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。B.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了
35、词人对现实的逃避。C.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。D.“但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 2.2018海南词中小序(小记)交代了这首词创作的 和 。词中加点的“此事”指的是 (请用原文语句回答)。3.2018海南下列关于这首词的赏析有误的一项是()A.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人。B.“明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋
36、友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C.词的上片写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下片写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象、明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。4.2017遵义请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。5.2017遵义这首词表现了作者怎样的人生态度?第 31 首 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 蓬山此去无多路,青
37、鸟殷勤为探看。1.“东风无力百花残”中的“东风”的意思是 ,“春蚕到死丝方尽”中的“丝”是谐音双关,既指蚕吐的“丝”,又隐指 。2.这首诗一般认为是一首爱情诗,颔联以 手法描写 ,最为精彩感人。第 32 首 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.2017河南渔家傲秋思中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?2.2017河南从写景的角度赏析渔家傲秋思中“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。3.2018怀化这首词的上下片分别以什么表达方式为主
38、?全词表达了作者怎样的思想感情?4.2018黄石下列对渔家傲秋思和天净沙秋思理解和赏析不恰当的一项是()A.渔家傲秋思围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲然。C.天净沙秋思意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 D.两首作品,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了作者的思乡之情。5.2018黄石渔家傲秋思和天净沙秋思皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同。6.2017眉山有关天净沙秋思和渔家傲秋思两首作品,下列分析与理解有错的一项是()A.这两首作
39、品题目都是“秋思”,写的季节同为秋天,反映的主题都有“思乡”。B.两首作品写法上均运用了典故,都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理。C.天净沙秋思语言简约,风格悲凄;渔家傲秋思语言凝练,风格更显悲壮。D.“断肠人”道出游子的思乡之悲,“征夫泪”道出将士的思乡之愁。第 33 首 江城子密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.2018娄底本词上片描绘了怎样的场面?其中“狂”字在全词中有什么作用?2.2017安顺以首句的“狂”字为例,简要分析
40、这首词“豪放”的特点。3.2018娄底“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句话运用了什么手法?表达了作者怎样的志向?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 4.2018襄阳词的上下片都用了一个“射”字,情感内涵却不尽相同。前者突出表现的是作者的 ,后者抒发的是强烈的爱国情感。5.2018 襄阳词中“又何妨”一句反问语气强烈,感情丰富。联系上下句,说说该句表达了作者哪些情感。6.2017安顺这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情,其中这些典故涉及作者心目中的两位英雄人物,他们是 、。7.2017安顺这首词和他的水调歌头(明月几时有)所表达的思想感情是否一致?为什么?第 34 首 破阵子
41、为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1.2017广元词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合具体内容简要分析。2.2017广元这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 第 35 首 满江红 秋 瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫
42、湿!1.下列对本词理解有误的一项是()A.满江红作于1903 年,作者是中国民主主义革命著名活动家、妇女解放运动先驱秋瑾。B.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。C.“满江红”是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士”。D.“为篱下黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。2.用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。3.试简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿”。第 36 首 十五从军征 更多免费资源、微信关注公众
43、号：部编版语文资源 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。1.请简要赏析“十五从军征,八十始得归”中“始”字的妙处。2.本诗运用了哪些描写?有何作用?第 37 首 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪
44、下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。2017昆明诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。第 38 首 南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。下列分析不恰当的一项是()A.这是一首怀古诗。作者通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。B.“何处望神州?满眼风光北固楼”这两句,运用了反问的修辞方法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。C.“年少万兜鍪,坐断东
45、南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。D.“生子当如孙仲谋”一句本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求奋发图强的呼声。第 39 首 过零丁洋 文天祥 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1.2017鄂州从修辞方法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。2.2017鄂州对尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上进行简要分析。3.2017孝感说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里
46、叹零丁”这两句妙在哪里。4.2017海南这首诗叙述了诗人什么经历?表达了诗人怎样的思想情感?5.2018河南一模本诗结尾句与雁门太守行的结尾句分别表达了作者怎样的情怀?第 40 首 山坡羊潼关怀古 张养浩 更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。1.“聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里?2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这句诗表达了作者怎样的思想感情?更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 课外诗歌鉴赏训练 一、2018温州阅读下面古诗,完成问题。同州端午 唐 殷尧藩 鹤发垂
47、肩尺许长,离家三十五端阳。儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。(选自全唐诗 注释 同州:今陕西省大荔县。殷尧藩:浙江嘉兴人。鹤发:白发。诗中“鹤发”与“儿童”前后对应,耐人寻味。结合全诗,从这个角度揣摩诗人的情感。二、2018兰州阅读下面这首唐诗,完成问题。浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。注释 据荆楚岁时记载,汉武帝曾派张骞出使西域,寻找黄河源头。张骞奉命沿黄河西行数月,在河源头“见室内有一女织,又见一丈夫牵牛饮河”,自此有黄河源头与天上银河相通的传说。1.诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河 、的特点。2.下列对诗歌后两句的赏析,不恰当的一
48、项是()A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。B.“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意,体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。D.诗人在叙写离开黄河“直上银河去”的愿望中,流露出了消极避世的思想。三、2018扬州阅读诗歌,完成问题。潭上作 唐 张乔 竹岛残阳映翠微,雪翎禽过碧潭飞。人间未有关身事,每到渔家不欲归。注释 翠微:青山。1.联系全诗,说说前两句的作用。2.后两句抒发了诗人怎样的思想感情?四、2018岳阳阅读下面的诗,完成问题。少年行(其二)王 维 出身仕
49、汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。1.诗中少年形象具有怎样的特征?2.最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“”和“”两词,以顿挫的用笔,更有力度地展示了少年的内心世界。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 五、2018连云港阅读下面这首唐诗,完成问题。孤 雁 杜 甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。1.作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。2.尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?六、2018宁波阅读下面的词,完成问题。如梦令 明 李梦阳 不信园林春早,一夜遍生芳草。说与小童知:“池上落红
50、休扫。”休扫,休扫,花外斜阳更好。1.结合加点字词赏析画线句子。2.对于这首词的理解,下列说法错误的一项是()A.这是一首富有生活情趣的词作。更多免费资源、微信关注公众号：部编版语文资源 B.全词分为三层,一层一转,逐层转出,又层层相关。C.“落红”“斜阳”表达了词人对春光逝去的伤感。D.本词婉曲深细,表现了词人丰富细腻的感情。七、2018成都阅读下面的词,完成问题。南乡子 李 珣 烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。1.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。2.下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请做出判