职校学生期末评语2007.pdf

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1、职校学生期末评语 职校学生期末评语 评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是职校学生期末评语 1.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发 言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在 学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要 是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明 的你定会做到的!2.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有显著的 进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成一个爱学习求上进讲 文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴 你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到,更可贵的是 持之以恒

2、,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?3.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学 家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的 天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多 一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失学 习的方向;“懒”使你染上许多坏习气;“懒”使你丧气斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得 那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇 迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸你,你是那 样的兴奋。

3、尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢些,可你有许多优 点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱 的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师 和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。4.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出 你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里 可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师 失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也 比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!5.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常 常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就

4、可以写得漂亮,让 脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,XX,你是一个聪明的学生!6.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你 有时显得那样的不“聪明”。上课时,同学们个个专心的听讲,你 却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作 业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上 你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己 飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话少年不努力,老大徒伤悲 请你好好想一想,今后该怎么做?7.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其

5、实在老师的心 里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠 持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思 考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等 你的好消息!8.虽然这学期你的某些行为受到老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和 同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足 9.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多,学习态度 也有很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让 大家失望。10.你知道吗?每当你上课

6、时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛 看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高 兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不 在你身边时?12.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如 果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个 样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。13.古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦 的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求 知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋 学习,为自己开创出美好的未来呢?14.这学期你为在体育方面做出点成绩,确实吃不

7、少苦,流不少 汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐 观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住千万别荒废学业。15.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象 我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。16.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已 谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其 实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地 锻炼自己。17.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明 学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候

8、比一般人更要 使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你 能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”18.你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注,把手表当鸡 蛋扔进锅里煮。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认 真,投入地对待每件事,一定会学有所获。19.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉 默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住 课堂上的每一个机会。20.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门 功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。21

9、.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻 碍你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起 来。22.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求 进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学 习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作 起来,增强信心,永不厌倦永远进取!23.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努 力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来丰收的喜悦,尽 管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的 花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。24.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出 迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有 些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人 才能达到光辉的顶点!

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