《苏教版六年级第一单元试卷_六年级试卷.doc25679.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六年级第一单元试卷_六年级试卷.doc25679.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、试卷第 1 页 共 3 页 苏教版六年级第一单元试卷_六年级试卷 考试时间:120 分钟 考试总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一 看拼音写词语,注意把字写端正美观。bu guan gai yuan di ()育()心 深()()世 荡()二 形近字 多音字组词。邦()勺()埃()薄 bo()帮()句()挨()bao()三 词语训练。1 填字成词,并写出它的近义词:视死如()_ 勤勤()()_ 卓尔不()_ 万古长()_ 2 成语接龙:赴汤蹈火_。四 填上合适的关联词语。减负()为孩子们赢得课外时间,()有益于孩子们的身心健康。()生活富裕了,()不能铺张浪费。()坐以待
2、毙,()和敌人拼个你死我活!()坐以待毙,()和敌人拼个你死我活?五 修改病句。(在原句上修改)1 虽然敌人残忍地杀害了我们的无数同胞,因此这两个日本孩子是无辜的。2 年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,只好不得不离开自己的祖国。姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封-线-试卷第 2 页 共 3 页 3 我紧紧地这只因为紧张而不停地发抖的手。4 我们有了缺点,要及时解决。六 积累与运用。1 长江之歌赞颂了长江的,表达了我们对长江 感情。请默写这首诗的第二小节:_/_/_/_/_/_/_/_/_/面对这样的长江,我们可以用_ _ 等成语来形容。古诗中也有许多和长江有关,请写出两句:_,_。2 开
3、饭的时间到了,_,可亲热啦!读了这段话让我们深切地感受到聂将军的 品质。3 埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是 _,请默写出送礼时埃斯内尔说的一段话:这时肖邦的心情可以用_ _ 等词语来形容。4 羌笛何须怨杨柳,_。出自_ 写的 _。_,万里长征人求未还。出自 _写的 _。这两首诗都属于_ 诗。请再写出这样的一首诗,题目:_,_。_,_。5 学校准备举行庆国庆广场文艺演出,你参加了其中的一个节目的表演,妈妈说:天天练节目,成绩搞不上去怎么办?我不同意你参加演出!你应该对妈妈这样解释:七 阅读理解。汉字与中国心 1998 年春在美国纽约,一位美国青年问我:为什么中国人的凝聚力那么强?我戏答曰:第一,我
4、们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的 诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如中华 神州 大地 海内 天涯 芳草 知己都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是翻译稿读中为文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除;春雨时吟清明时节雨纷纷;中秋时吟几时有;送别时吟劝君更进一杯酒;喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂;慷慨时吟大江东去;激越时吟凭栏试卷第 3
5、 页 共 3 页 处潇潇雨歇古典诗词已经规定了 铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1 根据上下文理解词语:戏答:_。筹就:_。心潮难己:_。2 仔细阅读课文,回答问题:(1)汉字中文的特点是什么?(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?3 为什么人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的?4 根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?5 选做题(以下两题中共有 8 个填空,任选其中的 4 个填空做即可)(1)文中提到的大地 海内 天涯 知己等词语分别指什么?大地指:海内指:天涯指:知己指:(2)写出文中下列几句诗的后半句:清明时节雨纷纷,_。明月几时有,_。劝君更进一杯酒,_。大江东去,_。八 作文。通过几年的学习,在学习 生活 工作中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,以我养成了好习惯为题,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,450 字左右。