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1、九年级综合化学部分 第 1 页 共 8 页 化学部分 可能要用的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Ba:137 一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每题 2 分，共 30 分）1.“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这一环保主题相符的是（）A.露天焚烧垃圾 B.生活污水直接排入河流中 C.工业燃煤使用前进行脱硫处理 D.农业生产中禁止使用化肥农药 下列几种常见的物质中，不含有机物的是 牛奶 B 矿泉水 食醋 柠檬汁.小麦大面积植株矮小，根系不发达，应适当补充下列化肥中的 A.NH4NO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.
2、Ca（H2PO4）2.下列食物的近似 pH 如下，其中酸性最强的是 A鸡蛋清 7.6-8.0 B柠檬 2.2-2.4 C西红柿 4.0-4.4 D牛奶 6.3-6.6 5.下列图示中的“错误实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是 A液体冲出 B污染试剂 C读数偏大 D酒精溅出 6下列物品所用的主要材料为有机合成材料的是 A.陶瓷花瓶 B.纯棉帽子 C.黄金首饰 D.塑料油瓶 7 我们在学习化学知识时，认识了一些离子，那么下列离子能在含l-、H+、SO42-、Na+的溶液中大量共存的是 A Ag+Cu2+CCO32-DOH-8 下列有关实验叙述不符合事实的是 A 打开盛有浓盐酸的试剂
3、瓶盖，瓶口会出现白雾 B 点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味 C 在某溶液中滴加 BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有 SO42-D 把 Cu 丝分别插入 FeSO4和 AgNO3溶液中可以验证 Fe、Cu、Ag 的金属活动性顺序 九年级综合化学部分 第 2 页 共 8 页 9 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的解释错误的是 A.花香四溢分子不断运动 B.烧碱溶液、石灰水均显碱性溶液中都含有金属离子 C.CO和 CO2的化学性质不同分子构成不同 D.石墨变为金刚石碳原子的排列方式发生改变 10.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 A性质与用
4、途 B安全常识 氧气有助燃性做燃料 铝、铜有良好导电性制成导线 一氧化碳有还原性用于冶炼金属 海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 点燃可燃性气体前一定要验纯 C日常生活经验 D化学实验数据 医疗上用硝酸铵自制冰袋给发烧病人降温 炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）观察颜色 用 10ml 量筒量取 7.5ml 水 用托盘天平称量 5.6g 铁粉 广范 PH 试纸测定某浓度盐酸 PH为 3 11.把 X、Y 两种金属分别放入另外两种金属 Z、M 的盐溶液中，实验结果如下表，其中“/”表示金属与盐溶液不发生反应，“”表示金属与盐溶液能发生反应。金属 Z
5、的盐溶液 M 的盐溶液 X Y 上述四种金属的活动性顺序由强到弱的是 AZ、M、X、Y BM、X、Z、Y CZ、X、M、Y DZ、Y、X、M 12.生活离不开化学，下列认识正确的是 A 煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 B 用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也洗不净衣物 C 用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液 D 用食盐水除去菜刀表面的锈斑 13下列图像与所述实验相符的是 A B C D 稀硫酸质量/g 0 ZnSO4质量 0 0 石灰水质量/g 硝酸钾质量/g 沉淀 质量 KNO3质量 溶液 九年级综合化学部分 第 3 页 共 8 页 A 向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 B
6、向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液 C 向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水 D 20时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体 14.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向 NaHCO3溶液中滴入酚酞溶液 溶液变红色 NaHCO3溶液呈碱性 B 往 NaOH 溶液中加入稀盐酸 没有明显现象 NaOH 和盐酸不反应 C 用燃着的木条伸进某瓶气体中 木条熄灭 该气体一定是 CO2 D 把 MnO2加入过氧化氢溶液中 快速产生气泡 MnO2能增加 O2的产量 15只含有 CaCO3和 CaO的混合物，测得其中钙元素的质量分数为 50%。取该
7、混合物 16g充分煅烧后 CaCO3 CaO+CO2，将剩余固体投入水中，固体全部溶解，则生成 Ca(OH)2的质量为 A 3.7g B7.4g C14.8g D22.2g 二、非选择题（本题包括 4 小题，化学方程式 2 分，最后计算 2 分，其余每空 1 分，共 40 分）16.（8 分）化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答：能供动植物呼吸的气体的化学式为 。与血红蛋白结合使人中毒的气体名称是 。小明同学上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息，发现荔枝中富含铁、硒等元素，“铁、硒”是人体必需的（填“常量”或“微量”）元素。人体若缺少 元素（填元素符号），则甲状腺肿大。营养丰富的早餐，如牛奶
8、、鸡蛋中重要的营养素是 。玻璃成分中含有二氧化硅，其中硅元素的化合价为 。侯德榜被称为我国制碱工业的先驱，这里所说的“碱”是 。（填化学式）轻轻打开汽水瓶后产生大量气泡，这种现象说明气体的溶解度与 有关。17.（10 分）某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题 九年级综合化学部分 第 4 页 共 8 页（1）写出标号仪器的名称 。（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是 （填字母）,写出反应的化学方程式 ，实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是 。（答一点即可）（3）如图 G，要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮 (填“K1”“K2”或“K3”)。（4）实验
9、室制取二氧化碳的化学方程式 ，与 B 相比，C 作为制取二氧化碳的发生装置，优点是 ，验证二氧化碳收集满的方法是 。18.(11分)化学在改善人类生存环境，提高生活质量方面起着重要的作用。【改善环境】温室效应和酸雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南海珊瑚礁生态修复工作。(1)我们把 PH (填“”、“”或“”)5.6的降雨称为酸雨。(2)为了改善生存环境，倡导“低碳”生活，建议使用清洁能源。写出一种常见清洁能源 。【探月资源】近期，我国向月球背面成功发射一颗中继通信卫星，助力探测月球资源。(1)月球上有丰富的核能原料 He3。He 的原子结构示意图为 (填字母序号)。A B C(2)月球土壤中有天
10、然的铁、铅、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不易锈蚀的原因可能是 。【研发材料】中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。(1)硅元素的元素周期表中的信息如右上图所示，据图可得到的信息是 (填字母序号)。A.硅元素是非金属元素 B.硅元素的元素符号为 Si C.硅元素在地壳里的含量排第二位 (2)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：H2 高温 反应 Mg 高温 反应 I 石英砂(主要成分SiO2)过量稀盐酸 粗硅 Mg操作 I 高纯硅 HCl 粗 硅 滤 液 SiCl4 九年级综合化学部分 第 5 页 共 8 页 【查阅资料】常温下，氯化镁溶液呈中性。反应 I的化学方程式：2
11、MgSiO2高温Si2 MgO,该反应属于 反应(填基本反应类型)反应要在无氧气环境中进行，原因是 (答出一种即可)操作I的名称是过滤，过滤时液面应 (“高于”或“低于”)滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、(填化学式)简要叙述检验盐酸已过量的方法 。上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是 (填化学式)。19.（11 分）（1）小明在帮老师整理实验室时，发现一瓶未密封的 NaOH 固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进行实验探究。【查阅资料】：NaOH 暴露在空气中易变质。请用化学方程式解释 NaOH 变质的原因 。Na2CO3 溶液呈碱性，BaCl2 溶液、Na
12、Cl 溶液呈中性。【猜想假设】：假设 I：只含 NaOH；假设：含 NaOH和 Na2CO3；假设：只含 Na2CO3【进行实验】：实验操作步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸 有气泡产生 假设 不正确 另取少量样品于试管中，加水溶解，加入 过量的 BaCl2溶液，振荡，静置 假设正确 取中上层清液，滴加无色酚酞溶液 【问题讨论】：步骤中加入过量 BaCl2溶液的作用是 ，如将中 BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液，实验能否成功？（填“能”或“不能”），原因是 。（2）小红为了测定一瓶未密封保存已部分变质的 NaOH固体中 NaOH的质量分数，采用沉淀法进行如下操作
13、：取 15 克样品于烧杯中，加足量水配成溶液；在样品溶液中加入足量的 BaCl2溶液；待反应完全后，过滤。有关数据记录如下表：九年级综合化学部分 第 6 页 共 8 页 请回答下列问题：在反应前后的溶液中，下列元素质量保持不变的是 。A 钠元素 B碳元素 C钡元素 D氧元素 原样品中 NaOH 的质量分数是多少？(写出计算过程）反 应 前 反 应 后 烧杯和样品溶液总质量/g 加入氯化钡溶液质量/g 过滤后烧杯和溶液总质量/g（滤液的损失忽略不计）95 65 140.3 九年级综合化学部分 第 7 页 共 8 页 九年级化学答题纸 可能要用的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23
14、 Cl:35.5 Ca:40 Ba:137 一、选择题（共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题（本题包括 4小题，化学方程式 2分，计算 2分，其余每空 1分，共 40分）16、（8 分）（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；17、（10 分）（1）；（2）；（3）；（4）；18、（11 分）【改善环境】（1）；（2）；【探月资源】（1）；（2）；九年级综合化学部分 第 8 页 共 8 页 【研发材料】（1）；（2）；19、（11 分）（1）【查阅资料】；【进行实验】；【问题讨论】；（2）；（写出计算过程）