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1、人教版七年级下册生物期末解答实验探究大题学业水平题附答案 1每年的 5 月 20 日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：（1）如图中，消化食物和吸收营养的主要场所是_，其内表面有许多的环形皱襞，在皱襞的表面又有很多突起，称为_，这样就大大增加了的_。（2）图中所示器官为_，它所分泌的_中不含酶，能促进脂肪变成脂肪微粒，以利于进一步消化。（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证图中第一、第二层食物足够的摄入量的同时，还应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_。（4）从平
2、衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最合理的是_。A炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B面包、香肠、巧克力、牛奶 C馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米粥 D米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤 2探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1 毫升水每升高 1需要吸收 4.2 焦耳（能量单位）的热量。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下，请据表回答下列问题：食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量（克）20 20 20 水（毫升）50 50 50 50 温度上升（）2.2 1.4 3 1.3（1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用_
3、为主。（2）从小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中含能量最多的是_。（3）食物中能够燃烧的物质是_，燃烧留下的灰烬是_。（4）为了尽量减少实验的误差，应该设置_。（5）实验中，应该为_克，因为_。3请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”答题：（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是_，该物质在消化系统中开始被消化的部位是_，在此部位中，唾液里的_会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。（2）在消化系统中的_处，含有由_分泌的，能促进_消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和_分泌的胰液等多种消化液。（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄
4、入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_。（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第_层的食物。4下图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图，请据图回答：（1）人体的呼吸系统是由_和 _两部分组成。（2）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。（3）气体进行交换的单位是 _，它的壁由_层扁平上皮细胞构成，外面有_围绕着，适于它与血液之间进行物质交换。（4）痰的形成是由于 _和3支气管壁内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上纤毛的摆动被送到咽部，随咳嗽排出。（5）呼吸运动模拟图中乙处于_（填吸气”或“呼气”
5、）状态，此时模拟的_舒张，胸廓容积缩小，肺内气压_（填“高于”或“低于”）外界大气压。5如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（1）图中的 A 模拟的是人体的_，图中的 B 模拟的是人体的_。（2）用手向下拉 D，C 内的容积会_（填“扩大”或“缩小”），B 就会变_（填“大”或“小”），这个过程模拟的是_（填写“吸”或“呼”）气过程。（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构 D 会_（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径_（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积_（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被_（填“吸入”或“排出”）。
6、（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与_的气体交换。6人体是各器官、系统密切联系的统一整体。甲图表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答：（1）甲图中曲线 AB 段表示_（填吸气或呼气）时肺内气压的变化。与之相对应的是乙图中的_（填 ab 或 bc）过程，此时膈肌和肋间肌处于_状态。（2）丙图中1肺泡与外界的气体交换是通过_实现的，过程2和3是通过_作用实现的。氧气最终进入组织细胞，用于分解有机物，为生命活动提供_。（3）丙图中经过3，氧与血红蛋白_（填结合或分离），不断扩散到组织细胞中，而组织细胞产生的二氧化碳则由血液中
7、由_运送，最后由呼吸系统排出体外。7人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图，请思考作答：（）内填字母或序号，_上填文字）（1）心脏主要由肌肉组成，心脏四个腔室中（_）_的壁最厚。（2）血液由 B 出发，流经血管 1，在组织细胞处完成物质交换，由血管 4 送回 C，这一循环途径称为_。（3）血液只能由 A 流到 B、C 流到 D，是因为有_防止血液倒流。（4）血液由 D 出发，经血管 3 到达肺部毛细血管网，进行气体交换后，血液成分的变化是_。（5）考场上，大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，需要经
8、过心脏_次。8如图是一滴血在显微镜视野中的示意图已知正常人红细胞的含量为（4.25.0）1012个/L，白细胞为（410）109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大请据图回答问题（1）图中_是红细胞某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为 31012个/L据此判断此人患有_症这种病人应多吃一些含_和_丰富的食物（2）人体某处受伤感染时，_会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌具有运输养料和废物功能的是_。（3）若_这种血细胞缺乏，身体一旦受伤便会血流不止。9如图为人体血液循环示意图，请据图回答：（1）心脏四个腔中壁最厚的是_在 1 与 2、3 与 4 之间，有防止血液倒流的_保
9、证血液在心脏内只能单向流动。（2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液由_血变为_血。（3）经过组织处的气体交换，进入血液的二氧化碳经6上腔静脉_4|右心室_肺部毛细血管肺泡，然后经呼气排出体外。（4）假设 5 中的血液流经小肠处的组织细胞，这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量减少，二氧化碳含量增加；营养物质含量_。（5）若某人的5代表的类型的血管出血，急救时应在受伤血管的_心端压迫止血；若因失血过多需要大量输血，验血得知其血型为 O 型，医生应给他输入_型血。10下图为肾单位结构示意图，请回答下列问题：（1）肾单位是由图中_、_和_三部分构成。（2）重吸收是指原尿中的_、_和_被肾小管重新吸
10、收到中的过程。（3）中的液体是_，如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是_（填写结构名称）。11肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。左图为尿液的形成过程示意图，右表中的液体 A、B、C 分别取自于左图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：成分 液体 A（克/100 毫升）液体 B（克/100毫升）液体 C（克/100 毫升）蛋白质 7.20 0.00 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.40 尿素 0.03 0.03 1.80 （1）尿的形成和肾单位有关，每个肾单位由_、_、_等部分
11、组成（填名称）。（2）根据表内数据分析，原尿是_（填“液体 A”或“液体 B”或“液体 C”）取自于图中的 _中，是经过肾小球和肾小囊内壁的_作用形成的。（3）人体每天形成原尿大约 180 升，而排出的尿液约为 1.5 升。主要是因为原尿流经肾小管时，全部的_，大部分的_和部分无机盐等被肾小管_。（4）若尿液中出现血细胞，病变的部位可能是_（填名称）。（5）人体排尿，不仅起到排出_的作用，而且对调节体内水和_的平衡也具有重要作用。12如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：（1）人体内每个肾单位由_、_和_等部分组成。（2）图中中的液体叫做_，正常情况下，它与中液体的成分相比，缺少_和大分子蛋
12、白质。（3）图中是一个毛细血管球，从这里出来的血管中流动的血液属于_。（4）图中能够重新吸收管内液体中的全部_，大部分的水和部分无机盐。（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是_处出现了病变。13我国每年进行的 CBA 篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：（1）A 是_，它与人体别的细胞不同在于有_。（2）右图所示赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是 _，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是 _。（3）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改
13、进的攻防策略，这个过程离不开 1 的表层中与_有关的神经中枢。（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的 _，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了_ 的控制。14医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，下图一为该反射示意图。图二是近视眼和远视眼以矫正方法示意图，据图回答下列问题。（1）图一中处具有_，用橡皮锤叩击处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整。（2）完成膝跳反射的神经冲动的传导途径是_（用图中序号和箭头表示），若图中结构受损伤，则叩击后_（选填“有反射无感觉”或“无反射有感觉”或“无反射无感觉”）。（3）膝
14、跳反射是否需要大脑皮层参与？_（填“是”或“否”）。（4）膝跳反射实验，主要是证明脊髓具有_功能，除此之外，脊髓还具有_功能。（5）体检过程中，视力检测一项，若受试者看到的字母模糊一片，则其此时其视力情况为图二中的_（填图中字母），矫正方法为图二中的_（填图中字母）。15清晨，周明吃了鸡蛋炒米饭。上午他参加体育中考。1000 米测试开始，听到枪响，周明立刻冲了出去。最后 100 米时，虽然已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，最终取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图回答：（1）米饭的主要成分是淀粉。淀粉在消化道中被消化，以终产物 a-_的形式进入 C 系统。正常情况
15、下，C 系统中 a 的浓度在_（激素）的调节下能保持恒定。（2）C 系统中血液里的_为全身细胞输送氧，保证了人体正常生理活动的进行。（3）D 是_系统，形成尿液的器官是_。（4）与“大汗淋漓、呼吸急促”有直接相关的生理过程有_（用图中的数字表示）。（5）周明听到枪响后立刻起跑，这一活动属于_反射。1D 解析：小肠 小肠绒毛 吸收面积（消化面积消化吸收面积小肠上皮面积内表面积表面积面积）肝脏 胆汁 蛋白质 D 【分析】图示中，是唾液腺，是口腔，是食道，是肝脏，是胃，是胰腺，是小肠，是大肠，是肛门，是小肠绒毛。平衡膳食宝塔:第一层是含糖类丰富的食物，第二层是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三
16、层和第四层的食物含有丰富的蛋白质，第五层是脂肪多的食物。【详解】（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约 56m；小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。（2）肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，具有乳化脂肪（属于物理性消化）的功能。（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，这些食物中含有
17、丰富的蛋白质。（4）我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，所以我们应均衡的摄取这些营养物质，本着粗细搭配、荤素搭配、主副食搭配的原则，只有 D 项营养物质比较全面。【点睛】解答此类题型时，既要熟知平衡膳食宝塔中的每层食物的作用，又要熟知人体消化系统的结构和功能。2（1）大米；（2）核桃仁；（3）蛋白质；脂肪；（4）食物种类；（5）20；在对照实验中，除探究条件不同外，其他条件都相同【详解】因为糖类是主要的供能物质，所以一日三餐中以含糖类的大米为主，由表中的数据可以得出核桃仁的能量最高，食物中的有机物能够染色，留下的灰烬是无机盐，实验常常要重复多次，才能得到比较可靠
18、的结果。3C 解析：糖类 口腔 唾液淀粉酶 小肠 肝脏 脂肪 胰腺 蛋白质 二 【分析】图示中，是口腔，是食道，是胃，是小肠，是肝脏，是大肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。【详解】（1）根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物，是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所。小肠中含有由肝脏分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌
19、的胰液等多种消化液。（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，这些食物中含有丰富的蛋白质。（4）牙龈出血是由于人体缺乏维生素 C 所引起的疾病，由“平衡膳食宝塔”可以看出，需要补充第二级食物，因为含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类较多。【点睛】理解掌握消化系统示意图和平衡膳食宝塔图以及食物中三大营养物质的消化过程是解答此类题目的关键。4呼吸道 7 肺 1 鼻（腔）4 肺泡 一 毛细血管 6 气管 呼气 膈（肌）高于 【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道
20、包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中 1 鼻腔，5 咽，2 喉，6 气管，3 支气管，4 肺泡，7 肺。（2）图中气管，肺，胸廓，膈肌。【详解】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和 7 肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。（2）1 鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是 1 鼻腔。（3）4 肺泡是进行气体交换的功能单位，它由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管和弹性纤维围绕着
21、，适于肺泡与血液间的气体交换。（4）痰是由 6 气管 3 支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，因此不要随地吐痰，以免传播病菌。（5）呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。图中乙处于呼气状态，此时模拟的膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界大气压。【点睛】掌握呼吸道和肺的组成功能是解
22、题关键。5A 解析：（1）气管 肺（2）扩大 大 吸（3）收缩 扩大 变大 吸入（4）外界【解析】试题分析：、图中 A 模拟的是气管，B 模拟的是肺，C 模拟的是胸廓，D 模拟的是膈。、用手向下拉 D，C 内的容积会扩大，内部压力减小，低于外界气压，气体进入气球，气球会变大。这个过程模拟的是吸气的过程。、在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构 D 会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径增大，胸腔扩张，内部压力减小，肺内的压力低于外界气压，气体进入肺，人体完成吸气过程。、人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。考点：本题考查肺部的呼吸运动,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能
23、力。6A 解析：吸气 ab 收缩 呼吸运动 气体的扩散 能量 分离 血浆 【分析】（1）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气过程大致相反。图甲 AB 段肺内气压低于大气压则表示吸气气，图甲 BC 段肺内气压高于大气压则表示呼气。图乙曲线 ab 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。图乙曲线 bc 段表示肺内气体容量由大
24、变小，表示呼气。（2）丙图表示呼吸的全过程。1 肺与外界的气体交换，2 肺泡内的气体交换，3 组织细胞与血液之间的气体交换，4 气体在血液中的运输。据此解答。【详解】（1）图甲 AB 段肺内气压低于大气压则表示吸气气，胸廓的前后、左右、上下径都增大。图乙曲线 ab 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。（2）1 肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的；而 2 肺泡内的气体交换、3 组织
25、细胞与血液之间的气体交换则是通过气体的扩散作用实现的。氧进入血液后通过血液循环运送到组织细胞内的线粒体参与分解有机物，为其生命活动提供能量。（3）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由血浆运送，全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出。【点睛】熟知气体交换的过程以及正确识图是解答此题的关键。7B 解析：B 左心室 体循环 房室瓣 静动脉血变成动脉血（或氧气增多二氧化碳减少）2 【分析】观图可知：A 左心房，B 左心室，C 右心房，D 右心室，1 主动脉，2 肺静脉，3 肺动脉，4上下腔静脉。【详解】（1）心脏由心肌构成，如图所示心脏的结构中：A 左心房，B 左心室，C 右心房，D 右心室
26、。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即 B 左心室的壁最厚。（2）血液循环如图所示：由循环图可知，血液由 B 左心室出发，流经血管 1 主动脉，在组织细胞处完成物质交换，由血管 4 上下腔静脉送回 C 右心房，这一循环途径称为体循环。（3）在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血
27、液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。即血液只能由 A 左心房流到 B 左心室、C 右心房流到 D 右心室。（4）肺循环的路线是：D 右心室3 肺动脉肺部毛细血管2 肺静脉A 左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（5）由上图的血液循环途径可知，小肠吸收的一个葡萄糖分子，进入血液循环后，经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。具体路线是：下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉上肢的毛细血管网大脑细胞处。可见，肠吸收的一个
28、葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，至少需要 2 次流经心脏。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称。8 贫血 含铁 蛋白质 血浆 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。数量最多的细胞，呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是 e红细胞；数量最少的、比红细胞大，有细胞核的是白细胞；血小板的个体最小，因而在显微镜下不易观察到的是丝血小板，是血浆。【详解】（1）红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量
29、少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品。因某人的血液中红细胞数目为 31012个/L，比正常值要少的多，因而此人患贫血。（2）是白细胞，白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。是血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物的功能。（3）血小板具有止血和凝血的作用。故当缺乏血小板身体一旦受伤便会血流不止。【点睛】解题的关键是知道血液的组成及各组成部分的功能。9左心室 房室瓣 静脉 动脉
30、3 右心房 7 肺动脉 增加 近 0 【分析】观图可知：1 左心房、2 左心室、3 右心房、4 右心室、5 主动脉、6 上腔静脉或下腔静脉、7 肺动脉、8 肺静脉。【详解】（1）心脏壁主要由肌肉组织构成，该组织强有力的收缩，推动血液在血管里循环流动，其中 2 左心室收缩把血液输送到全身各处，距离最远，需要的动力最大，因此心脏四个腔中壁最厚的是 2 左心室；在 1 左心房与 2 左心室、3 右心房与 4 右心室之间，有防止血液倒流的房室瓣，保证血液在心脏内只能从心室流向心房单向流动。（2）血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，因此当血液流经肺泡周围毛细血管时
31、，血液由静脉血变为动脉血。（3）血液流经组织细胞的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部的毛细血管肺泡呼吸道体外。（4）因为小肠是吸收营养物质的主要器官，所以血液流经小肠后，营养物质增多了，同时血液中的氧气被小肠壁细胞消耗利用了，所以二氧化碳含量增加。（5）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏动脉，动脉出血在近心端止血。因此，5 是主动脉，动脉受伤时，止血部位在近心端。输血以输同型血为原则，因此若因失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为 O 型，则医生应给他输入 O 型血。【点睛】理解掌握人体的血液循环途径及心
32、脏的结构是解答的关键。10 肾小球 肾小囊 肾小管 所有的葡萄糖 大部分的水 部分无机盐 原尿 肾小球 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小体包括肾小球和肾小囊。因此，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中是入球小动脉、肾小球；出球小动脉、肾小囊、肾小管。【详解】（1）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。（2）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸
33、收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（3）肾小囊中的液体是原尿。正常情况下，大分子蛋白质和血细胞是不能通过肾小球滤过到原尿里的，只有肾小球发生炎症时，其通透性过大，大分子蛋白质和血细胞才能滤过到原尿并进入尿液。因此，如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质，推测可能出现病变的部位是肾小球。【点睛】此题考查肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。11B 解析：肾小球 肾小囊 肾小管 液体
34、B 肾小囊 过滤 葡萄糖 水 重吸收 肾小球 体内废物 无机盐 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，肾小球、肾小囊外壁、肾小囊内壁、肾小囊、肾小管、尿液，表格中液体 A 血浆、液体 B 原尿、液体 C 尿液。【详解】（1）人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管。（2）根据表内数据可知，液体 B 含有葡萄糖，但是不含有蛋白质，因此液体 B 应是原尿，取自于图中的肾小囊部位，
35、是经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的。（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此人体每天形成原尿大约 180 升，而排出的尿液约为 1.5 升。（4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中
36、会出现血细胞和大分子蛋白质。（5）尿的成分包括水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。人体排尿，不仅可以排出体内废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。12肾小球 肾小囊 肾小管 原尿 血细胞 动脉血 葡萄糖 肾小球（或）【分析】观图可知：是入球小动脉、是肾小球、是出球小动脉、是肾小囊、是肾小管、是集合管，解答即可。【详解】（1）人体内每个肾单位由肾小球、肾小囊和 1肾小管等部分组成。（2）当血液流
37、经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。图中为肾小囊，其中的液体叫做原尿，正常情况下，它与肾小球中液体的成分相比，缺少血细胞和大分子蛋白质。（3）图中肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成。血液流经肾小球时只发生了滤过作用，没有进行气体交换，因此从这里出来的血管出球小动脉中流动的血液属于动脉血。（4）图中肾小管能够重新吸收管内液体中的全部葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。（5）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞
38、和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质，所以某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是肾小球处出现了病变。【点睛】解题的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。13神经元或神经细胞 突起 1 大脑 2 小脑 语言 4 脊髓 1 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统 解析：神经元或神经细胞 突起 1 大脑 2 小脑 语言 4 脊髓 1 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由
39、脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。图 1 中 A 神经细胞，B 神经组织，C 脑。图 2 中 1 是大脑，2 是小脑，3 脑干，4 脊髓，5 神经，6 细胞核，7 细胞体，8 神经纤维。【详解】（1）A 是神经元，神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。其基本结构包括 7 细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。（2）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑
40、干三部分，1 大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（3）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。能通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开大脑皮层的语言中枢的参与。（4）腰部受伤的病人，若下肢运动功能丧失、大小便失禁，说明 4 脊髓从腰部横断，4 脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了 1 大脑的控制，导致大小便失禁；同时大脑的“指令
41、”也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失。【点睛】解题的关键是掌握脑的结构和功能。14感受器 无反射有感觉 否 反射 传导（顺序不可互换）A C 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧 解析：感受器 无反射有感觉 否 反射 传导（顺序不可互换）A C 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器组成。反射包括非条件反射和条件反射。如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，近视眼戴凹透镜加以矫正。【详解】（1）感
42、受器接受刺激后能够产生神经冲动；传入神经，可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢；位于脊髓的灰质中，属于神经中枢；箭头从脊髓灰质指向股四头肌，因而是传出神经，将神经中枢传出的神经冲动传给效应器；是股四头肌，属于效应器。因此，图一中处具有感受器，用橡皮锤叩击处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整。（2）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的任何一个环节中断，反射不能进行。因此，完成膝跳反射的神经冲动的传导途径是，若图中结构传出受损伤，则叩击后无反射有感觉，因为膝跳反射的反射弧破坏了，不能完成膝跳反射即无反射，但是感受器受到刺激后，产生的神经冲动通过传入神经，传到脊髓的神经中枢
43、，通过上行神经纤维传到大脑皮层的感觉中枢形成感觉，说明有感觉。（3）膝跳反射是不需要大脑皮层参与，属于非条件反射，是生来就有的先天性反射，神经中枢在大脑皮层以下。（4）通过（1）（2）分析可知，膝跳反射实验，主要是证明脊髓具有反射功能，除此之外，脊髓还具有传导功能。（5）如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，近视眼戴凹透镜加以矫正。如下图所示：因此，体检过程中，视力检测一项，若受试者看到的字母模糊一片，则其此时其视力情况为图二中的 A，矫正方法为图二中的 C。【点睛】解题的关键是理解近视的形成
44、和矫正，反射的类型，反射弧的组成和特点，脊髓的功能。15葡萄糖 胰岛素 红细胞 泌尿 肾脏 条件 【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程、排泄的途径 解析：葡萄糖 胰岛素 红细胞 泌尿 肾脏 条件 【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程、排泄的途径等生理过程；图示中，表示消化，表示粪便的排出，表示吸气，呼气，汗液的排出，尿的形成和排出，表示肾小球的过滤作用，表示肾小管的重吸收作用；A 表消化系统、B 表示呼吸系统、C 表示血液循环系统、D 表示泌尿系统；a 表示葡萄糖。【详解】（1）淀粉在口
45、腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。胰岛分泌胰岛素，能够降低血糖浓度，保持血糖的相对稳定。因此。淀粉在消化道中被消化，以终产物 a葡萄糖的形式进入 C 系统。正常情况下，C 系统中 a 葡萄糖的浓度在胰岛素的调节下能保持恒定。（2）红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。因此，C 血液循环系统中血液里的红细胞为全身细胞输送氧，保证了人体正常生理活动的进行。（3）泌尿系统由肾脏，输尿管，膀胱和尿道，肾脏是泌尿系统的主要器官，形成尿液，输尿管输送
46、尿液，膀胱的功能是暂时储存尿液，尿道是排出尿液的通道。因此，D 是泌尿系统，形成尿液的器官是肾脏。（4）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。因此，与“大汗淋漓、呼吸急促”有直接相关的生理过程有呼气，汗液的排出，尿的排出。（5）反射分为非条件反射与条件反射，条件反射是在后天生活过程中逐渐形成的反射，非条件反射是先天就有的，不需要大脑皮层参与的反射。因此，周明听到枪响后立刻起跑，这一活动属于条件反射，这一活动是在大脑皮层的参与下形成的反射。【点睛】解题的关键是理解条件反射的概念，排泄的途径，血液的组成和功能，泌尿系统的组成和功能，食物的消化过程，激素的调节。