《2022年人教版四4年级下册数学期末解答学业水平题(含解析)36480.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版四4年级下册数学期末解答学业水平题(含解析)36480.pdf（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022 年人教版四 4 年级下册数学期末解答学业水平题（含解析）1一条公路，已经修好了 312.75 千米，比没修好的多 108.2 千米。这条公路有多长？2王阿姨买了一件上衣和一条裤子（上衣和裤子的价钱如图所示），她付给售货员 100元，应找回多少元钱？3小兰的身高是 1.37 米。凳子的高是多少米？4小兰的妈妈带 100 元钱去买菜，买荤菜用去 58.75 元，买素菜用去 24.35 元，还剩多少元钱？5一根长 50m 的绳子，第一次剪去 12.38m，第二次剪去的比第一次多 2m，这根绳子还剩多少米？6甲、乙两地相距 468km，一辆客车和一辆货车同时从两地开出。相向而行，经过 4 小
2、时相遇。货车每小时行驶 48.6km，客车每小时行多少千米？7下图是明明妈妈在超市购物的小票，其中部 分信息看不清楚。算一算，应收金额是多少元？找回多少钱？8一根 4.9m 长的竹竿垂直插入池塘中，竹竿插入池底淤泥里的部分是 0.4m，露出水面的部分是 0.7m。池水深多少米？9一本数学课本 7.45 元，比一本语文课本贵 1.25 元，这两本书一共多少元？10看图回答问题。（1）请你算一算，一共有多少种不同的搭配？（2）哪种搭配最贵？一共需要多少钱？11某修路队修一条长 960 米的公路，每人每天修 4 米，原计划派 15 人来完成，实际修筑时增加了 5 人，这样可以提前几天完成任务？12张
3、阿姨在超市买了 14 千克猪肉和 25 千克大米，共用去 664 元。已知每千克猪肉 26元，每千克大米多少元？13一块长方形绿地的面积约是 216 平方米，长是 18 米，现将这块绿地的长增加到 54米，宽不变。（1）把你读取的信息填入下图（）里。（2）绿地面积增加了多少平方米？请列式解答。14工厂要加工 972 个零件，12 个工人加工 3 天后还有 108 个零件没有加工，平均每天加工多少个零件？15甲、乙两人同时各加工零件 120 个，甲每小时加工 15 个，比乙每小时多加工 3 个，当甲完成任务时，乙加工了多少个零件？16四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18
4、20 14 8 女生 15 16 19 12 （1）根据统计表完成统计图。（2）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？17花都区某学校四（1）班、四（2）班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表。优秀 良好 及格 不及格 四（1）班 10 15 12 1 四（2）班 12 13 8 6 （1）根据上面的统计表，补充完整下面的条形统计图。（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是（）人和（）人。（3）四（1）班和四（2）班不及格的一共有（）人。18下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。（1）请根据以上数据将下面的统计
5、图补充完整。（2）男生中，（）班体育达标人数最多，（）班体育达标人数最少。（3）四年级女生体育达标共有（）人，平均每班女生有（）人达标。（4）如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（）比（）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）19某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表：时间数量/份 报刊 周一 周二 周三 周四 周五 日报 90 92 90 98 100 晚报 103 104 102 106 110 （1）根据以上数据完成统计图。某书报亭周一到周五售出日报和晚报情况统计图 （2）周（）售出的日报和晚报总数最多，有（）份。（3）周一至周五平均每天售出日报（）份，平均每天售出晚报（）
6、份。20下面是某花店本周四种鲜花的销售情况统计图。（1）（）销量最好，（）销量最低。（2）本周平均每种花销售多少枝？（3）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？21学校工会在中秋节举行活动，工会陈老师准备去购买 300 块香皂作为奖品。怎样购买最省钱？一共要付多少钱？22小丽的钱正好可以买 2 千克巧克力糖和 6 千克奶糖，巧克力糖共花 48 元，奶糖每千克 16 元。如果小红想把钱全部用来买巧克力糖，她一共可以买多少千克巧克力糖？（列表整理条件，再解答）23填一填，画一画。（1）三角形 ABC 是（）角三角形。（2）看 155，则 2（）。（3）以 AC 为底。画出三角形 ABC
7、的高。24小明爷爷用篱笆围成了一个边长为 8dm 的正方形菜地，现在把它拆开围成一个底是10dm 的等腰三角形的菜地，这个等腰三角形菜地的腰长是多少？25把长为 48cm 的铁丝围成一个底边长是 14cm 的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长多少厘米？13 千米【解析】【分析】已经修好了 312.75 千米，比没修好的多 108.2 千米，根据减法的意义，没修的有 312.75108.2 千米，则将已修的加上未修的即是全长多少千米。【详解】312.7 解析：3 千米【解析】【分析】已经修好了 312.75 千米，比没修好的多 108.2 千米，根据减法的意义，没修的有 312.75108.2
8、 千米，则将已修的加上未修的即是全长多少千米。【详解】312.75108.2312.75 204.55312.75 517.3（千米）答：这条公路全长 517.3 千米。【点睛】此题解答的关键是求出没修的长度，然后根据“已修的长度没修的长度全长”，解决问题。27 元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用 100 元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.835.585.3（元）10085.314.7（元）答：应 解析：7 元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱，然后用 100 元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.835.585.3（元）1
9、0085.314.7（元）答：应找回 14.7 元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。35 米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高 0.12 米，即他站在凳子上高 1.750.12 米，再减去小兰的身高 1.37 米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.750.121.37 解析：5 米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高 0.12 米，即他站在凳子上高 1.750.12 米，再减去小兰的身高1.37 米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.750.121.37 1.871.37 0.5（米）答：凳子的高是 0.5 米。【点睛】本题考查小数混合运算的应用，计算小数加
10、减法时，注意小数点的对齐。49 元【解析】【分析】首先根据加法的意义，用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数，求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱；然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数，求出还剩多少元钱即可。【详解】解析：9 元【解析】【分析】首先根据加法的意义，用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数，求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱；然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数，求出还剩多少元钱即可。【详解】100（58.7524.35）10083.1 16.9（元）答：还剩 16.9 元钱。【点睛】此题考查了小数加减法应用题在生活中的应用。524 米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加 2
11、米等于第二次剪去的绳长，用 50 米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5012.38（12.382）37.6214.38 23.24（解析：24 米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加 2 米等于第二次剪去的绳长，用 50 米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5012.38（12.382）37.6214.38 23.24（米）答：这根绳子还剩 23.24 米。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。64 千米【解析】【分析】根据：路程时间速度和，先求出客车、货车的速度和，再减去货车的速度就是客车的速度。【详解】468448.6 11748.6 68.4（千米）答：客车每小 解析
12、：4 千米【解析】【分析】根据：路程时间速度和，先求出客车、货车的速度和，再减去货车的速度就是客车的速度。【详解】468448.6 11748.6 68.4（千米）答：客车每小时行 68.4 千米。【点睛】灵活运用公式：速度和相遇时间路程。775 元；46.25 元【解析】【分析】用一瓶洗发水的价钱加上一个面包的价钱，再加上一瓶矿泉水的价钱，求出应收金额。再用付的钱数减去应收金额，求出找回的钱数。【详解】48.502.752.解析：75 元；46.25 元【解析】【分析】用一瓶洗发水的价钱加上一个面包的价钱，再加上一瓶矿泉水的价钱，求出应收金额。再用付的钱数减去应收金额，求出找回的钱数。【详解
13、】48.502.752.5053.75（元）10053.7546.25（元）答：应收金额是 53.75 元，找回 46.25 元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。88m【解析】【分析】根据题意，用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和，就是池水的深度。【详解】4.9（0.40.7）4.91.1 3.8（m）答：池水深 3.解析：8m【解析】【分析】根据题意，用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和，就是池水的深度。【详解】4.9（0.40.7）4.91.1 3.8（m）答：池水深 3.8 米。【点睛】解题的关键是要明确：
14、竹竿的长度等于插入池底淤泥的部分、露出水面的部分及池塘水深的和。965 元【解析】【分析】一本数学课本的价钱减去 1.25 元等于一本语文课本的价钱，然后把两本书的价钱相加即可解答。【详解】7.451.257.45 6.27.45 13.65（元）解析：65 元【解析】【分析】一本数学课本的价钱减去 1.25 元等于一本语文课本的价钱，然后把两本书的价钱相加即可解答。【详解】7.451.257.45 6.27.45 13.65（元）答：这两本书一共 13.65 元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。10（1）339（种）（2）牛奶和蛋糕搭配最贵，一共需要 2.50 元。【解析
15、】【分析】（1）上面的三种饮品都可以和下面的三种点心搭配，不同的搭配方式种类为339（种）。（解析：（1）339（种）（2）牛奶和蛋糕搭配最贵，一共需要 2.50 元。【解析】【分析】（1）上面的三种饮品都可以和下面的三种点心搭配，不同的搭配方式种类为 339（种）。（2）最贵的搭配即饮品选择最贵的，点心选择最贵的，加起来即可得到价钱。【详解】（1）339（种）答：一共有 9 种不同的搭配方式。（2）最贵的饮品为牛奶 1.50 元，最贵的点心为蛋糕 1.00 元，1.501.002.50（元）。答：牛奶和蛋糕搭配最贵，为 2.50 元。【点睛】本题考查的是简单的搭配问题，要求最贵的搭配即两样东
16、西的价格要是最高。114 天【解析】【分析】15 乘 4 等于原计划 15 人每天修的米数，960 除以 15 人每天修的米数等于计划修的天数，15 加 5 等于实际派的人数，4 乘实际派的人数等于实际每天修的米数，960 除以实际每天修的米 解析：4 天【解析】【分析】15 乘 4 等于原计划 15 人每天修的米数，960 除以 15 人每天修的米数等于计划修的天数，15 加 5 等于实际派的人数，4 乘实际派的人数等于实际每天修的米数，960 除以实际每天修的米数等于实际用的天数，计划天数减去实际天数等于提前的天数。【详解】15520（人）960（154）960（204）960609608
17、0 1612 4（天）答：这样可以提前 4 天完成任务。【点睛】先分别计算出原计划天数和实际的天数，再作进一步解答。1212 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】解析：12 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】2614364（元）（664364）25 30025 12（元）答：每千克大米 12 元。【点
18、睛】本题考查经济问题，数量关系式：总价单价数量，单价总价数量。13（1）见详解；（2）432 平方米【解析】【分析】（1）根据“一块长方形绿地的面积约是 216 平方米，长是 18 米，现将这块绿地的长增加到 54 米，宽不变”，填空如下。（2）根据“长方形面积长 解析：（1）见详解；（2）432 平方米【解析】【分析】（1）根据“一块长方形绿地的面积约是 216 平方米，长是 18 米，现将这块绿地的长增加到54 米，宽不变”，填空如下。（2）根据“长方形面积长宽”可知，一块长方形绿地的面积约是 216 平方米，长是 18米，现将这块绿地的长增加到 54 米，即长扩大为原来的（5418）倍，
19、宽不变，那么它的面积也扩大为原来的 3 倍，据此先计算出扩大后的的面积，再用扩大后的面积减去原来的面积；即可解题。【详解】（1）根据题意填空如下：（2）216（5418）2163 648（平方米）648216432（平方米）答：绿地面积增加了 432 平方米。【点睛】如果一个因数扩大若干倍或缩小原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几；正确理解积的变化规律，是解答此题的关键。14288 个【解析】【分析】先求出 3 天共加工了多少个零件，是用 972 个零件减去 108 个没有加工的零件，再用工作总量工作总量工作效率，即可求出平均每天要加工的个数。【详解】（9
20、72108）解析：288 个【解析】【分析】先求出 3 天共加工了多少个零件，是用 972 个零件减去 108 个没有加工的零件，再用工作总量工作总量工作效率，即可求出平均每天要加工的个数。【详解】（972108）3 8643 288（个）答：平均每天加工 288 个零件。【点睛】此题利用工作总量、工作效率、工作总量三者之间的关系求解，解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系，选用正确的数量关系解决问题。1596 个【解析】【分析】先求出甲加工完零件需要几小时，然后求出乙每小时加工多少个零件，最后用甲加工完零件需要的时间乘乙每小时加工的零件个数，据此解答。【详解】（153）（12015）
21、解析：96 个【解析】【分析】先求出甲加工完零件需要几小时，然后求出乙每小时加工多少个零件，最后用甲加工完零件需要的时间乘乙每小时加工的零件个数，据此解答。【详解】（153）（12015）128 96（个）答：乙加工了 96 个零件。【点睛】解题的关键是：工作总量工作时间工作效率，依次求出需要的量即可解答。16（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小 解析：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画
22、出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；（3）观察统计图中数据，计算出各个兴趣小组的总人数，进行比较可知，体育课外小组的人数有（2016）人，人数最多；美术课外小组的人数有（812），人数最少；【详解】（1）绘制条形统计图，如下：（2）2018148 19161512 答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：181533（人）体育组：201636（人）音乐组：141933（人）美术组：81220（人）36 33 33 20 答：体育小组的人数最多，美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查
23、了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。17（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通 解析：（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通过观察条形统计图中良好等级的人数即可得解。（3）求四（1）班和四（2）班不及格人数的和即可。【详解】（1）补充如下所示：（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数
24、分别是 15 人和 13 人。（3）167（人）四（1）班和四（2）班不及格的一共有 7 人。【点睛】本题主要考查统计图的填充，关键利用统计表中的数据完成统计图并回答问题。18（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示 解析：（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示人数；（2）观察统计图，男生是白色统计条，那
25、条最高说明那个班男生体育达标人数最多，那个白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少；（3）把四年级 5 个班女生体育达标人数相加求和即可；求平均，让总人数除以班级数 5 即可解答。（4）男女生总人数相等，谁的达标人数多，说明谁好，女生达标总人数在（3）小题中已经计算出来，在计算出男生达标总人数，二者比较即可。【详解】（1）画图如下：（2）男生中，（四（3）班体育达标人数最多，（四（4）班体育达标人数最少。（3）1613151714 29151714 441714 6114 75（人）75515（人）（4）1718201619 35201619 551619 7119 90（人）9075 如
26、果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（男生）比（女生）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）【点睛】本题考查条形统计图的知识应用，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。19（1）见详解（2）五；210（3）94；105【解析】【分析】（1）横轴表示时间，纵轴表示数量，根据统计表提供的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标记数 解析：（1）见详解（2）五；210（3）94；105【解析】【分析】（1）横轴表示时间，纵轴表示数量，根据统计表提供的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标记数值即可。（2）根据加法的意义，分别求出
27、周一至周五每天售出的日报和晚报的总份数，再进行比较即可。（3）把日报周一到周五售出的数量加起来再除以 5，就是日报周一至周五平均每天售出的份数；同理，把晚报周一到周五售出的数量加起来再除以 5，就是晚报周一至周五平均每天售出的份数。【详解】（1）某书报亭周一到周五售出日报和晚报情况统计图 （2）周一：90103193（份）周二：92104196（份）周三：90102192（份）周四：98106204（份）周五：100110210（份）210204196193192 周五售出的日报和晚报总数最多，有 210 份。（3）日报：（90929098100）5 4705 94（份）晚报：（1031041
28、02106110）5 5255 105（份）周一至周五平均每天售出日报 94 份，平均每天售出晚报 105 份。【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的绘制方法及应用，并能够从图中获取与问题有关的信息，再根据基本的数量关系与平均数的意义解决问题。20（1）玫瑰；菊花（2）140 枝（3）见详解【解析】【分析】（1）通过条形统计图中方条的长短可知哪种花销量最好，哪种花销量最低。（2）把四种花销售的枝数相加，再除以 4 即可解答。（3）花销 解析：（1）玫瑰；菊花（2）140 枝（3）见详解【解析】【分析】（1）通过条形统计图中方条的长短可知哪种花销量最好，哪种花销量最低。（2）把四种花销
29、售的枝数相加，再除以 4 即可解答。（3）花销量大的多进，销量小的少进。【详解】（1）玫瑰花销量最好，菊花销量最低。（2）（130110170150）4 5604 140（枝）答：本周平均每种花销售 140 枝。（3）玫瑰和百合销量好些，下周要多进一些，郁金香和菊花销量差些，下周要少进一些。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图和平均数知识的掌握和灵活运用。217 箱、6 个 3 块、2 个 1 块；908 元【解析】【分析】300 除以 40，商为要买的箱数，余数再除以 3，商为可以买几个 3 块，余数再 1块 1 块的买，然后 120 乘箱数，加上 10 乘 3 块的个数，再加 4 乘块数，
30、即 解析：7 箱、6 个 3 块、2 个 1 块；908 元【解析】【分析】300 除以 40，商为要买的箱数，余数再除以 3，商为可以买几个 3 块，余数再 1 块 1 块的买，然后 120 乘箱数，加上 10 乘 3 块的个数，再加 4 乘块数，即等于要付的钱。【详解】300407（箱）20（块）2036（个）2（块）712061024 840608 9008 908（元）答：买 7 箱、6 个 3 块、2 个 1 块最省钱，要付 908 元。【点睛】先整箱整箱的买，不够整箱的再 3 块 3 块的买，不够 3 块的就单块的买。22表格见详解，6 千克【解析】【分析】用每千克奶糖的价钱乘 6
31、，求出买 6 千克奶糖花费的钱数。再加上买巧克力糖花费的钱数，求出小丽的总钱数。用买巧克力糖花费的钱数除以买巧克力糖的重量，求出每千克巧克力 解析：表格见详解，6 千克【解析】【分析】用每千克奶糖的价钱乘 6，求出买 6 千克奶糖花费的钱数。再加上买巧克力糖花费的钱数，求出小丽的总钱数。用买巧克力糖花费的钱数除以买巧克力糖的重量，求出每千克巧克力糖的价钱。用小丽的总钱数除以每千克巧克力糖的价钱，求出购买巧克力糖的重量。【详解】类别 单价 数量 总价 巧克力糖？元/千克 2 千克 48 元 奶糖 16 元/千克 6 千克？元 48166 4896 144（元）48224（元/千克）144246（
32、千克）答：她一共可以买 6 千克巧克力糖。【点睛】本题考查经济问题，数量关系式：总价单价数量，数量总价单价，本题关键是求出小丽的钱数，再求出购买巧克力糖的重量。23（1）直（2）35（3）见详解【解析】【分析】（1）这个三角形中有一个角是直角，根据直角三角形按角分类，此三角形是直角三角形。（2）在三角形 ABC 中，已知 B 是直角，155，根据三 解析：（1）直（2）35（3）见详解【解析】【分析】（1）这个三角形中有一个角是直角，根据直角三角形按角分类，此三角形是直角三角形。（2）在三角形 ABC 中，已知 B 是直角，155，根据三角形内角和定理即可求出 2的度数。（3）过点 B 作 A
33、C 边的垂线，D 为垂足，顶点与垂足之间的线段 BD 就是以 AC 为底的高。【详解】（1）三角形 ABC 是直角三角形。（2）1809055 9055 35 看 155，则 235。（3）以 AC 为底，画出三角形 ABC 的高（下图黑色虚线段 BD）。【点睛】此题考查的知识点：三角形的分类、三角形内角和定理、作三角形的高。2411dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4，计算出篱笆的总长度，因为等腰三角形的两条腰相等，所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2，就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】（解析：11dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4，计算出篱笆的总长度，因为等腰三
34、角形的两条腰相等，所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2，就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】（8410）2（3210）2 222 11（dm）答：这个等腰三角形菜地的腰长是 11dm。【点睛】熟练掌握正方形周长的计算公式是解答此题的关键，等腰三角形的两条腰相等。2517 厘米【解析】【分析】围成三角形的所有线段的长度和，就是这个三角形的周长，已知底边，可以求出两个腰的长度和，又因等腰三角形的腰相等，即可得出答案。【详解】481434（cm）34 解析：17 厘米【解析】【分析】围成三角形的所有线段的长度和，就是这个三角形的周长，已知底边，可以求出两个腰的长度和，又因等腰三角形的腰相等，即可得出答案。【详解】481434（cm）34217（cm）答：这个等腰三角形的一条腰长是 17cm。【点睛】解答此题的主要依据是：三角形周长的含义以及等腰三角形的特点。