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1、 天津市部分区 20192020学年度第一学期期末考试 七年级道德与法治参考答案 注：如果学生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C A B C D D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C A B C D C B A 二、简答题（26 分）21（8 分）詹天佑少年时立下的志向和梦想，与个人目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连。（4 分）明确人生目标，找到前进的方向。（2 分）把自己的志向
2、与祖国联系在一起，激励他不断前进，通过努力实现梦想。（2分）22（8 分）友谊是平等的、双向的（2 分）在与同学的相处中我们要平等待人，要谦逊、尊重他人，接受帮助也要学习帮助对方，感受关怀，也要学习关怀对方。（2 分，意思接近即可）我们要正确对待竞争（2 分）。在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，改正自己的缺点，用积极乐观的心态面对学习生活中的挫折。（2分，意思接近即可）23（10 分）我觉得作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。（4 分）我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。（2分）
3、我们可以尝试让父母了解我们的变化和需求，（2 分）用他们能接受的方式表达我们的爱（2 分）三、分析说明题（15 分）24（1）A正确对待老师的批评或者真正了解老师教育行为的用意不理解老师。B尊重老师或者主动寻找适应的方法。C尊重老师或者尝试与老师沟通。（每点 2 分共 6 分）（2）承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。主动与老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师。（答出其中任意三点即可，每点 3 分共
4、9 分）四、探究与实践（19 分）25（1）围绕如何正确面对挫折即可。如：面对挫折，珍视生命；面对挫折，自强不息等。（2）面对挫折我们需要发现、挖掘自己的生命力量，激发自身生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。（3 分）面对挫折，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（3 分）面对困难挫折，我们要学会借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。（3 分）（3）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（每点 2 分）（4）答案示例：乒乓球,我坚持不懈地练了半年，球技大大提高，我感到满意和幸福；小提琴，我刻苦练了 1 年，能够拉多首曲子，我感到满意和幸福；小学时，数学成绩不理想，经过自己努力，加上老师和同学的帮助，数学成绩有了很大提高，我感到满意和幸福；小学时，因照顾生病的父亲耽误课程较多，通过努力赶了上来，我感到满意和幸福；我以前跳绳慢，经过努力速度有了明显提高，我感到满意和幸福：等等（事例占 2 分，能体现正确面对挫折取得成功或进步即可）