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彭场实验小学读书活动总结 书，是心灵的窗台，透过这扇窗口孩子们可以看到精彩的世界和绚烂的人生。为了帮助孩子读好书，好读书，并养成这一良好的习惯，德育处周密组织了这次读书目的法，活动目的就是要引领学生与书交友，与书同行，从中悟人道，明道理，静心境，养美德，整个过程分为三个阶段：第一阶段班级成立读书角，自行组织书源，并且每个年级每个班都必读书目和推荐书目；第一阶段各班组织丰富多彩的读书活动，德育处不定期不定时地检查。第三阶段德育处组织全校性的读书笔记和读书演讲活动。整个活动有组织、有计划、有目的。学生在读书月活动中收获颇丰、效果明显。走进学校任何班级，你都能看到孩子们捧书籍，陶醉其中。读书多了，孩子们便自然地与孝雅同行：校园里“谢谢”、“你好”多了，说脏话的少了；文明学生多了，打架骂人的少了；乱扔乱丢的现象少了，守纪好学的人多了。古人曰：书，犹药也，善读之可以医愚。孩子们走进书屋，与诗人握手，与圣贤相约，真正理解了这句话的内涵。看到校园那绿草如茵、洁静如室的优雅环境，一个个举止文雅的学生；听着一个个孩子谈吐儒雅，快乐如鸟声；欣赏着一个个充满自信、情趣高雅的灿烂笑脸，我们德育人能不欣慰吗？