小学美术什么是美术ppt课件.ppt

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1、什么是美术?什么是美术?什么是美术?什么是美术?美术是指将有形的物质材料,运用线条、美术是指将有形的物质材料,运用线条、色彩、明暗、面体的组合,创造色彩、明暗、面体的组合,创造有空间有空间、有美有美感感的可视的的可视的平面平面或或立体立体形象。所以,美术也称形象。所以,美术也称“造型艺术造型艺术”或或“视觉艺术视觉艺术”,这些艺术形式,这些艺术形式是为人的视觉而服务的是为人的视觉而服务的。学习目标学习目标 获得有关美术分类、美术形式的知识,开获得有关美术分类、美术形式的知识,开拓眼界,提高美术文化素养。拓眼界,提高美术文化素养。 懂得从身边发现美、认识美,了解造型艺懂得从身边发现美、认识美,了

2、解造型艺术的广阔天地和生活的关系。术的广阔天地和生活的关系。 学会用简单专业术语品评经典的或身边的学会用简单专业术语品评经典的或身边的艺术。艺术。学习重点学习重点 美术的分类、美术的社会功能。美术的分类、美术的社会功能。美美 术术 的的 分分 类类美美 术术 绘绘 画画雕雕 塑塑工艺美术工艺美术建筑艺术建筑艺术观赏性美术观赏性美术实用实用性美术性美术一、观赏性美术一、观赏性美术 绘画:中国画、油画、素描、水彩绘画:中国画、油画、素描、水彩(粉粉) 、版画等、版画等 雕塑:圆雕、浮雕等雕塑:圆雕、浮雕等二、实用性美术二、实用性美术 1.工艺美术工艺美术 a. 传统手工艺品传统手工艺品:是供陈设和

3、欣赏的,一般无多大实用是供陈设和欣赏的,一般无多大实用价值。如:漆器、玉器等。价值。如:漆器、玉器等。 b. 现代工艺美术:指满足人们生活(衣、食、住、行)现代工艺美术:指满足人们生活(衣、食、住、行)需要的,具有实用性、美观性的一切用品。如:染织、家具、需要的,具有实用性、美观性的一切用品。如:染织、家具、电器、地毯、汽车等。电器、地毯、汽车等。 c. 商业美术:商品标志、广告等。商业美术:商品标志、广告等。 2. 建筑艺术建筑艺术 建筑应具备建筑应具备实用实用、坚固坚固、美观美观等条件。等条件。美术的社会功能美术的社会功能美术的社会功能美术的社会功能 1.美术作品具有美术作品具有认识生活认

4、识生活、思想教思想教育育和和审美审美作用。作用。 2.美术对于提高人们生活水平,起美术对于提高人们生活水平,起到了到了创造美创造美的作用。的作用。认识生活认识生活 美术往往通过典型的形象反映生活,美术往往通过典型的形象反映生活,欣赏者从不同的美术作品中认识不同时代、欣赏者从不同的美术作品中认识不同时代、不同国家、不同名族的不同国家、不同名族的具体的、生动的生具体的、生动的生活情景活情景,从而,从而认识真理认识真理、认识历史认识历史、认识认识现实现实。如。如拾穗拾穗、播种播种、牧羊女牧羊女可以让我们了解法国农民的淳朴性格、他可以让我们了解法国农民的淳朴性格、他们的劳动生活和精神状态,进而可以认识

5、们的劳动生活和精神状态,进而可以认识了解一个国家、一个民族、一个时代。了解一个国家、一个民族、一个时代。米勒米勒拾穗拾穗米勒米勒牧羊女牧羊女思想教育思想教育 美术之所以能产生教育作用,是因为美术之所以能产生教育作用,是因为美术家们在创作过程中,不仅反映现实,美术家们在创作过程中,不仅反映现实,而且还会对现实生活做出评价,由此提出而且还会对现实生活做出评价,由此提出自己的理想和愿望,表达自己对人生与世自己的理想和愿望,表达自己对人生与世界的体验和感受。罗中立界的体验和感受。罗中立父亲父亲、达芬、达芬奇奇最后的晚餐最后的晚餐、董希文、董希文开国大典开国大典等作品,反映出人们等作品,反映出人们对美好

6、的事物对美好的事物与与正义正义的事业的热爱的事业的热爱,对,对进步的信仰,对真理的进步的信仰,对真理的追求追求。罗中立罗中立父亲父亲达芬奇达芬奇最后的晚餐最后的晚餐 董希文董希文开国大典开国大典发现身边的美发现身边的美课堂小结课堂小结 美术就在你的身边,在日常生活里。让我们美术就在你的身边,在日常生活里。让我们积极参与各类美术学习活动,一起去探索美,积极参与各类美术学习活动,一起去探索美,发现美!发现美!同时同时,我们也可以应用美术这种特殊,我们也可以应用美术这种特殊的文化形式去寄托自己的思想,表达自己的情的文化形式去寄托自己的思想,表达自己的情感,比如画画、拍照、做手工制品等等。感,比如画画、拍照、做手工制品等等。

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